МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ»
Юридический институт
Кафедра государственно-правовых дисциплин
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для выполнения контрольных работ по дисциплине
«СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА»
(для магистров заочной формы обучения
направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»)
«К печати, в свет разрешено»
Протокол № от «» 2018 г.
Свидетельство №____ от __________
Составители: Л. И. Лазор
Т. В. Омельченко
А. Е. Стрекалов
В. А. Колодяжный
Весь цифровой и фактический материал
библиографические сведения проверены.
Написание единиц отвечает стандартам.
Луганск 2018
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ»
Юридический институт
Кафедра государственно-правовых дисциплин
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для выполнения контрольных работ по дисциплине
«СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА»
(для магистров заочной формы обучения
направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»)
У Т В Е Р Ж Д Е Н О
на заседании кафедры правоведения
Протокол № от августа 2018 г.
Луганск 2018
УДК 340 (075.8)
Методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Судебная экспертиза»(для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 40.04.01«Юриспруденция») / Сост.: Лазор Л. И., Омельченко Т. В., Стрекалов А. Е., Колодяжный В. А. - Луганск: Изд-во Луганского национального университета имени В. Даля, 2018. - 40 с.
Составители: Л. И. Лазор, проф.
Т. В. Омельченко, доц.
А. Е. Стрекалов, доц.
В.А. Колодяжный, ст. препод.
Отв. за выпуск: В. А. Зверяка, доц.
Рецензент: В. В. Гостев, доц.
ВВЕДЕНИЕ
Судебная экспертиза оказывает существенную помощь в расследовании преступлений. Как показывает практика, ни одно из преступлений не может быть раскрыто без назначения и проведения той или иной экспертизы. Пройдя долгий путь развития, судебная экспертиза в настоящее время является самостоятельным научным направлением, в котором разработана общая теория и определено ее место в системе научного знания.
Судебная экспертиза состоялась как самостоятельная дисциплина при аттестации научных кадров и в качестве учебной дисциплины в высших юридических заведениях страны. Судебная экспертиза как институт, использующий специальные познания, накопила значительный потенциал, особенно на современном этапе своего развития.
Судебная экспертиза является прикладной юридической наукой. При наличии небольшого количества учебного времени, отведенного на изучение данной дисциплины, большая часть материала должна изучаться в процессе самостоятельной работы студента. Поэтому выполнение практической работы является одной из важнейших составных частей учебного процесса заочной формы обучения.
По содержанию контрольная работа представляет собой краткое изложение результатов самостоятельного изучения поставленных вопросов путем исследования учебной, специальной литературы и других источников.
В ходе написания контрольной работы реализуются следующие учебные цели:
- формирование навыков исследовательской работы с различными источниками;
- умение лаконичного письменного изложения своих мыслей литературным языком;
- формирование навыков поиска аргументированных доказательств собственной позиции по проблемным вопросам изучаемой дисциплины.
Степень достижения указанных целей студентами оценивается преподавателем с выставлением соответствующей оценки «зачтено» или «не зачтено».
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….5
1. Общие положения......................................................................................7
2. Порядок написания и оформления работы..............................................8
3. Задания для контрольной работы и рекомендуемая
литература…………………………………………………………………..16
Приложение 1. Образец оформления титульного листа...........................37
Приложение 2 Образец постановления о назначении судебной экспертизы.................................................................................................... 38
Общие положения
1.1. Место контрольных работ в системе курса «Судебная экспертиза».
В ходе обучения юридической специальности важное значение имеет подготовка магистром самостоятельных письменных работ.
Она является формой подробного изучения институтов изучаемых правовых дисциплин с целью более глубокого усвоения учебного материала.
В учебном плане специальности заочной формы обучения предусмотрено написание одной контрольной работы по дисциплине «Судебная экспертиза»
1.2. Цель написания контрольных работ
Основными целями выполнения контрольной работы являются:
- углубление и закрепление студентами (слушателями) теоретических знаний и умения квалифицированно применять их при решении практических заданий;
- развитие навыков работы с юридическими источниками: нормативными документами, учебной и научной литературой, периодическими изданиями, материалами судебной и следственной практики;
- формирование умения самостоятельно и аргументировано решать сложные вопросы юридической практики;
- осуществление преподавателем контроля за учебной работой студента (слушателя), проверка знаний по изучаемым дисциплинам, выявление пробелов и недостатков в знаниях слушателя.
Порядок написания и оформления работы
2.1. Общие положения
Контрольная работа состоит из теоретической и практической части.
