ГИГИЕНА ДЕТЕЙ ИПОДРОСТКОВ.
ДЕТСКИЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕТРЕБОВАНИЯ
К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ
РЕЖИМА РАБОТЫДОШКОЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ
ПРАВИЛА И НОРМАТИВЫ
СанПиН 2.4.1.1249-03
Минздрав России
Москва 2002 ИЗВЛЕЧЕНИЕ
Требования к медицинскому обеспечению и оценке состояния здоровья детей
2.11.1. Медицинскоеобеспечение воспитанников ДОУ осуществляется медицинским персоналом,находящимся в штате ДОУ или территориальных лечебно-профилактическихучреждениях (по договору); организационно-методическая работа по вопросам медицинскогообеспечения осуществляется территориальными лечебно-профилактическимиучреждениями.
Медицинский персонал ДОУ проводит лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия. Медицинский персонал наряду с администрацией ДОУ контролирует режим и качество питания, соблюдение требований санитарно-эпидемиологических правил и норм.
Медицинский персонал организует и контролирует профилактическую и текущую дезинфекцию.
2.11.2. Медицинский кабинетдолжен быть оснащен оборудованием и инструментарием (прилож. 16).При наличии достаточных площадей в медицинском блокеДОУ оборудуют физиотерапевтический кабинет (прилож. 17).
2.11.3. Критериемэффективности лечебно-оздоровительной работы ДОУ служит улучшение состоянияздоровья детей. Оценку состояния здоровья детей проводят на основании текущихнаблюдений и по итогам профилактических осмотров.
2.11.4. Профилактические медицинские осмотры детей декретированных возрастов проводят в соответствии с действующими нормативными документами и предусматривают доврачебный (на основепрограммы скрининг-тестов), педиатрический и специализированный этапы.Остальным детям ежегодно проводят скрининг-тестирование и педиатрическийосмотр. По показаниям дети осматриваются и другими врачами-специалистами.
|
|
2.11.5. Оценку физического развития детей проводят 2 раза в год (осень, весна) по данным антропометрических показателей (длина и масса тела) и для детей дошкольного возраста дополняют результатами тестирования физической подготовленности.
2.11.6. Состояние здоровья каждого ребенка оценивается комплексно с учетом уровня достигнутого физическогои нервно-психического развития, острой заболеваемости за год, предшествующийосмотру, наличия или отсутствия в момент обследования хронических заболеваний ичастоты их обострения, уровня функционального состояния основных системорганизма.
2.11.7. Оценка состоянияздоровья коллектива включает следующие показатели:
· общаязаболеваемость (уровень и структура);
· острая заболеваемость (уровень и структура);
· заболеваемостьдетей в случаях, в днях на 1 ребенка;
· процент часто болеющих детей (ЧБД);
· индекс здоровья;
· процент детей, имеющих морфофункциональные отклонения;
· процент детей с хроническими заболеваниями;
· процент детей, функционально незрелых к обучению в школе;
· процент детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией к дошкольному учреждению;
· распределение детей по группам физического развития;
|
|
· распределение детей по группам здоровья;
· процент детей, нуждающихся в оздоровительных мероприятиях.
2.11.8. Для каждойвозрастной группы детей составляют комплексный план оздоровительныхмероприятий, направленный на снижение заболеваемости и укрепление здоровьядетей.
2.11.9. За год,предшествующий поступлению в школу, проводят медицинское обследование детей, аповторный медицинский осмотр - непосредственно перед поступлением в школу.
2.11.10. В начале учебно-воспитательного года для определения уровня развития школьно-необходимыхфункций у воспитанников подготовительных групп проводят диагностикуфункциональной готовности к обучению в школе.
Для детей, функционально неготовых к обучению, следует составить индивидуальный план медико-коррекционных мероприятий, включающих лечебно-оздоровительные процедуры, занятия с логопедом, развитие общей и мелкой моторики.
Результаты первого и второгообследования, а также рекомендации в отношении начала школьного обучения заносятся в медицинскую карту.
Приложение №16
Примерный перечень оборудования и инструментария медицинского кабинета ДОУ
| Наименование | К-во, шт. | |
| Письменный стол | ||
| Стулья | 4 - 6 | |
| Кушетка | ||
| Шкаф канцелярский | 1-2 | |
| Шкаф аптечный | ||
| Медицинский столик со стеклянной крышкой: а) с набором прививочного инструментария б) со средствами для оказания неотложной помощи | ||
| Холодильник (для вакцин и медикаментов) | ||
| Умывальная раковина (умывальник) | ||
| Ведро с педальной крышкой |
|
|
Наименование
К-во, шт.
Ведро с педальной крышкой
Весы медицинские
Ростомер
Динамометр ручной детский (до 10 кг, до 30 кг)
Лампа настольная для офтальмологического и оториноларингологического обследования
Таблица для определения остроты зрения, помещенная в аппарат Ротта
Очки в детской оправе (Дрр 56 - 58 мм) с линзами в 1 дптр
Тонометр с детской манжеткой
Фонендоскоп
Бикс маленький
Бикс большой
Жгут резиновый
4 - 6
Шприцы одноразовые с иглами: 2,0 куб. и 5,0 куб.
по 10
10,0 куб.
Пинцет
Термометр медицинский
20 - 25
Ножницы
Грелка резиновая
1 - 2
Пузырь для льда
1 - 2
Лоток почкообразный
Шпатель металлический
Шины (Крамера, Дитерихса, пластмассовые, для верхних конечностей)
Спирометр
Кварц тубусный
Плантограф деревянный