Заочная работа секции.
Модераторы: Зимина Юлия Николаевна, старший преподаватель кафедры
дошкольного образования ГАУДПО МО «ИРО»,
Морозова Оксана Владимировна, старший преподаватель
кафедры дошкольного образования ГАУДПО МО «ИРО»
1. Педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания дошкольников. Аксеновская Лидия Ильинична, заведующий; Осташева Марьяна Викторовна, старший воспитатель МАДОУ № 15, г. Апатиты.
2. Формирование духовно-нравственных ценностей как основа воспитания современного дошкольника. Александрова Вера Сергеевна, воспитатель; Краева Елена Валерьевна учитель-логопед МАДОУ №5, г. Мончегорск.
3. Формирование у дошкольников основ нравственно-патриотического воспитания. Афанасова Людмила Алексеевна, воспитатель; Ковалёва Виктория Степановна, воспитатель МАДОУ № 15, г. Апатиты.
4. Реализация системы работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Безрукова Юлия Борисовна, воспитатель МАДОУ №30, г. Мончегорск.
5. Формирование духовно-нравственных ценностей у воспитанников дошкольной образовательной организации. Большакова Ирина Евгеньевна, воспитатель МБДОУ № 7, г. Североморск.
6. Формирование духовно-нравственных основ, ценностных ориентаций дошкольника посредством живописи и декоративно-прикладного искусства. Бондаренко Алла Анатольевна, воспитатель МАДОУ № 9, г. Снежногорск ЗАТО Александровск.
7. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в проектной деятельности. Васильева Анастасия Владимировна, воспитатель МАДОУ № 8, г. Мончегорск.
8. Опыт использования интерактивного оборудования в формировании нравственно-патриотических чувств воспитанников. Вилкова Юлия Дмитриевна, воспитатель МАДОУ № 29, г. Мончегорск.
9. Опыт формирования дружеских чувств в процессе переписки с друзьями. Ганзюк Светлана Ивановна, воспитатель; Федина Лариса Викторовна, воспитатель МАДОУ № 9, г. Снежногорск ЗАТО Александровск.
10. Формирование нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста. Дудник Любовь Викторовна, воспитатель МАДОУ № 4, г. Полярный.
11. Интерактивная квест-игра «Морское путешествие» как средство ознакомления дошкольников с лучшими представителями кадетского движения в России. Дудникова Вера Валерьевна, воспитатель МАДОУ № 4, г. Полярный.
12. Духовно-нравственное воспитание детей раннего возраста. Зейко Светлана Евгеньевна, воспитатель МАДОУ № 29, г. Мончегорск.
13. Опыт использования лэпбуков в духовно-нравственном развитии детей дошкольного возраста. Карабанова Ирина Васильевна, учитель-логопед; Лапоть Ольга Николаевна, воспитатель; Сергеева Екатерина Александровна, воспитатель МБДОУ № 125, г. Мурманск.
14. Инновационный педагогический проект «Пасхальная радость». Кондрашова Юлия Викторовна, учитель-логопед МБДОУ № 38, п.г.т. Молочный.
15. Опыт участия детей старшего дошкольного возраста во Всероссийском проекте гражданско-патриотической направленности «Марш красных гвоздик». Копченова Елена Дмитриевна, воспитатель МАДОУ № 15, г. Апатиты.
16. Формирование духовно-нравственных ценностей у дошкольников на основе исторических и национально-культурных традиций. Крюкова Ирина Викторовна, воспитатель МАДОУ № 27, с. Аллакурти Кандалакшского района.
17. Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях инклюзивного образования. Лавриненко Ирина Андреевна, педагог-психолог; Рева Марина Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ № 14, г. Оленегорск.
18. Реализация авторской программы «Азбука краеведения» в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Леонова Галина Сергеевна, воспитатель МБДОУ №14, г. Оленегорск.
19. Реализация долгосрочного проекта «Приобщение к русским народным традициям». Малахова Ольга Михайловна, старший воспитатель; Назарова Марина Владимировна, воспитатель МБДОУ № 1, г. Гаджиево ЗАТО Александровск.
20. Духовно-нравственное развитие старших дошкольников на основе народных традиций. Могилина Оксана Викторовна, воспитатель МБДОУ № 2, г. Мурманск.
21. Практика использования информационно-коммуникационных технологий в патриотическом воспитании воспитанников дошкольной образовательной организации. Оганова Ирина Николаевна, старший воспитатель; Сезина Ольга Вячеславовна, воспитатель; Велибекова Амира Ураловна, воспитатель МБДОУ № 90, г. Мурманск.
22. Формирование представлений воспитанников о культурных традициях русской семьи через образ народной куклы. Печенкина Анжела Чеславовна, воспитатель МАДОУ № 9, г. Снежногорск ЗАТО Александровск.
23. Фольклор как средство нравственного воспитания дошкольников. Попова Тамара Николаевна, воспитатель МБДОУ № 17, ЗАТО г. Североморск.
24. Музыкальная деятельность как инструмент развития духовно-нравственных качеств дошкольников. Рогаль Бэлла Юрьевна, музыкальный руководитель; Сколова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 14, г. Оленегорск.
25. Создание краеведческого мини-музея для знакомства воспитанников дошкольной образовательной организации с родным краем. Семечкова Наталья Николаевна, воспитатель МАДОУ № 29, г. Мончегорск.
26. Семейные традициикак средство формирования духовно-нравственной культуры дошкольника. Тараканова Светлана Юрьевна, воспитатель МАДОУ № 30, г. Мончегорск.
27. Семинар-практикум для педагогов «Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности». Тихомирова Людмила Владимировна, педагог-психолог МАДОУ № 20, г. Мончегорск.
28. Орнаментальные хороводы как средство приобщения современных дошкольников к традициям русского народного творчества. Томенко Инна Федоровна, музыкальный руководитель МАДОУ № 4, г. Полярный, ЗАТО Александровск.
29. Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в проектной деятельности. Упатова Оксана Анатольевна, воспитатель; Болгова Наталья Николаевна, воспитатель МБДОУ № 14, г. Оленегорск.
30. Духовно-нравственное воспитание дошкольников в культурно-досуговой деятельности. Шило Татьяна Валерьевна, старший воспитатель МДОУ № 2, ЗАТО г. Заозерск.
31. Приобщение дошкольников к трудовой деятельности. Цуркан Светлана Сергеевна, воспитатель МБДОУ №14, п.г.т. Зеленоборский Кандалакшского района.
32. Роль дошкольной образовательной организации в духовно-нравственном воспитании. Скутина Ольга Анатольевна, заведующий МБДОУ № 7, ЗАТО г. Североморск.
33. Взаимосвязь семьи и детского сада в нравственно – патриотическом воспитании детей дошкольного возраста. Гомзикова Надежда Андреевна, воспитатель МАДОУ № 29, г. Мончегорск.
34. Утренний круг как форма организации совместной деятельности взрослых и детей. Гагауз Евгения Григорьевна, воспитатель МАДОУ № 9, г. Снежногорск ЗАТО Александровск.
35. Проект по духовно-нравственному воспитанию «СемьЯ». Гришина Виктория Владимировна, воспитатель; Воронина Любовь Павловна, воспитатель МБДОУ № 7 п. Ревда Ловозерского района.