Цель: развитие творческой активности детей, формирование у детей чувства радостного эмоционального настроя.
Задачи:
Образовательные: учить творчески подходить к решению проблемных задач, оценивать поступки сказочных героев, дать детям возможность побывать в роли персонажей, прочувствовать эмоции. Помочь ребёнку раскрыть свой творческий потенциал.
Развивающие: развивать выразительную речь, произвольное внимание, воображение.
Воспитательные: воспитывать чувство ответственности за порученное дело, доброту, смелость, уверенность в своих силах, самостоятельность, артистичность.
Декорации: цветы (подснежники), деревья, костер, снеговик, кольцо, платки, очки, а так же костюмы для персонажей –накидки, свитки Глашатаям, вязанка дров, печка, снег из ткани, трон, посох, ленты 4 для танца, цветы на голову.
Действующие лица:
Злая мачеха
Родная дочь мачехи
Падчерица
Принцесса
Учитель
12 месяцев
Глашатаи (1)
Снежинки(4), Цветы(4)
Предварительная работа: рассказывание детям сказки, беседа по её содержанию. Просмотр сказки совместно с родителями дома. Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке, ответы на вопросы. Изготовление подснежников и других атрибутов. Повторение с детьми правил поведения при общении со взрослыми, в гостях.
Под музыку заходит принцесса и глашатай. Принцесса садится на трон.
Глашатай: Эй, придворные сюда!!! Открывайте ворота!
Пусть заморские артисты Нам станцуют и споют
И принцессу развлекут!
Все дети забегают в зал и исполняют танец.
Принцесса: Мне от танцев ваших тошно, Лучше б подарили… кошку!
Нет, и кошки мне не надо, Лучше просто шоколада…
Нет, и он нам надоел, Кто бы нас здесь пожалел…/
Учитель: О! Королева, чего ты желаешь?
Принцесса Ты меня не понимаешь! Такого подарка хочу я, друзья,
Какого сейчас пожелать и нельзя.
Учитель: Нельзя желать под Новый год, Чтоб голубым был небосвод,
Чтоб птицы пели, как весной, Расцвёл подснежник голубой…
Принцесса Я придумала! Под праздник новогодний Издам такой указ:
Пускай цветут сегодня Подснежники у нас.
Учитель: Но такого не бывает! Зимой цветы не расцветают,
Весна досрочно не придёт, Всему всегда есть свой черёд!
Принцесса Я всё могу! Я так хочу! И Новый год я не пущу,
Пока последний мой приказ Не будет выполнен тотчас!
Звучат фанфары. Занавес закрывается. Перед занавесом выходят два Глашатая со свитками.
1-й Глашатай. Внимание! Внимание!
2-й Глашатай. Всем! Всем! Всем!
1-й Глашатай. Слушайте объявление: по случаю дня рождения
Ее Величества оглашаем королевское приказание:
2-й Глашатай. Всем подснежники искать, во дворец их доставлять.
1-й Глашатай. Кто исполнит сей указ,
Вместе. Наградят вас в тот же час! (садятся на стульчики)
Сценка вторая. Танец снежинок. Звук вьюги.
Выходят перед занавесом(возле зеркала камин и стулья) Мачеха, Машенька и Марфуша.
Машенька: Вот так вьюга разыгралась, Ну и злющая была,
Ни тропинки не осталось- Все кругом позамела!
Мачеха: Ты сейчас не раздевайся, В лес с корзинкой собирайся.
Там подснежников нарви, Да поживей, а то смотри!
Маша: Подснежники? В лесу, зимой? Да вы смеётесь надо мной?
Мачеха: Поскорее собирайся, Да без цветов не возвращайся.
/Мачеха выталкивает Машеньку, и обращается к дочке
Мачеха: Что, Марфушенька, дружок, Хочешь сладкий пирожок?
Марфуша: Хочу подснежников достать, Чтоб во дворец на бал попасть,
Чтобы золото нам дали. Чтоб богатыми мы стали.
Уходят. Остаётся Маша.
Маша: Иду я ночью в лес одна, Зачем? Сама не знаю.
Хочет погубить меня Моя мачеаха злая
Ой! Я вижу огонёк, Близок он или далёк?
Всё равно туда пойду, А не то я пропаду.
Под музыку открывается занавес в полукруге у костра сидят 12 мальчиков месяцев.
Танец мальчиков-месяцев.
/ Машенька подходит к костру /
Машенька: Добрый вечер!
Месяцы: Вечер добрый!
Машенька: Кто вы хлопцы удалые? Кто вы молодцы лихие?
Месяц: Мы матушки природы сыновья
Двенадцать месяцев, мы братья и друзья!
Январь: Хорошо у нас зимой Правда, братцы здорово?!
Лес стоит весь расписной Не боится холода.
Февраль: Я снегами запорошу, Вьюгами завьюжу,
И носы и щёки вам Тут же заморожу.
Март: Мне сердиться ни к чему Месяц первый я весенний,
Тёплым ветром обниму Поменяю настроенье.
Апрель: Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,
Вылезайте муравьи после зимней стужи,
Пробирается медведь сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник.
Май: Фиалки, ландыши для нас Весёлый май в тиши припас,
Но мы их обрывать не будем Пускай растут на радость людям.
Июнь: Вот друзья мои: ромашки, Незабудки, васильки.
Июль: В лес июльский загляни-ка, поспевает земляника,
Август: Приходит август с урожаем, Ко всем, но только не к лентяям.
Сентябрь: Ребятишки отдохнули, Закружилася листва,
Снова в садик, снова в школу Здравствуй, славная пора!
Октябрь: В огородах уже всё пусто, Собрана с полей капуста.
Ледок на лужах заискрился, Октябрь в гости к вам явился.
Ноябрь: Вся листва уже опала, Холодней в природе стало.
Слякоть, падает снежок, Серебристым стал лужок.
Декабрь: Ну а я декабрь, я сегодня главный,
Машенька: Я замёрзла и продрогла! Можно у костра погреться?
Больше некуда мне деться.