Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Йошкар –Олы»
«Согласовано» «Утверждаю»
Заместитель директора по УВР Директор
___________ Т.А. Черевичко ________________Е.Э. Синушкина
«______» _____________ 2021 г. Приказ № ___от «__»______2021 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебному предмету «математика»
на 2021- 2022 учебный год
Учебник: Математика 3 класс Учебник для общеобразовательных организаций в 2ч./М.И. Моро и др. – М.: Просвещение, 2020
Учитель: ЧеревичкоТ.А.
Класс 3 Б
Количество часов в неделю 4
Количество часов за год 140
| № урока | Тема | Дата | Домашнее задание |
| Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (9 ч) | |||
| 1, 2 | Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания. | Стр.4,5 | |
| Выражение с переменной | Стр.6 | ||
| 4, 5 | Решение уравнений | Стр.7,8 | |
| Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами | Стр.9 | ||
| Страничка для любознательных | Стр.10,11 | ||
| Контрольная работа по теме «Повторение: сложение и вычитание» | |||
| Анализ контрольной работы | Стр.14-15 | ||
| Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление (55 ч) | |||
| Связь между умножением и сложением | Стр.18 | ||
| Четные и нечетные числа. | Стр.20 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 3 | Стр. 21 | ||
| Решение задач с величинами «цена», «количество », «стоимость» | Стр.22 | ||
| Решение задач с понятиями «масса» и «количество» | Стр.23 | ||
| 15-16 | Порядок выполнения действий | Стр.25,26 | |
| Порядок выполнения действий | Стр.27 | ||
| Страничка для любознательных. Что узнали. Чему научились | Стр.28 | ||
| Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2и3» | |||
| Анализ контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 4 | Стр.34 | ||
| Закрепление изученного | Стр.35 | ||
| 22, 23 | Задачи на увеличение числа в несколько раз | Стр.36,37 | |
| Задачи на уменьшение числа в несколько раз | Стр.38 | ||
| Решение задач | Стр.39 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 5 | Стр.40 | ||
| 27, 28 | Задачи на кратное сравнение | Стр.41,42 | |
| Решение задач | Стр.43 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 6 | Стр.44 | ||
| 31-32 | Решение задач | Стр.45,46 | |
| Решение задач | Стр.47 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 7 | Стр.48 | ||
| Страничка для любознательных. Наши проекты | Стр.50-51 | ||
| Что узнали. Чему научились | Стр.53 | ||
| Контрольная работа по теме «Таблица умножение и деление » | |||
| Анализ контрольной работы | Стр.55 | ||
| Площадь. Единицы площади | Стр.57 | ||
| Сравнение площадей фигур. | |||
| Квадратный сантиметр | Стр.59 | ||
| Площадь прямоугольника | Стр.61 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 8 | Стр.62 | ||
| Закрепление изученного | Стр.63 | ||
| Решение задач | Стр.64 | ||
| Таблица умножения и деления с числом 9 | Стр.65 | ||
| Квадратный дециметр | Стр.67 | ||
| Таблица умножения. Закрепления. | Стр.68 | ||
| Закрепление изученного | Стр.69 | ||
| Квадратный метр | Стр.71 | ||
| Закрепление изученного | Стр.72 | ||
| Страничка для любознательных | Стр.74 | ||
| 53,54 | Что узнали. Чему научились | Стр.77,79 | |
| Умножение на 1 | Стр.82 | ||
| Умножение на 0 | Стр.83 | ||
| Умножение и деление с числами 1, 0. | Стр.84 | ||
| Деление нуля на число | Стр.85 | ||
| Закрепление изученного | Стр.87 | ||
| Доли | Стр.93 | ||
| Окружность. Круг | Стр.95 | ||
| Дециметр круга. Решение задач | Стр.97 | ||
| Единицы времени | Стр.99- | ||
| Сутки | Стр. 100 | ||
| Контрольная работа за первое полугодие | |||
| Анализ контрольной работы. Страничка для любознательных | Стр.105 | ||
| Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление (29ч) | |||
| Умножение и деление круглых чисел | Стр.4 | ||
| Деление вида 80: 20 | Стр.5 | ||
| 69,70 | Умножение суммы на число | Стр.6,7 | |
| 71,72 | Умножение двузначного числа на однозначное | Стр.8,9 | |
| Закрепление изученного | Стр. | ||
| 74,75 | Деление суммы на число | Стр.13,14 | |
| Деление двузначного числа на однозначное | Стр.15 | ||
| Делимое. Делитель | Стр.16 | ||
| Проверка деления | Стр.17 | ||
| Случаи деления вида 87: 29 | Стр.18 | ||
| Проверка умножения | Стр.19 | ||
| 81. 82 | Решение уравнений | Стр.20,21 | |
| Закрепление изученного | Стр.25 | ||
| Контрольная работа по теме «Решение уравнений» | |||
| Анализ контрольной работы. Деление с остатком | Стр.26 | ||
| 86-87 | Деление с остатком | Стр.27,28 | |
| Деление с остатком | Стр. 29 | ||
| Решение задач на деление с остатком | Стр.30 | ||
| Случаи деления, когда делитель больше делимого | Стр.31 | ||
| Проверка деления с остатком | Стр.32 | ||
| Что узнали. Чему научились | Стр.34 | ||
| Наши проекты | Стр.36-37 | ||
| Контрольная работа по теме «Деление с остатком» | |||
| Числа от 1 до 1000. Нумерация (13ч) | |||
| Анализ контрольной работы. Тысяча | Стр.42 | ||
| Образование и название трёхзначных чисел | Стр.43 | ||
| Запись трёхзначных чисел | Стр.45 | ||
| Письменная нумерация в пределах 1000 | Стр.46 | ||
| Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100раз | Стр.47 | ||
| Представление трёхзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых | Стр.48 | ||
| Письменная нумерация в пределах 1000. Приёмы устных вычислений. | Стр.49 | ||
| Сравнение трёхзначных чисел | Стр.50 | ||
| Письменная нумерация в пределах 1000 | Стр.51 | ||
| Единицы массы. Грамм | Стр.54 | ||
| 104,105 | Закрепление изученного | Стр.53,59 | |
| Контрольная работа по теме «Нумерация в пределах 1000» | |||
| Числа от 1 до 1000.Сложение и вычитание (12 ч) | |||
| Анализ контрольной работы. Приёмы устных вычислений | Стр.66 | ||
| Приёмы устных вычислений вида 450 + 30, 620 -200 | Стр.67 | ||
| Приёмы устных вычислений вида 470 + 80, 560 -90 | Стр.68 | ||
| Приёмы устных вычислений вида 260 + 310, 670 -140 | Стр.69 | ||
| Приёмы письменных вычислений | Стр.70 | ||
| Алгоритм сложения трёхзначных чисел | Стр.71 | ||
| Алгоритм вычитания трёхзначных чисел | Стр.72 | ||
| Виды треугольников | Стр.73 | ||
| Закрепление изученного | Стр.74 | ||
| 116,117 | Что узнали. Чему научились | Стр.77,79 | |
| Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание» | |||
| Числа от 1 до 100. Умножение и деление (5ч) | |||
| Анализ контрольной работы. Приёмы устных вычислений | Стр.82 | ||
| 120,121 | Приёмы устных вычислений | Стр.83,84 | |
| Виды треугольников | Стр.85 | ||
| Закрепление изученного | Стр.86 | ||
| Приёмы письменных вычислений (13 ч) | |||
| Приёмы письменного умножения в пределах 1000 | Стр.88 | ||
| Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное | Стр.89 | ||
| 126,127 | Закрепление изученного | Стр.90,91 | |
| Приёмы письменного деления в пределах 1000 | Стр.92 | ||
| Алгоритм деления трёхзначного числа на однозначное | Стр.93 | ||
| Проверка деления | Стр.95 | ||
| Закрепление изученного | Стр.96 | ||
| Знакомство с кулькулятором | Стр.97 | ||
| 133,134 | Закрепление изученного | Стр.98 | |
| Итоговая контрольная работа | Стр. | ||
| 136,137 | Закрепление изученного | Стр.100 | |
| Обобщающий урок. Игра «По океану математики» | Стр.102 | ||
| 139,140 | Резервный урок |