V. Найдите соответствия. Перепишите предложения с соответствующим им русским переводом.




СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. Методические указания к выполнению контрольной работы............................3

2. Задания для контрольной работы..........................................................................4

3. Вариант №1..............................................................................................................4

4. Вариант №2..............................................................................................................5

5. Вариант №3..............................................................................................................6

6. Вариант №4..............................................................................................................8

7. Вариант №5............................................................................................................10

8. Вариант №6............................................................................................................12

9. Вариант №7............................................................................................................13

10 Вариант №8...........................................................................................................16

11 Вариант № 9..........................................................................................................18

12. Вариант № 10.......................................................................................................19

13. Библиографический список................................................................................22

14. Приложение..........................................................................................................23

 

 

Методические указания для студентов к выполнению контрольной работы

Студенты заочной формы обучения специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» выполняют контрольную работу по дисциплине «Немецкий язык», которая состоит из десяти вариантов. Вариант определяется по последней цифре шифра студента.

Работа включает в себя грамматический материал и перевод научно-популярных текстов.

Задания охватывают грамматические явления, усвоение которых обязательно для чтения и перевода научно-популярной литературы. Для успешного выполнения контрольной работы необходимо усвоить следующий грамматический материал: спряжение глаголов вспомогательных глаголов haben и sein, спряжение сильных и слабых глаголов в Aktiv, порядок слов в немецком предложении, вопросительные предложения, имя существительное, имя прилагательное.

Работа может быть выполнена как в рукописном виде (в ученической тетради), так и с применением персонального компьютера.

 

Задания для контрольной работы

Вариант №1

Text

Was ist der Wald?

Der Wald ist der wichtigste Bestandteil der Biosphäre. Seine Rolle in der Volkswirtshaft, im Leben auf der Erde ist gross und vielseitig. Der Wald ist unser <<grünes Gold>>. Er mildert das Klima, schützt vor trockenen und heissen Winden, sperrt den Weg dem Flugsand, verhindert die Erosion des Bodens, verschönert das Leben der Menschen und schafft besondere Bedingungen für Erholung und Heilung. Der Wald bedeutet auch Luft, Schönheit und Erholungsgebiet für den Menschen. Das ist das Laboratorium für Erzeugung des Sauerstoffes.

Russland verfügt über einen grossen Waldreichtum. Mehr als die Hälfte des Territoriums unseres Landes ist mit Wald bedeckt. Auf unser Land entfallen 1/5 der Holzbodenfläche der Welt und annähernd 1/3 der Weltvorräte an Holz. In Wäldern unserer Heimat wachsen etwa 1500 Arten von Bäumen und Gebüschen, von ihnen wirtschaftlich wichtigste Nadel- und Laubholzarten.

Der Wald spielt im Rahmen der Volkswirtschaft eine bedeutende Rolle. Hauptaufgabe der Forst -wirtschaft ist und bleibt die Erzeugung von Rohholz. Der volkswirtschaftlich wichtiger Rohstoffe. Wir unterscheiden zwischen Haupt- und Nebenproduktion des Waldes. Unter dem Hauptprodukt verstehen wir das Holz, Nebenprodukte sind Rinde, Harz, Pilze, Beeren u. a. Als Nebennutzung oder Nebenproduktion wird von der Forstwirtschaft schliesslich noch die Gewinnung von Torf, Steinen, Kies und Sand betrieben.

 

Texterläuterungen:

der Bestandteil - составная часть

mildern - смягчать

sperren - преграждать

verhindern - предотвращать, препятствовать

die Heilung - лечение

der Sauerstoff - кислород

das Gebüsch - кустарник

die Rinde - кора

das Harz - смола

unterscheiden - различать

 

Задания к тексту:

I. Прочитайте текст.

II. Закончите предложения в соответствии с содержанием текста:

1. Der Wald ist ….

2. Der Wald bedeutet auch ….

3. Russland verfügt über ….

4. In Wäldern unserer Heimat ….

5. Unter dem Hauptprodukt verstehen ….

III. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Was bedeutet der Wald für den Menschen?

2. Wieviel Arten von Bäumen und Gebüschen wachsen in Wäldern unserer Heimat?

3. Welche Rolle spielt der Wald?

IV. Выпишите следующие предложения из текста и переведите их на русский язык:

1. Der Wald ist unser <<grünes Gold>>.

2. Das ist das Laboratorium für Erzeugung des Sauerstoffes.

3. Der Wald spielt im Rahmen der Volkswirtschaft eine bedeutende Rolle.

V. Перепишите предложения. Укажите лицо и число глагола в скобках, в данных предложениях, предложения переведите.

1. Ich lerne (1лицо; ед.ч.) jetzt im College in der Stadt Krasnojarsk. 2.Die Familie hat () zwei Kinder. 3. Was lernst () du im College? 4. Anna und Peter haben () eine Grossmutter. 5. Was macht () der Student?

 

 

Вариант №2

Text

Die Erde

Es gibt sieben Erdteile. Sie heiβen Europa, Asien, Afrika, Nordamerika, Südamerika, Australien und Antarktis. Europa und Asien werden unter dem Namen Euroasien zusammengefasst. Zu Nordamerika gehört Grönland, die gröβte Insel der Erde. Sie ist fast ganz mit Eis bedeckt. Auch die Antarktis, die auf dem Südpol liegt, ist praktisch unbewohnt.

Asien ist der gröβte Erdteil. Es ist viermal so groβ wie Europa. Die Hälfte aller Menschen lebt hier.

Amerika ist der zweitgröβte Erdteil und viermal so groβ wie Europa. Bevor Amerika vor fünfhundert Jahren entdeckt wurde, lebten dort nur Indianer. Später wanderten Menschen aus aller Welt in Amerika ein.

