В (наименование суда)
Истец: (фамилия, имя, отчество полностью),
проживающий: (почтовый индекс и адрес полностью).
Ответчик: (фамилия, имя, отчество полностью),
проживающий: (почтовый индекс и адрес полностью)
Цена иска: (в отношении требований.....
имущественного характера)
ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ
О.............................................................................
(указать материально-правовое требование истца к ответчику, относительно которого суд должен вынести решение (предмет иска))
Основанием для обращения в суд является следующее (указать обстоятельства, которыми истец обосновывает свои требования (основание иска) с указанием доказательств, подтверждающих каждое из обстоятельств).
Подтвердить изложенные факты могут следующие свидетели, которых я прошу вызвать в судебное заседание:
1. (фамилия, имя, отчество; полный адрес)
2. (фамилия, имя, отчество; полный адрес)
3. (фамилия, имя, отчество; полный адрес)
На основании изложенного, в соответствии с ч. __ ст. ______ГПК РФ
прошу:
содержание исковых требований (содержание иска).
Приложение:
1) доказательства, подтверждающие обоснованность иска (документы и проч.);
2) копия искового заявления;
3) банковская квитанция об уплате госпошлины.
«___»_______20__ г. Подпись
2. Выполните тестовые задания по теме:
1. Право – это:
1) выражение духа народа, складывающегося в ходе исторического процесса;
2) система общеобязательных норм, регулирующих общественные отношения и закрепляющих за их участниками относительно равные и справедливые права и юридические обязанности;
3) защищенный государством интерес.
2. Структура правовой нормы включает:
1) субъекты, объекты, содержание;
|
|
2) гипотезу, диспозицию, санкцию;
3) события, действия, бездействие.
3. Элементом нормы права является:
1) гипотеза;
2) презумпция;
3) коллизия.
4. Судебный прецедент является главным источником права в:
1) англосаксонской правовой семье;
2) романо-германской правовой семье;
3) мусульманской правовой семье.
5. Элементами правоотношения являются:
1) субъект, объект, юридическое содержание;
2) гипотеза, диспозиция, санкция;
3) события, действие, бездействие.
6. Основой системы законодательства Российской Федерации является:
1) Конституция Российской Федерации;
2) правовые прецеденты;
3) общепризнанные принципы и нормы международного права.
7. Элементами правонарушения являются:
1) субъект, объект, содержание;
2) гипотеза, диспозиция, санкция;
3) субъект, субъективная сторона, объект, объективная сторона.
8. Юридической является ответственность:
1) административная;
2) политическая;
3) моральная.
9. Элемент юридического состава правонарушения:
1) объективная сторона;
2) гипотеза;
3) содержание.
10. Расположите нормативные акты в порядке возрастания юридической силы:
Указ Президента РФ,
федеральный конституционный закон РФ,
приказ ректора Университета,
Конституция РФ,
постановление Правительства РФ,
закон Законодательного Собрания Севастополя.
11. Физические лица полностью дееспособны:
1) с рождения;
2) по достижению 14 лет;
3) по достижению 18 лет.
12. Какое из трех обстоятельств может оказать влияние на объем дееспособности гражданина:
1) возраст гражданина;
2) перелом руки;
|
|
3) российское гражданство.
3. Выполните задания:
1. Укажите структуру правовой нормы:
« При нарушении работодателем установленного срока выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере не ниже одной трехсотой действующей в это время ставки рефинансирования ЦБ РФ от невыплаченных в срок сумм за каждый день задержки начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по день фактического расчета включительно. Конкретный размер выплачиваемой работнику денежной компенсации определяется коллективным договором или трудовым договором» (ст. 236 «Материальная ответственность работодателя за задержку выплаты заработной платы» ТК РФ).
