Примерные критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы студентов с использованием балльно-рейтинговой системы.

Качество выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов оценивается посредством текущего контроля самостоятельной работы студентов с использованием балльно-рейтинговой системы. Текущий контроль СРС — это форма планомерного контроля качества и объема приобретаемых студентом компетенций в процессе изучения дисциплины, проводится на практических занятиях и во время консультаций преподавателя.

Максимальное количество баллов, указанное в карте-маршруте самостоятельной работы студента по каждому виду задания, студент получает, если:

· обстоятельно с достаточной полнотой излагает соответствующую тему;

· дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;

· может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

· правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания студентом данного материала.

70–89% от максимального количества баллов студент получает, если:

· неполно (не менее 70% от полного), но правильно изложено задание;

· при изложении были допущены 1–2 несущественные ошибки, которые он исправляет после замечания преподавателя;

· дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;

· может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

· правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания студентом данного материала.

50–69% от максимального количества баллов студент получает, если:

· неполно (не менее 50% от полного), но правильно изложено задание;

· при изложении была допущена 1 существенная ошибка;

· знает и понимает основные положения данной темы, но допускает неточности в формулировке понятий;

· излагает выполнение задания недостаточно логично и последовательно;

· затрудняется при ответах на вопросы преподавателя.

49% и менее от максимального количества баллов студент получает, если:

· неполно (менее 50% от полного) изложено задание;

· при изложении были допущены существенные ошибки.

В “0” баллов преподаватель вправе оценить выполненное студентом задание, если оно не удовлетворяет требованиям, установленным преподавателем к данному виду работы.

Сумма полученных баллов по всем видам заданий внеаудиторной самостоятельной работы составляет рейтинговый показатель студента. Рейтинговый показатель студента влияет на выставление итоговой оценки по результатам изучения дисциплины.

Если рейтинговый показатель студента составляет:

- максимальное количество баллов, то студент на экзамене претендует на оценку “отлично”;

- 70–89% от максимального количества баллов, то студент на экзамене претендует на оценку “хорошо”;

- 50–69% от максимального количества баллов, то студент на экзамене претендует на оценку “удовлетворительно”;

- 49% и менее от максимального количества баллов, то студент к экзамену не допускаетс

Карта-маршрут внеаудиторной самостоятельной работы по МДК 01.03 Сестринско дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению Студента ______________________________, курс______, группа _________, специальность 34.02.01 Сестринское дело

Общее количество набранных баллов по СР:_______________ (_____% от максимального)

Максимальное количество баллов – 17,5. Рейтинговый показатель студента влияет на выставление итоговой оценки. Если количество набранных баллов 17,5то студент на дифференцированном зачете претендует на оценку «отлично», 17,4 -12«хорошо»,11,9 - 8– «удовлетворительно», менее 7,9студент к дифференцированному зачету не допускается.

Преподаватель: