Эссе
в номинации «Первые шаги»
По теме: «С чего началось наше добровольчество?»
Да, нам нет ещё 12 лет, но когда от своего педагога мы услышали рассказ о традициях объединения «Рукодельница»:
· Реализация проекта «Мы любим свой город!»
· Проведение Акций: «Тепло наших рук», «Улица героя», «Солдатская пилотка», «Подарок ветерану», «Цветы Победы», «Читающий стул» и другие…
Мы активно участвуем во всех делах нашего коллектива. Но, особенно, нас заинтересовала Акция «Тепло наших рук», мы сразу решили стать волонтёрами «Детского парка».
«Детский парк» и «Детский дом» по соседству мы живём…
| 
|
Дружба объединения «Рукодельница» и детей из Детского дома началась в 2006 -2007 учебном году
А мы занимаемся в объединении «Рукодельница» пятый год. Учимся вязать крючком. Создаём разные вещи и дарим их детям детского дома.Приходя к малышам, мы общаемся, играем, читаем, гуляем, помогаем раздеваться, укладываем спать, проводим мастер классы, дарим подарки, связанные своими руками: резинки для волос, мочалки, браслетики, игрушки, пальчиковый вязаный кукольный театр, картины, вязаные игрушки на ёлочку и игрушки на уличную ёлку, обвязали кукол для работы логопеда и т.д.
Первого июня 2019 года мы принесли ребятам в подарок кушаки для танцев, выполненных в технике интарсия, рассаду цветов, которую вырастили сами.
Нас всегда поддерживают мальчики из нашего класса. А ещё мы приходим к детям со старшими ребятами, потому что не всегда можем справиться с работой, которая нам пока не под силу.
А летом мы все вместе помыли бассейн на улице, похлопали постельные принадлежности, навели порядок в спортивном уголке: отсортировали шарики (убрали сломанные) в сухом бассейне, собрали в сетки и помыли.
Размышление на заданную тему.
| Пономарёва Нина Ананьевна, педагог дополнительного образования, руководитель объединения «Рукодельница» (технология вязания крючком) МБУ ДО «ЦВР «Детский парк» |
n Каждый раз я размышляю над тем, кому важна такая деятельность: детям детского дома, моим девочкам и мальчикам, мне?
n Делаю вывод: ВСЕМ!!! ВСЕМ!!! ВСЕМ!!!
n Перед каждой встречей с малышами мы долго беседуем. Особенно с теми ребятами, которые впервые идут в Детский дом. Почему дети оказались в детском доме? Как жить, когда рядом нет ни мамы, ни папы? Уютная, красивая, современная… обстановка, отличные условия проживания (далеко не у всех моих учащихся есть такие условия) не заменят родителей, какими бы они не были.
n Обо мне. Мне дороги эти встречи тем, что я вижу, как меняются мои ребята, как они сопереживают создавшейся ситуации у малышей, какие они испытывают, при общении с детишками, эмоции, как они стараются им помочь в бытовых ситуациях и в овладении технологии вязания крючком. После каждой встречи ребята обмениваются мнениями, сразу начинают размышлять над тем, чему мы научим детей в следующий раз, и когда этот раз наступит?
n Катая деток на санках, ребята сказали, что было неудобно и немножко трудно от того, что верёвки на санках короткие.
n Сказано, сделано. Верёвки мы связали из акриловых ниток. Скоро на санках появились новые, крепкие и длинные. Мы их заменили, вместе с малышами убирали снег, строили горку.
n Видео материалов у нас нет. Не всегда корректно при встрече доставить аппаратуру и делать съёмку. Зачастую она мешает детям общаться. Моё мнение: не так уж это и важно.
Быть волонтёром ответственно. Мы всегда выполняем свои обещания. Мы знаем, что дети нас всегда ждут, а мы обязательно что – нибудь придумаем, чтобы каждая следующая встреча была ещё полезнее, интереснее и насыщеннее. Мы дорожим каждой из них, ведь без папы жить плохо, а без мамы очень плохо. Заменить родителей мы не сможем, но сделать жизнь детей, живущих в детском доме, чуть интереснее, нам под силу. До новых встреч наши младшие друзья!!!