2. Укажите структуру правовой нормы:
«Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами, имеют:
- бывшая жена в период беременности и в течение трех лет со дня рождения общего ребенка;
- нуждающийся бывший супруг, осуществляющий уход за общим ребенком-инвалидом до достижения ребенком возраста восемнадцати лет или за общим ребенком-инвалидом с детства I группы;
- нетрудоспособный нуждающийся бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение года с момента расторжения брака;
- нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраста не позднее чем через пять лет с момента расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.
Размер алиментов и порядок их предоставления бывшему супругу после расторжения брака могут быть определены соглашением между бывшими супругами» (ст. 90 «Право бывшего супруга на получение алиментов после расторжения брака» СК РФ).
|
|
3. Укажите структуру правовой нормы:
«При образовании задолженности по вине лица, обязанного уплачивать алименты по решению суда, виновное лицо уплачивает получателю алиментов неустойку в размере одной десятой процента от суммы невыплаченных алиментов за каждый день просрочки» (ч. 2 ст. 115 «Ответственность за несвоевременную уплату алиментов» СК РФ).
4. Укажите структуру правовой нормы:
«Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, - влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток» (ч. 1 ст. 20.1 «Мелкое хулиганство» КоАП РФ).
5. Укажите структуру правовой нормы:
«Распитие алкогольной и спиртосодержащей продукции на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах, за исключением организаций торговли и общественного питания, в которых разрешена продажа алкогольной продукции в розлив, - влечет наложение административного штрафа в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда» (ст. 20.20 «Распитие алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах» КоАП РФ).
6. Укажите структуру правовой нормы:
«Убийство, то есть умышленное причинение смерти другому человеку:
а) двух или более лиц;
б) лица или его близких в связи с осуществлением данным лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга;
в) малолетнего или иного лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии, а равно сопряженное с похищением человека;
г) женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности;
д) совершенное с особой жестокостью;
е) совершенное общеопасным способом;
е.1) по мотиву кровной мести;
ж) совершенное группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;
з) из корыстных побуждений или по найму, а равно сопряженное с разбоем, вымогательством или бандитизмом;
и) из хулиганских побуждений;
к) с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение, а равно сопряженное с изнасилованием или насильственными действиями сексуального характера;
л) по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы;
м) в целях использования органов или тканей потерпевшего, -
наказывается лишением свободы на срок от восьми до двадцати лет, либо пожизненным лишением свободы, либо смертной казнью» (ч. 2 ст. 105 «Убийство» УК РФ).
7. Укажите структуру правовой нормы:
«Грабеж, т.е. открытое хищение чужого имущества, наказывается исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до четырех лет» (ч. 1 ст. 161 «Грабеж» УК РФ).
8. Укажите структуру правовой нормы:
« Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием, - наказывается штрафом в размере до ста двадцати тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до четырех месяцев, либо лишением свободы на срок до двух лет» (ст. 159 «Мошенничество» УК РФ).
9. Укажите структуру правовой нормы:
«Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, - наказывается штрафом в размере до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо обязательными работами на срок до ста шестидесяти часов» (ч. 1 ст. 128.1 «Клевета» УК РФ).
10. Раскройте структуру данного правоотношения:
Двадцатисемилетняя Анастасия Воронина заключила договор аренды автомобиля с его владельцем ООО «Дороги для Вас».
11. Раскройте состав данного правонарушения:
Находясь в спортивном тире, Игорь Воронов и Иван Дмитриенко вели беседу, во время которой Воронов бесцельно размахивал пистолетом. Неожиданно произошел выстрел, в результате которого Дмитриенко получил ранение в руку.
12. Определите вид правонарушения:
Рабочий завода «Севгидропривод» Владимир Аверинов отсутствовал на рабочем месте без уважительной причины в течение двух недель.
13. Раскройте состав данного правонарушения:
Сергей Сергеев убил своего брата ударом металлического прута по голове, чтобы одному распорядиться имуществом, оставшимся в качестве наследства от отца.
Вопросы для экспресс-опроса:
1. Сформулируйте понятие права и перечислите его существенные признаки.