Afrika ist dreimal so groβ wie Europa. Sie ist nach Asien und Amerika der drittgröβte Erdteil. In Afrika liegen die wärmsten Gebiete auf der Erde. In der Mitte Afrikas, am Äquator, liegen die Regenwälder. Die meisten Afrikaner haben eine dunkle Hautfarbe.

Europa ist der viertgröβte Erdteil. Doch von allen Erdteilen ist es am dichtesten besiedelt. Über vierzig Länder liegen in Europa. Am gröβten sind Russland, Frankreich und Schweden.

Australien ist der kleinste Erdteil. Er liegt auf der südlichen Halbkugel der Erde.

Задания к тексту:

I. Прочитайте текст.

II. Закончите предложения в соответствии с содержанием текста:

1. Zu Nordamerika gehört…

2. Es ist viermal…

3. In Afrika liegen…

4. Doch von allen Erdteilen…

5. Er liegt auf…

III. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Wie heiβen die Erdteile?

2. Wo liegt die Antarktis?

3. Wer hat eine dunkle Hautfarbe?

IV. Выпишите следующие предложения из текста и переведите их на русский язык:

1. Zu Nordamerika gehört Grönland, die gröβte Insel der Erde.

2. Amerika ist der zweitgröβte Erdteil und viermal so groβ wie Europa.

3. In der Mitte Afrikas, am Äquator, liegen die Regenwälder.

V. Перепишите предложения. Укажите лицо и число глагола в скобках, в данных предложениях, предложения переведите.

1. Das Auditorium hat () 2. Fenster. 3. Die Eltern bringen () ihre Kinder in den Kindergarten. 4. Mein Mann ist () jetzt arbeitslos. 5. Sie wohnt () nicht in der Stadt. 6. Die Kinder entfalten () immer mehr Fähigkeiten.

 

Вариант №3

Text

Der Einkaufstag

Heute ist Samstag. Gewöhnlich geht mein Vater an diesem Tag einkaufen.

Der Supermarkt liegt nicht weit von unserem Haus. Ich will auch mitgehen, das macht mir Spaß.

Im Supermarkt gibt es verschiedene Abteilungen, z. B. für Fleisch und Wurst, für Milchprodukte, Gemüse, Obst und Getränke. Da ist Selbstbedienung und wir nehmen einen Korb.

Zuerst kaufen wir zwei Kilo Tomaten. Wir essen Tomatensalat gern. Ich lege ein Kilo Äpfel in unseren Korb. Die Mutter hat uns gebeten noch Kohl zu kaufen. Heute macht sie Kohlrouladen. Der Vater sagt, dass der Kohl billig ist.

Wir nehmen 10 Eier. Oft essen wir morgens Spiegelei. Würstchen brauchen wir auch. Manchmal ist es sehr gut Würstchen zum Frühstück zu essen. Wurst brauchen wir nicht. Wir haben genug zu Hause.

Ich habe gezuckerte Kondensmilch gern. Der Vater weiß das und nimmt für mich eine Büchse.

Da erinnern wir uns an das Fleisch. Natürlich brauchen wir Schweinefleisch. Am Sonntag haben wir Besuch und die Mutter will Schweinebraten zubereiten. Fisch brauchen wir nicht, aber eine Ente müssen wir kaufen. Bald habe ich Geburtstag. Zum Geburtstag wird meine Mutter eine Ente mit Äpfeln braten.

In der Abteilung für Milchprodukte kaufen wir ein Stück Butter, holländischen Käse, eine Packung Quark und Joghurt. Für unsere Katze kaufen wir eine Packing Milch.

Mein Vater trinkt gewöhnlich Mineralwasser vor dem Essen, darum kauft er eine Flasche. Für Mutter kaufen wir Apfelsaft.

Endlich ist unser Korb voll. Wir haben alles gekauft, was wir brauchen. Die Waren sind frisch. Der Vater zahlt an der Kasse und wir gehen nach Hause.

 

Wortschatz

die Selbstbedienung – самообслуживание

der Korb – корзина

die Kohlrouladen – голубцы

gezuckerte Kondensmilch – сгущённое молоко

die Büchse – банка

der Schweinebraten – жаркое из свинины

das Spiegelei – яичница-глазунья

Задания к тексту:

I. Прочитайте текст.

II. Закончите предложения в соответствии с содержанием текста:

1. Gewöhnlich geht…

2. Im Supermarkt gibt es…

3. Die Mutter hat…

4. Manchmal ist es…

5. Mein Vater trinkt…

III. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Wo liegt der Supermarkt?

2. Welche Abteilungen gibt es im Supermarkt?

3. Was kaufen wir in der Abteilung für Milchprodukte?

IV. Выпишите следующие предложения из текста и переведите их на русский язык:

1. Im Supermarkt gibt es verschiedene Abteilungen, z. B. für Fleisch und Wurst, für Milchprodukte, Gemüse, Obst und Getränke.

2. Manchmal ist es sehr gut Würstchen zum Frühstück zu essen.

3. Wir haben alles gekauft, was wir brauchen.

V. Найдите соответствия. Перепишите предложения с соответствующим им русским переводом.

  Wer alle liebt, liebt niemanden.   Душа влюбленного не находится дома.
  Liebe mich wenig,aber liebe mich lang. Любовь выбирает среди многих людей одного, но часто с закрытыми глазами.
  Bescheidenheit ist das schönste Kleid. Кто любит всех, не любит никого.
  Hochzeit macht eine Woche glücklich. Всему свое время.
    Скромность украшает человека.
    Люби меня мало, но долго
    Свадьба делает одну неделю счастливой.

 

Вариант №4

Text



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Дата создания страницы: 2019-08-08 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


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