Урок литературы в 7а классе (6 ноября)
Тема урока. А.С. Пушкин. Драма. Цикл «Повести Белкина». («Станционный смотритель»).
Цели урока: продолжать обучаться анализу художественного произведения: глубокому осмыслению повести, умению работать над художественной деталью; суметь понять трагизм положения в обществе «маленького человека»;
Основные понятия урока: драма, повесть, тема, проблема, сюжет, притча. Образ «маленького человека». (В словаре написать определения)
Ход урока.
Изучение нового материала.
Погружение в тему урока.
- Здравствуйте. На прошлом уроке мы работали над исторической драмой А.С.Пушкина «Борис Годунов» и уже познакомились с понятием «драма». Вспомните определения это рода литературы, не забудьте внести его в свои словари и запомнить.
Сегодня я предлагаю вам совершить заочное путешествие на тройке коней, как во времена А. С. Пушкина, по просторам нашей родины.
- Представьте себе, что после долгого путешествия мы остановились на почтовой станции.
Почтовая станция (ранее в России также называлась почтовым станом) — в прошлом почтовое учреждение в России и ряде других стран, где отдыхали проезжающие (пассажиры), меняли почтовых лошадей и другие средства передвижения и где производился обмен почтой между почтарями. В более ранние времена, соответствующие скорой ямской гоньбе, такое место называлось ямом.
Работа над темой и целями урока.
- Как вы догадались, речь пойдет о повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель», которая вошла в цикл «Повести Белкина» и которую вы должны были прочитать к сегодняшнему уроку.
- Обратите внимание на тему, цели и основные понятия урока, которые мы должны выяснить в ходе рассмотрения повести, на какие вопросы ответить?
Словарная работа.
Повесть — прозаический жанр, не имеющий устойчивого объёма и занимающий промежуточное место между романом, с одной стороны, и рассказом с другой, тяготеющий к хроникальному сюжету, воспроизводящему естественное течение жизни.
Информационный материал.
- Данная повесть актуальна, привлекательна и очень интересна. В 1972 году режиссер Сергей Соловьев снял фильм по этому произведению. Роль Самсона Вырина сыграл Николай Пастухов.
Уникальный факт: в деревне Выра Ленинградской области находится первый в нашей стране музей художественного героя «Домик станционного смотрителя». Открыт он в 1972 году. Не менее тринадцати раз на Вырской почтовой станции бывал А.С.Пушкин, и народное предание связано с повестью «Станционный смотритель».
Имя станционного смотрителя – Самсон Вырин – образовано от названия деревни и почтовой станции. Из архивных документов известно, что на Вырской станции действительно в течение многих лет служил смотритель с дочерью. В музее воссоздана обстановка, характерная для почтовых станций пушкинского времени.
Историческая справка: во времена Пушкина движение осуществлялось на лошадях. Существовали станции, на которых путешественникам меняли уставших лошадей. Служащих, кот отвечал за эту работу называли станционными смотрителями.
Цикл (несколько произведений, объединенных общей темой, образом рассказчика, выступающие как единое целое, но с разными сюжетами) «Повести Белкина» были новым явлением в литературе. Сам Пушкин на вопрос одного из его знакомых, кто такой Белкин, как-то ответил: «Кто бы он ни был, а писать повести надо вот эдак: просто, коротко и ясно».
Особое место принадлежит повести «Станционный смотритель».
Закрепление изученного. Работа над текстом.
1) Словарная работа по тексту.
- Как вы понимаете слова «подорожная», «станционный смотритель», «повествователь»?
- Кто такой «маленький человек»? Кто из героев повести воплотил в себе образ маленького человека?
́
Подорожная — в 18—19 вв. письм. свидетельство, необходимое для проезда по почтовым дорогам. П. выдавалась губ. или уезд. властями и удостоверяла право получить на почтовой станции опред. кол-во лошадей, зависевшее от чина и звания проезжающего.
Смотритель: (офиц. дореволюц.). Должностное лицо, которому поручено заведывание чем-н., надзор, присмотр, наблюдение за чем-нибудь.
Повествователь — тот, кто повествует о событиях в эпическом литературном произведении (эпическое произведение), он является посредником между миром героев и читателем (читатель).
Каждая повесть рассказана Ивану Петровичу Белкину, он выступает в качестве писателя, но авторство «Повестей…» принадлежит А.С.Пушкину.
- Как вы думаете, для чего Пушкин вводит образ повествователя?
(Чтобы объединить между собой истории и придать им цельность и впечатление полной достоверности).
К своей повести А.С.Пушкин взял эпиграф из стихотворения П.А.Вяземского «Станция», но изменил цитату, назвав станционного смотрителя «коллежским регистратором», а это низший гражданский чин в дореволюционной России. Давайте посмотрим, какими предстают в повествовании образы станционных смотрителей?
Повторите по словарю понятия: тема, проблема, сюжет, притча.
Анализ произведения.
- Кто выступает повествователем в повести «Станционный смотритель»?
(мелкий чиновник)
- Через повествователя мы узнаём об авторской позиции.
Авторская позиция —это отношение автора к своим героям.
- Как автор относится к главному герою?
(сочувствует, переживает, изображая горе и страдание старика)
- А в чём трагедия Самсона Вырина?
- Назовите главных героев повести?
Запишите в тетрадях ключевые слова, характеризующие смотрителей: «сущий мученик», «дрожащий смотритель», «люди мирные, услужливые, склонные к общежитию», «скромные в притязаниях на почести», «не слишком сребролюбивые».
- Совпадает ли с этими представлениями образ Вырина?
- Каким мы увидели его впервые?
- Найдите в повести другой портрет этот героя.
-Что изменилось в этом портрете?
-Чем вызваны были эти перемены?
- В данном случае используется литературный прием – антитеза (противопоставление).
- Какие качества в характере Вырина вам понравились? Какие чувства вызывает у вас этот человек? (Самсон Вырин – человек, всеми унижаемый, но исполненный чувства достоинства. Это вызывает уважение к нему, сочувствие его горю).
В литературе для образов таких героев, как Самсон Вырин, принято понятие «маленького» человека.