ТЕМА № 5 «ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД. БИОСИНТЕЗ БЕЛКА: ТРАНСКРИПЦИЯ»
ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД
 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Задание № 1. Заполните таблицу «Генетический код и его свойства».
| № | Термины | Их определения |
| Генетический код — это | ||
| а | Количество азотистых оснований | |
| б | Количество аминокислот | |
| в | Количество возможных комбинаций | |
| Свойства генетического кода (с примерами) | ||
| а | Триплетность | |
| б | Универсальность | |
| в | Вырожденность | |
| г | Специфичность | |
| д | Неперекрываемость | |
| е | Коллинеарность | |
| ж | Наличие «стоп»-кодонов | |
| З | Наличие стартового кодона |
Задание № 2. Заполните таблицу «Матричный синтез — транскрипция».
| № | Термины | Их значение |
| Матричный синтез — это | ||
| Транскрипция — это | ||
| а | Транскриптон - это | |
| б | Ген — это | |
| в | Оперон — это | |
| г. | РНК-полимераза (РНКП)- это | |
| д | Энхансеры- это сайленсеры - это | |
| Этапы транскрипции | ||
| а | Узнавание промотора | |
| б | Инициация | |
| г | Элонгация | |
| д | Терминация |
Задание № 3. Заполните таблицу «Строение и функции РНК — полимеразы (РНКП)».
| Показатель | Его значение | Схема |
| Субединичное строение РНКП | ||
| Холофермент | ||
| Кор-фермент | ||
| Функция «зажима» | ||
| Функция «шипа» | ||
| Функция «заслонки» |
Задание № 4. Заполните таблицу «Регуляция экспрессии генов прокариот на уровне инициации».
|
|
| Процессинг - это | |
| Где проходит? | |
| Для чего нужен? |
РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ № 4 «ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД. БИОСИНТЕЗ БЕЛКА: ТРАНСКРИПЦИЯ»
Задание № 1. Заполните таблицу «Сравнительная таблица транскрипции у про- и эукариот».
| Показатель | Прокариоты | Эукариоты |
| Место протекания транскрипции | ||
| Форма ДНК | ||
| ДНК-зависимые РНК-полимеразы, за синтез каких РНК они отвечают | ||
| Направление транскрипци | ||
| Единица транскрипции | ||
| Наличие интронов | ||
| Наличие энхансеров и сайленсеров | ||
| Продукты (первичный транскрипт) |
Задание № 2 Заполните таблицу «Структурные элементы оперона».
| Элемент | Назначение | Схема строения оперона |
| Промотор | ||
| Оператор | ||
| Цистроны | ||
| Терминатор |
Задание № 3. Заполните таблицу «Принципы транскрипции».
| Принцип | Его смысл | Иллюстрация | |
| Комплементарность | |||
| Антипараллельность | |||
| Униполярность | |||
| Асимметичность |
Задание № 4 Изучите схему этапа транскрипции и ответьте на вопросы:
| Этот этап транскрипции называется - элонгация | |||
| Верхняя цепь ДНК называется - Нижняя цепь ДНК называется - | ||||
| РНК строится из …................. | ||||
| При этом используется энергия ….... | ||||
| Этот этап будет продолжаться до тех пор, пока |
Задание № 5 Изучите механизм процессинга.
| Этапы процессинга | |
| 1. Кэпирование — это 2. Полиаденилирование — |
|
|
Задание № 6 Решите задачи
| Задача | Решение |
| № 1 Участок одной из цепей ДНК закодирован последовательностью:….ТГГЦАТГЦЦАТЦГТАГГЦАТТЦГГААГЦТА.... Достройте вторую цепь ДНК и проведите по ней транскрипцию и-РНК. | |
| № 2 Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок цент-ральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: АЦГГТААААГЦТАТЦ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. | |
| № 3 В биосинтезе полипептида участвуют молекулы т-РНК с антикодонами ЦУА, ЦАГ, ЦЦА, УАА, ГГГ. Определите аминокислоты, которые переносят эти т-РНК и нуклеотидную последовательность участка цепи молекулы ДНК, который несбт информацию о синтезируемом полипептиде. Ответ поясните. | |
| № 4 В биосинтезе фрагмента молекулы белка участвовали последовательно молекулы т-РНК с антикодонами ЦГЦ, УЦЦ, ГЦА, АГА, ЦТА. Определите аминокислотную последовательность синтезируемого фрагмента молекулы белка и нуклеотидную последовательность участка двухцепочечной молекулы ДНК, в которой закодирована информация о первичной структуре фрагмента белка. Объясните последовательность ваших действий. Для решения задачи используйте таблицу генетического кода. | |
| № 5 Фрагмент и-РНК содержит число нуклеотидов с аденином - 14, гуанином -35. цитозином -21, урацилом - 30. Определите число этих нуклеотидов в участке двухцепочечной молекулы ДНК, который служит матрицей для синтеза данного фрагмента иРНК. Объясните полученные результаты. |
|
|
Практика
Изучение политенных хромосом личинки комара Chironomussp. (мотыль)1. Личинку комараChironomussp. помесить на предметное стекло в каплю воды. Изучить морфологию личинки при помощи микроскопа МБС-1. Определить головную и хвостовую части.
2. Отделить головную капсулу и 2-3 грудных сегмента при помощи препаровальных игл.
3. Из грудных сегментов аккуратно вытащить полупрозрачные слюнные железы (2 штуки), остальное убрать со стекла. Железы аккуратно промокнуть фильтровальной бумагой от гемолимфы, промыть водой и еще раз промокнуть бумагой. Следить, чтобы они не прилипли на фильтровальную бумагу.
4. Залить железы 2-3 каплями ацеторсеина, поместить стекло с препаратом в чашку Петри, закрыть крышку и инкубировать в термостате при +37°С 20 минут.
5. Вынуть стекло с прокрашенными слюнными железами, аккуратно накрыть их покровным стеклом, сверху положить кусок фильтровальной бумаги и аккуратно постукивая обратной стороной препаровальной иглы по препарату раздавить железы. Остатки красителя останутся на фильтровальной бумаге, а препарат будет выглядеть как розовое облако.
6. На малом увеличении(объектив 8х) найти политенные хромосомы. Зарисовать.
7. Рассмотреть и зарисовать хромосому при большом увеличении (объектив 40х и 90х). Отметить гетерохроматиновые и эухроматиновые участки.