2. Каковы функции права?
3. Перечислите социальные регуляторы и кратко охарактеризуйте каждый из них.
4. Что понимается под нормой права?
5. Из каких частей складывается норма права (структура юридической нормы)?
6. Назовите основные виды источников права.
7. Каковы признаки нормативного акта как источника права?
8. Что включается в понятие «правовой системы», каковы составляющие ее элементы? Назовите типы правовых систем.
9. Охарактеризуйте особенности правовых систем государств романо-германской правовой семьи.
10. Назовите характерные черты правовых систем англо-американских государств.
11.Что такое система права?
12. Из каких отраслей складывается российское право?
13 Что такое система законодательства?
14. Сформулируйте понятие правоотношения и определите его место в системе общественных отношений.
15. Что такое правоспособность, дееспособность и правовой статус?
16. Перечислите элементы правоотношения.
17. Что такое правонарушение? Каковы его юридические признаки?
18. Назовите элементы состава правонарушения. Дайте их характеристику.
19. Какие имеются виды правонарушений? В чем их отличие?
20. Сформулируйте понятие, перечислите основные черты и виды юридической ответственности.
21. Каковы основания юридической ответственности?
22. Охарактеризуйте Гражданский процессуальный кодекс РФ.
23. Сформулируйте понятие иска и права на иск.
24. Сформулируйте определения субъектов гражданского процессуального правоотношения.
25. Кто такие третьи лица в гражданском процессе?
26. Что такое судебное представительство?
27. Какие стадии гражданского судопроизводства закреплены в законодательстве?
28. Опишите порядок предъявления иска.
29. Охарактеризуйте порядок проведения судебного заседания, обжалования и пересмотра судебных постановлений
30. Охарактеризуйте порядок исполнения судебных постановлений.
Основная литература:
1. Перевалов В. Д. Теория государства и права: учеб. для бакалавров: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. подгот. «Юриспруденция» / В. Д. Перевалов; Урал. гос. юрид. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2012. – 416 с.
2. Рассолов М. М. История отечественного государства и права: учеб. для бакалавров: учеб. для студ. вузов, обуч. по юрид. напр. и спец. / М. М. Рассолов, П. В. Никитин; М-во юстиции РФ, Рос. правовая акад. – М.: Юрайт, 2012. – 752 с.
3. История отечественного государства и права: учеб. для бакалавров: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. «Юриспруденция»: в 2 ч. / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова; ред. О. И. Чистяков. – 5-е изд. – М.: ЮРАЙТ. – 2012. – Ч. 1. – 2012. – 480 с.
4. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: учеб. пос. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Юриспруденция»: в 2 томах / отв. ред. – д-р юрид. наук, проф. Н. А. Крашенинникова. – Москва: Норма; ИНФРА-М. – 2013. – Т. 1: Древний мир и Средние века / сост.: О. Л. Лысенко, Е. Н. Трикоз. – 2013. – 807 с.
5. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: учеб. пос. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Юриспруденция»: в 2 томах / отв. ред. – д-р юрид. наук, проф. Н. А. Крашенинникова. – Москва: Норма; ИНФРА-М. – 2013. – Т. 2: Современное государство и право / отв. ред. Н. А. Крашенинникова. – 2013. – 669 с.
Дополнительная литература:
1. Наумов И. А., Шухов Ф. Г. Правовое государство: эволюция взглядов и современность // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2007. – № 31. – Том 10. https:// cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-gosudarstvo-evolyutsiya-vzglyadov-i-sovremennost.
2. Моджина Н. В. Правовой нигилизм и правосознание россиян // Вестник Башкирского университета. – 2010. – № 2. – Том 15. https://cyberleninka.ru/ article/n/pravovoy-nigilizm-i-pravosoznanie-rossiyan.