Студент (слушатель) выполняет работу по одному из 30 предлагаемых вариантов. Тема (вариант) контрольной работы определяется преподавателем (как правило, исходя из номера студента (слушателя) в журнале). Изменение темы допускается только после согласования с преподавателем.
2.2. Начало выполнения работы
Перед выполнением контрольной работы студент (слушатель) должен внимательно ознакомиться с рекомендуемой учебной и научной литературой, а также проанализировать действующее законодательство ЛНР в части проблематики работы.
Подбор источников для написания работы производится студентом (слушателем) самостоятельно с учѐтом рекомендаций преподавателя и данных методических указаний.
Первым этапом подбора источника является составление списка источников, с которыми необходимо будет ознакомиться, с использованием систем каталогизации и поиска библиографической информации. Ниже приводится перечень источников библиографической информации, доступных для использования студентам (слушателям):
- систематический и алфавитный каталоги абонемента библиотеки Луганского государственного университета им. В. Даля;
- систематический каталог отдела периодических изданий библиотеки им. Горького (г. Луганск);
- библиографические списки, приводимые в учебной, методической и иной литературе;
- библиографии работ по судебной экспертизе;
- справочные правовые системы («Консультант+», «ГАРАНТ»);
- электронные поисковые системы (Яndex, Rambler, Google);
При составлении списка источников рекомендуется выписывать библиографическую информацию в полном объѐме, чтобы впоследствии этот список можно было использовать при оформлении списка использованной литературы.
Кроме того, студенту (слушателю) перед началом непосредственного ознакомления с источниками рекомендуется изучить конспект лекций по выбранной теме (при его наличии) или соответствующие разделы учебной литературы.
Это необходимо для того, чтобы составить представление об основных теоретических и практических проблемах изучаемой темы, а также еѐ границах.
Получение текстов источников по составленному списку может производиться на абонементах и в читальных залах библиотек, из баз данных справочных правовых систем.
Отдельные источники могут быть доступны в сети Интернет.
Получать тексты нормативных документов предпочтительно из справочных правовых систем, поскольку в них представлена актуальная редакция документа.
Целесообразным является копирование источников небольшого объѐма для облегчения повторного доступа к их тексту.
При изучении источников рекомендуется делать выписки, содержащие отдельные цитаты или выдержки, изложенные собственными словами, по вопросам, относящимся к рассматриваемой теме.
Кроме того, выписки могут содержать возникающие в ходе чтения суждения, вопросы, которые необходимо дополнительно рассмотреть или по которым необходима консультация преподавателя.
В случае расхождения мнения студента (слушателя) и мнения автора рассматриваемой работы также рекомендуется отметить это расхождение, возникающие доводы и аргументы в обоснование своего мнения.
Выписки рекомендуется систематизировать (по разделам работы или определѐнным проблемам), используя для этого пометки или отдельные папки.
Подготовительный этап написания контрольной работы включает в себя чтение статей в периодической печати, ознакомление со следственной и судебной практикой (как опубликованной, так и неопубликованной).
К числу материалов юридической практики, которые могут быть использованы в контрольных работах, относятся:
- статистические данные;
- материалы обобщения судебной и следственной практики, публикуемые прокуратурой и судебными органами;
- данные социологических исследований;
- выписки из отдельных уголовных дел.
После проделанной работы студенту (слушателю) рекомендуется составить план контрольной работы. План должен охватывать все вопросы выбранной темы.
2.3. Написание текста работы
Ответы на поставленные вопросы должны полностью раскрывать их содержание с приведением примеров из практики следственных и судебных органов. Положительно влияет на оценку контрольной работы рассмотрение студентом (слушателем) научных проблем по тематике работы, анализ направлений совершенствования действующего уголовного законодательства.
Работа должна быть написана с соблюдением правил орфографии и пунктуации, с правильным употреблением юридической терминологии, соответствующим значению терминов и контексту, в котором они употребляются. При этом следует избегать усложнения языка работы, не использовать без необходимости громоздкие языковые конструкции. Автор работы должен быть способен дать пояснения относительно значения любого из использованных в работе специальных терминов, поэтому следует избегать использования слов, значение которых является неясным.
В контрольных работах недопустимо употребление жаргонных слов и выражений. Автор работы должен с уважением относится к мнениям других учѐных и специалистов. Своѐ несогласие с их мнением следует излагать максимально корректно, обращая особое внимание на полноту и точность аргументации.
Следует избегать изложения очевидных истин (например, «необходимо стремиться к сокращению преступности», «уголовное право является одной из важнейших отраслей права» и т.п.), бездоказательных утверждений, штампов, излишне «громких», эмоциональных, наполненных пафосом предложений. Изложение рекомендуется вести безлично («считается»), в третьем лице («автор работы считает») или с использованием личного местоимения «мы» («мы считаем»). Использование местоимения «я» не отвечает требованиям к языку научной работы. В работе допустимо использование лишь общепринятых сокращений («УК ЛНР», «УПК ЛНР» «и т.д.», «и т.п.»).
