Требования к оформлению итогового проекта

5.3. Тема работы должна быть сформулирована грамотно, с литературной точки зрения, и отражать содержание проекта.

5.4.Структура проекта содержит в себе: титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованных источников. Введение включает в себя ряд следующих положений:

· Проект начинается с обоснования актуальности выбранной темы. Здесь показывается, что уже известно в науке и практике и что осталось нераскрытым и предстоит сделать в данных условиях. На этой основе формулируется противоречие, на раскрытие которого направлен данный проект. На основании выявленного противоречия может быть сформулирована проблема; гипотеза.

· Устанавливается цель работы; цель - это то, что необходимо достигнуть в результате работы над проектом;

· Формулируются конкретные задачи, которые необходимо решить, чтобы достичь цели;

· Завершают введение разделы «на защиту выносится», «новизна проекта», «практическая значимость».

5.5.Основная часть проекта может состоять из одного или двух разделов. Первый, как правило, содержит теоретический материал, а второй - экспериментальный (практический).

В заключении формулируются выводы, описывается, достигнуты ли поставленные цели, решены ли задачи.

5.6. В состав материалов, которые должны быть подготовлены по завершению проекта для его защиты, в обязательном порядке включаются:

1) Выносимый на защиту продукт проектной деятельности, представленный в одной из описанных выше форм;

2) Проектная работа.

3) Индивидуальный план выполнения проекта.

5.7. В исследовательских проектах предполагается проведение исследования и наличие приложения, включающего таблицы, фотографии, рисунки, диаграммы, анкеты и проч. Во введении обосновывается актуальность темы исследования, определяются цель и задачи. В заключении подводятся итоги исследовательской работы, делаются выводы о точности рабочей гипотезы.

5.8. Письменный отчет для творческих проектов имеет свою специфику, в его структуре обязательно описывается авторский замысел, этапы создания продукта, используемые технологии и материалы. Продукт творческой деятельности (изделие, буклет, видеоролик, стенгазета и проч.) должен быть представлен на защите.

5.9. При оформлении социального проекта должны быть следующие структурные компоненты: описание проблемы, целей и задач проекта, способов решения, рисков реализации проекта; описание имеющихся и недостающих ресурсов для выполнения проекта, смета; функции участников проекта указываются в календарном плане. Планируемый проектный продукт по окончании проекта сравнивается с полученным результатом.

5.10. Для конструкторских проектов включается описание особенностей конструкторских решений.

5.11. Общие требования к оформлению проектной работы:

• Титульный лист считается первым, но не нумеруется.

Титульный лист проекта должен содержать информацию о теме проекта, авторе, руководителе проекта (Приложение № 1: Образец оформления титульного листа итогового проекта).

Работа выполняется на листах стандарта А 4, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14 пунктов с интервалом между строк – 1,5. Размер полей: верхнее – 2см., нижнее – 2 см., левое – 2 см., правое – 2 см.

• Каждый раздел начинается с новой страницы, заголовок раздела располагается по центру страницы, точка после заголовка не ставится.
• Все страницы итогового проекта (кроме титульного листа) нумеруются.
• Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы.
• Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа: в алфавитном порядке: фамилии авторов, наименование источника, место и год издания, наименование издательства, количество страниц.

6.2. Представление итоговых проектов может быть проведено в форме:

- компьютерной презентации с описанием продукта;

- демонстрации прибора, макета, конструкции (в том числе ЛЕГО);

- web-сайта или страницы сценария;

- экскурсии;

- стендовых отчётов;

- фотоальбома;

- модели;

- сочинения;

- сборника творческих работ;

- видеофильма;

- карты;

- музыкального произведения;

- игры, деловой игры;

- бизнес-плана;

- схемы, алгоритма, таблицы;

- сборника упражнений, практикума;

- реферата, включающего результаты эксперимента, опытов, решений и др.

6.3. Независимо от типа проекта его защита происходит публично: после заслушивания доклада (5-7 минут) слушатели и учитель (или жюри) задают вопросы по теме проекта. Соблюдение регламента свидетельствует о сформированности регулятивных навыков обучающегося. Защита по времени должна быть спланирована таким образом, чтобы обучающийся мог продемонстрировать готовый проектный продукт или представить материалы, подтверждающие его реализацию.