3. Рассказов Л. П. Общие черты романо-германской правовой семьи. Правовые системы скандинавских стран как особая разновидность романо-германской правовой семьи // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2015. – № 111. https:// cyberleninka.ru/article/n/obschie-cherty-romano-germanskoy-pravovoy-semi-pravovye-sistemy-skandinavskih-stran-kak-osobaya-raznovidnost-romano-germanskoy-pravovoy.
4. Рассказов Л. П. Англосаксонская правовая семья: генезис, основные черты и важнейшие источники // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2015. – № 105. https:// cyberleninka.ru/article /n/anglosaksonskaya-pravovaya-semya-genezis-osnovnye-cherty-i-vazhneyshie-istochniki.
5. Жуковская А. А. Классификация правовых систем современности // Евразийский научный журнал. – 2015. – № 6. https://cyberleninka.ru/ article/n/klassifikatsiya-pravovyh-sistem-sovremennosti.
6. Иванникова О. И. Систематизация отечественного законодательства // Правовая информатика. – 2012. – № 1. https://cyberleninka.ru/article/n/sistematizatsiya-otechestvennogo-zakonodatelstva.
7. Решняк М. Г. Бланкетные уголовно-правовые нормы: проблемы действия во времени и в пространстве // Пробелы в российском законодательстве. Юридический журнал. – 2015. – № 1. https://cyberleninka.ru/article/n/blanketnye-ugolovno-pravovye-normy-problemy-deystviya-vo-vremeni-i-v-prostranstve.
8. Беляева О. М. Толкование норм права // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2007. – № 6. https://cyberleninka.ru/article/n/tolkovanie-norm-prava.
9. Фарафонтова Е. Л. Судебный прецедент и правовые аналогии: проблемы правоприменения // Вестник Красноярского государственного аграрного университета. – 2010. – № 9. https://cyberleninka.ru/article/n/sudebnyy-pretsedent-i-pravovye-analogii-problemy-pravoprimeneniya.
10. Деев С. В. Теоретические аспекты правоприменительной деятельности // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2008. – № 55. https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-aspekty-pravoprimenitelnoy-deyatelnosti.
Нормативно-правовые акты:
1. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 года № 138-ФЗ (в ред. ФЗ от 4 декабря 2007 года № 330-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532; 2007. – № 50. – Ст. 6243.
Семинарское занятие № 2.
Основы конституционного права России.
Целью занятия является углубление и конкретизация знаний, а также развитие навыков самостоятельного анализа следующих теоретических и практических вопросов:
1. Понятие и источники конституционного права. Конституция РФ.
2. Основы конституционного строя России.
3. Правовой статус человека и гражданина.
4. Органы государственной власти РФ.
Темы сообщений (презентаций):
1. Основные этапы конституционного развития России: дореволюционный, советский, современный.
2. Особенности права в советский период.
3. Институт гражданства в Российской Федерации.
4. Международные стандарты прав и свобод человека. Гарантии реализации правового статуса человека и гражданина.
5. Беженцы и вынужденные переселенцы: правовой статус в Российской Федерации.
6. Референдум в РФ: порядок проведения и ответственность за нарушение законодательства о референдуме.
7. Президент РФ: порядок избрания, прекращение обязанностей, полномочия.
8. Федеральное Собрание Российской Федерации: структура, внутренняя организация и компетенция.
9. Понятие, этапы и основные стадии законотворческого процесса в Российской Федерации.
10. Правительство РФ в системе органов государственной власти.
11. Органы местного самоуправления.
12. Система органов судебной власти в РФ.
13. Министерство внутренних дел РФ: структура и полномочия.
14. Задачи и функции Министерства юстиции РФ.
15. Система органов федеральной службы безопасности в Российской Федерации: задачи и принципы деятельности.
16. Адвокатура и адвокатская деятельность в Российской Федерации.
17. Нотариат в РФ.
Практические задания:
1. Выполните тестовые задания по теме:
1. Дата принятия Конституции РФ:
1. 12 июня 1991 г.
2. 5 декабря 1996 г.
3. 12 декабря 1993 г.