Материал работы излагается своими словами. При этом все важные положения должны быть подтверждены ссылками на источники, в том числе нормативные акты. Содержание источников может цитироваться или пересказываться. Цитирование всегда осуществляется дословно. Цитата берѐтся в кавычки, если в ней делаются пропуски, на их месте ставится многоточие. Недопустимо делать пропуски, искажающие смысл исходного текста. При цитировании должны передаваться также шрифтовые выделения: курсив, жирный шрифт. При компьютерном наборе текста эти выделения передаются, как есть, при машинописном или рукописном исполнении курсив передаѐтся подчѐркиванием волнистой линией, жирный шрифт - подчѐркиванием двумя чертами. Следует избегать избыточного цитирования.
Составной частью контрольной работы является задача. Еѐ решение необходимо начать с внимательного выяснения и анализа всех обстоятельств правонарушения. Решение задач должно быть аргументированным, а аргументация - юридически грамотной. Обычным требованием является решение задач в письменном виде. При решении задач следует исходить из того, что все фактические обстоятельства, приводимые в задачах, считаются установленными и доказанными.
В ряде случаев для правильного решения задачи и его обоснования студентам (слушателям) необходимо обращаться к постановлениям Пленума Верховного Суда, подзаконным нормативным актам.
Пример оформления решений задач приводится в приложении.
2.4. Оформление работы
Выполнение контрольной работы предусматривает:
- изучение, анализ и фиксацию основных теоретических положений изучаемого курса;
- обобщение изученной информации;
- формулирование практических выводов и научно обоснованных решений со сносками на нормативно-правовые акты по поставленным вопросам.
Практическая работа требует концентрации всех знаний студента, поэтому к ней необходимо приступать только после усвоения учебного материала, чтобы достичь цельного и грамотного рассмотрения поставленных в ней вопросов, показать взаимосвязь теоретических и практических проблем.
Задание на выполнение контрольной работы разбито по 30 (тридцати) вариантам и состоит из одного теоретического вопроса и двух практических. Теоретический вопрос должен быть раскрыт полностью и подтвержден примерами из судебной практики. В практических заданиях необходимо вынести постановление о назначении той или тех экспертиз, которые необходимо назначить исходя из фабулы задания. В приложении 2 приведен пример вынесения постановления о назначении экспертизы.
Номер варианта определяется по номеру фамилии студента в списке учебного журнала (если в списке более 30 фамилий, то следующие начинаются с 1 варианта, пример: 31 по списку работает по 1 варианту, 32 по 2 варианту и т.д.). После выбора своего варианта, студент приступает к выбору и изучению литературы (примерный ее перечень приведен в данных методических указаниях). Затем идет составление текста контрольной работы, который состоит из краткого изложения теоретического вопроса, решения задач и списка использованной литературы. Ссылки по тексту контрольной работы обязательны и делаются в виде постраничной сноски (в виде сквозной нумерации), шрифтом Times New Roman размера 12 кеглей, с указанием порядкового номера страницы источника, с которого заимствована информация.
Практическая работа оформляется на стандартных листах писчей бумаги формата А-4 отпечатанной с компьютерного набора шрифтом Times New Roman размера 14 кеглей с полуторным межстрочным интервалом, с выравниванием по ширине, на одной стороне листа. Объем работы в пределах 20 листов в зависимости от содержания темы, поля: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 15 мм. Страницы контрольной работы должны иметь сквозную нумерацию. Номера страниц ставятся внизу по центру. На титульном листе и содержании номер страницы не ставится. Образец оформления титульного листа см. в приложении 1.
Написанную и оформленную работу необходимо подписать и указать дату ее выполнения, после чего она сдается в деканат учебного учреждения, где регистрируется, а затем направляется преподавателю для проверки или непосредственно преподавателю по прибытии на сессию.
По результатам проверки контрольной работы преподавателем, в случае правильного выполнения всех заданий работы и отсутствия замечаний, на обложке работы выполняется заверенная подписью преподавателя, с указанием даты принятия решения надпись «зачтено».
Если преподавателем выявляются серьезные ошибки и недоработки, а также установлено полное совпадение с другой практической работой или выполнены задания не своего варианта – на титульном листе учиняется запись «не зачтено», с указанием причин принятого решения. В этом случае практическая работа возвращается студенту для доработки и устранения замечаний.