ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СУДАХ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ

1. При прохождении производственной практики в суде студент ведет и составляет:

· параллельно с секретарем при рассмотрении дел в судебном за­седании протокол судебного заседания;

· проекты определений, решений, приговоров по рассматривае­мым делам;

· проекты ответов на поступившие в суд жалобы;

· проекты определений суда второй инстанции на поступившие
жалобы и протесты.

2. Студент принимает участи:

· в обобщении судебной практики, проводимой судьей по различ­ным категориям гражданских и уголовных дел, анализе правовых коллизий, возникающих при рассмотрении тех или иных дел;

· в анализе выступлений адвоката, прокурора и других участников
процесса;

· в составлении статистических и финансовых отчетов.

3. Студент должен иметь представление:

· о судебной системе Российской Федерации;

· о принципах судоустройства в Российской Федерации;

· о гарантиях независимости судьи;

· об условиях отставки судьи;

· об органах судейского сообщества, их полномочиях;

· об обстоятельствах, исключающих участие судьи в судопроизводстве;

· о порядке разрешения отводов суда или иному участнику процесса;

· об условиях приостановления и прекращения полномочий судьи;

· о порядке назначения на должность мирового судьи, его компетенции;

· о принципе коллегиального и единоличного рассмотрения уголов­ных, гражданских дел и административных материалов;

· квалификационной аттестации судьи;

· о мерах безопасности, применяемых для обеспечения жизни и здоровья судей и сохранности их имущества;

· об участии защитника в уголовном и гражданском процессе.

4. Студент обязан в рамках своей компетенции, выполнять поручения руководителя практики от принимающей стороны.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В АРБИТРАЖНОМ СУДЕ

1. При прохождений производственной практики в канцелярии (общего отдела) арбитражного суда необходимо:

· изучить постановку учета, регистрации и прохождения всех по­
ступающих и исходящих документов;

· обратить внимание на соблюдение процессуальных сроков.

2. При ознакомлении с деятельностью составов арбитражного су­да, непосредственно занимающихся рассмотрением дел, следует:

· изучить заявления поступившие на рассмотрение дела,

· докла­дывать судье свое мнение в отношении правильности их оформле­ния и указать, какие необходимо произвести действия в порядке под­готовки дела к рассмотрению;

· изучить отдельные дела, назначенные к рассмотрению в засе­дании, подобрать необходимый нормативный материал, относящийся к этим делам;

· составить проекты соответствующих процессуальных документов.

3. При наличии в арбитражном суде кассационной коллегии студент:

· знакомится с порядком рассмотрения и разрешения дел по кассационным жалобам и протестам;

· составляет соответствующие процессуальные документы;

· готовит параллельно с докладчиком проект доклада по делу;

· присутствует при рассмотрении дела кассационной коллегией.

2. При прохождении производственной практики по заданию руководителя практики с целью выполнения курсовой работы, сбора и обобщения материала для научных работ студент:

· знакомится с определенной категорией дел и обобщает результаты;

· анализирует правовые вопросы, возникающие при рассмотре­нии этих дел;

· обращает внимание на недостатки арбитражной практики, по
изученной категории дел;

· принимает участие в составлении статистических отчетов.

3. Студент обязан в рамках своей компетенции, выполнять поручения руководителя практики от принимающей стороны.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ (ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫХ) ОРГАНАХ ВЛАСТИ

1. Студент обязан изучить полномочия законодательного органа по вопросам:

· организации и обеспечения государственной власти и местного
самоуправления;

· обеспечения экономического и социального развития соответст­вующей территории;

· обеспечения прав и свобод человека и гражданина;

· осуществления контроля за исполнением соответствующего бюджета;

· предметов совместного с Российской Федерацией и самостоятельного ведений;

· принятия нормативных актов в области налогообложения;

2. Студенту следует иметь представление:

· о видах нормативных актов, принимаемых данным законодатель­ным органом;

· о порядке их официального опубликования и вступления в закон­ную силу;

· о взаимодействии законодательного, органа с исполнительными, судебными и правоохранительными органами.

3. Студент обязан в рамках своей компетенции, выполнять поручения руководителя практики от принимающей стороны.