Схема синтаксического разбора предложения
1. Определить тип предложения по цели высказывания:
· повествовательное,
· вопросительное,
· побудительное.
2. Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске (интонации):
· восклицательное,
· невосклицательное.
3. Найти грамматическую(-ие) основу(-ы) и сделать вывод:
· простое предложение,
· сложное.
Для ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
4. Простое предложение по наличию грамматической основы может быть:
· односоставное,
· неполное двусоставное.
5. Простое предложение может быть по наличию второстепенных членов:
· Распространенным,
· нераспространенным.
6.
· Полные - контекст предложения понятен.
· Неполные двусоставные предложения возникают только в контексте; без контекста они остаются непонятными,
7. Подчеркнуть все члены предложения, указать, чем они выражены.
| Член предложения | Тип | Пример |
| сказуемое | простое глагольное (выражено глаголом в каком-либо наклонении) | он играет пришел бы ты пораньше он будет долго вспоминать о былом |
| составное глагольное сказуемое (состоит из вспомогательного глагола и инфинитива) | он хочет поступить в институт я долго не мог с ними встретиться ты должен учиться | |
| составное именное сказуемое (состоит из глагола-связки и именной части) | погода была хорошая книга — верный друг у него характер твёрже стали | |
| дополнение | прямое (выражено формой винительного падежа без предлога) | пишу письмо вижу его |
| косвенное (все остальные формы, включая форму винительного падежа с предлогом) | сражался за Родину любовался природой | |
| определение | согласованное (согласуется с главным (определяемым) словом в роде, числе и падеже) | громкий смех с серьезным видом |
| несогласованное(связывается с главным словом при помощи управления или примыкания) | шкатулка из дерева брюки клёш | |
| приложение (определение, выраженное существительным) | журнал " Мурзилка " девушка- полицейский | |
| обстоятельство | места (где? куда? откуда?) | сидел на стуле пришел домой вернулся с войны |
| времени (когда? с каких пор? до каких пор? как долго?) | ушел рано с утра нет новостей простились до завтра | |
| образа действия (как? каким образом?) | двигался не спеша | |
| причины (почему?) | от усталости не мог ни есть, ни спать | |
| цели (зачем?) | пришел поговорить | |
| меры и степени (в какой мере, степени?) | было очень холодно | |
| условия (при каком условии?) | без предупреждения нельзя туда идти | |
| уступки (несмотря на что?) | несмотря на дождь, на улице было тепло |
|
|
8. Предложение может быть осложненным (если имеет в своем составе однородные члены предложения, обособленные члены предложения (определения, дополнения, обстоятельства, приложения и т.д.), вводные конструкции и обращения) или неосложненным (если ничего из перечисленного нет).
Виды осложнений простого предложения
| 1.однородные члены предложения | Лужайка была аккуратно подстрижена и сияла изумрудной зеленью. Мы купили зеленые, красные и синие шары. |
| 2.обособленные определения | День, утомлённый сонной ленью, вдруг опускает повода. (Тимофеевский). Замкнутый, осторожный и трусливый, волк в минуту решающей схватки делается яростным и дерзким. (Федосеев) И лёгкой музыки летит дыханье ко мне, таинственное, с облаков. (Г. Иванов) Пьер был для них старого покроя барином — добрым, умным, великодушным, рассеянным и душевным. (Л. Толстой) |
| 3.обособленные дополнения | Мой спаниель, наряду с другими четвероногими участниками выставки, застыл в ожидании команды. В шторм, кроме самых отчаянных пловцов, никто не купался. Помимо меня, здесь собрались все наши немногочисленные родственники. |
| 4.обособленные обстоятельства | Он сидел у окна, внимательно разглядывая проходящих мимо прохожих. Плаха установлена в розовой гостиной, возле статуи купидона, и замаскирована незабудками. (Шварц) |
| 5.обособленные приложения | Прославленная актриса, автор блестящих мемуаров, Рина Зелёная оставалась скромным и непритязательным человеком. Какая-то ненатуральная зелень — творение скучных беспрерывных дождей — покрывала жидкою сетью поля и нивы. |
| 6.обособленные сравнительные обороты | Чудовищные сумерки, как пальцы налётчика, зашарили по несказанной земле (Бабель). Она мурлычет, словно кошечка. Петя выше, чем Ваня. |
| 7.вводные слова и конструкции | Я, может быть, загляну к вам вечером. Он, к счастью, выздоровел очень быстро. |
| 8.обращения | Петя, иди скорей сюда! Дай, Джим, на счастье лапу мне. (С.Есенин) |
|
|
9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Для СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
- Указать:
- какая связь между частями предложения: союзная или бессоюзная;
- что является средством связи частей предложения: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы;
- сделать вывод, какое это предложение:
Ø бессоюзное (БСП),
Ø сложносочинённое (ССП),
Ø сложноподчинённое (СПП).
Ø