РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА
Направление подготовки 40.04.01. Юриспруденция
магистерская программа
«Уголовное права и уголовное судопроизводство»
Курс – 1 (очная; заочная)
Семестры – 1 (очная); 1,2 (заочная)
Форма обучения – очная; заочная
Срок освоения ООП по форме обучения –2 г.
Квалификация выпускника – «магистр»
Хабаровск, 2014
Составитель: Власюк И.В. к.м.н., профессор кафедрыуголовного права ДВФ ФГБОУВО «РГУП»
«25 » мая 2014г.
Рецензент: Васютин С.А., к.ю.н, доцент, зав. кафедрой уголовного права ДВФ ФГБОУВО «РГУП»
«25 »мая 2014г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПОпо направлению подготовки 40.04.01. Юриспруденция
Программа обсуждена на заседании кафедры протокол №10 25 мая 2014г.
Зав. кафедрой Васютин С.А., кандидат юридических наук, доцент Рабочая программа одобрена учебно-методическим Советом Дальневосточного филиала ФГБОУВО «РГУП»
© Российский государственный университет правосудия, 2014
Дальневосточный филиал,2014
© Власюк И.В. 2014
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Судебная медицина» является усвоение магистрантами основных теоретических положений, относящихся к вопросам составления актов и документов в уголовном судопроизводстве.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Учебная дисциплина М2.В.ДВ.5. «Судебная медицина» является обязательной дисциплиной по выбору профессионального цикла.
Для изучения дисциплины, необходимо освоение содержания дисциплин: русский язык в судебных актах, преступления против личности.
Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения содержания дисциплины, будут способствовать приобретению практических навыков составления актов и документов в уголовном судопроизводстве.
Дляосвоения программы настоящей дисциплины студент должен
знать:
- основные нормативно-правовые акты: Конституции РФ, ФЗ РФ, УПК РФ, судебной практики.
уметь:
- пользоваться приемами толкования норм права;
- использовать нормативно правовые акты в области уголовного права и судебной психиатри;
- уметь ориентироваться в правовом материале, выявлять юридически значимые признаки реальных жизненных обстоятельств;
- уметь работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации.
владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;
- навыками анализа правоприменительной и судебной практики;
- навыками реализации норм материального и процессуального права.
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения курса студент должен обладать следующими компетенциями:
I. общекультурными (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
II. профессиональными (ПК):
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
- способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровнях (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
знать:
- требования к составлению актов и документов в уголовном судопроизводстве касающихся судебной психиатрии;требования к их содержанию;
- языковые правила составления и правила обеспечения логики актов и документов в уголовном судопроизводстве.
уметь:
- применять полученные знания при составлении актов и документов в уголовном судопроизводстве.
- осуществлять правовую экспертизу;
владеть:
- юридической техникой
- практикой составления актов и документов в уголовном судопроизводстве.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Заочная форма обучения
Таблица 1.1
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | ||||
| Семинарские или практические занятия | ||||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Форма промежуточной аттестации | контрольное задание/ зачет |
Очная форма обучения
Таблица 1.1
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||
| зач. ед. | час. | по семестрам | |
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции | |||
| Семинарские или практические занятия | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | |||
| Форма промежуточной аттестации | зачет |
Содержание дисциплины
Тема 1. Предмет, метод, система и задачи судебной медицины.
Предмет, метод и система судебной медицины, ее содержание и задачи в современных условиях. Значение судебной медицины для расследования преступлений против жизни, здоровья и достоинства и достоинства граждан. Связь судебной медицины с медицинскими и юридическими науками. Возникновение судебной медицины как науки и основные этапы ее развития. Развитие судебной медицины в РФ. Роль судебно-медицинских познаний в практике органов юстиции. Организация судебно-медицинской экспертизы в РФ. Судебно-медицинская экспертиза и ее процессуальные основы. Обязанности, права и ответственность судебно-медицинских экспертов. Объекты судебно-медицинской экспертизы. Виды судебно-медицинской экспертизы: первичная, дополнительная, повторная, комиссионная, комплексная. Экспертиза на предварительном следствии и при дознании. Экспертиза в судебном заседании. Судебно-медицинская документация.