Занятие
Тема: «Основные источники загрязнения воды. Охрана и сохранение водных ресурсов».
Цель: сформировать у детей знания о видах загрязнения воды и способах ее очистки.
Задачи:
-изучить масштабность проблемы;
-проанализировать виды загрязнения воды;
-найти рациональные способы очистки питьевой воды.
-воспитание экологической грамотности у детей.
Обучение дистанционное
Ход беседы.
Организационный момент.
Психологический настрой.
Рук.кр.: Вступительная беседа.
-Мы радуемся каждому солнечному дню, строим планы на будущее. А какое оно наше будущее? Что нас ждет впереди? Сегодня мы хотим поговорить о проблемах, которые касаются каждого человека, о состоянии нашей природы. В настоящее время природные ресурсы истощены, природа сильно загрязнена. Нас окружает множество экологических проблем.
Вы, слыхали о воде?
Говорят, она везде! В луже, в море, океане,
И в водопроводном кране.
Как сосулька, замерзает,
В лес туманом заползает.
Ледником в горах зовется,
Лентой серебристой вьется.
Средь высоких стройных елей
Рушится потоком селей.
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае.
Мы ее не замечаем,
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда.
Без неё нам не умыться,
Ни наесться, ни напиться!
Смеем вам мы доложить:
Без воды нам не прожить.
-Сегодня мы рассмотрим новую проблему и попробуем в ней разобраться. Обратите внимание на доску.
На доске размещены плакаты и рисунки.
 |
Рук.кр: -" Приходилось ли вам встречать подобный знак на реках или водоёмах? Что он обозначает?"
Рассуждения детей.
Основная часть.
-Все живые существа – растения и животные – регулярно нуждаются в воде. Мы с вами состоим из воды почти на 70%. Мы можем жить без воды всего от 2 до 10 дней!
Многие животные и рыбы состоят из воды на 75%. Огурцы – на 95%, яблоки – на 85%.А медузы – почти полностью, на целых 99%!
Почти всё живое на Земле не может обойтись без воды. Звериные тропы в лесу ведут к водопою. Птицы летят к рекам и озёрам. Люди издавна выбирали себе место у воды, строили себе дома, сёла и города.
Пресная вода составляет менее 1% от всего мирового запаса воды, и человечество растрачивает и загрязняет это бесценное богатство.
Наиболее известным источником загрязнения воды, являются бытовые (или коммунальные) сточные воды. В растворенном виде в сточных водах присутствуют мыло, синтетические стиральные порошки, дезинфицирующие средства, отбеливатели и другие вещества бытовой химии. Из жилых домов поступает бумажный мусор, отходы растительной и животной пищи.
Самым крупным источником стоков является промышленность. С промышленными стоками сбрасывается громадное количество разнообразных органических и неорганических веществ. Более половины стоков, поступающих в водоемы, дают четыре основные отрасли промышленности: целлюлозно-бумажная, нефтеперерабатывающая, промышленность органического синтеза и черная металлургия (доменное и сталелитейное производства).
Еще одним основным потребителем воды является сельское хозяйство.
Стекающая с них вода насыщена растворами солей и почвенными частицами, а также остатками химических веществ, способствующих повышению урожайности. Кроме химических соединений, в реки попадает большой объем органических остатков с ферм.
Еще одна причина загрязнения воды твердые отходы, которые делают ее непрозрачной для солнечного света. Это в свою очередь вызывает нарушения в цепи питания в таких бассейнах. Кроме того, твердые отходы вызывают заиливание рек и судоходных каналов.
Следующая причина - утечка нефти. Нефть, пролитая в морскую воду, оказывает много неблагоприятных воздействий на жизнь моря. Прежде всего, гибнут птицы: тонут, перегреваются на солнце или лишаются пищи. Нефть ослепляет живущих в воде животных-тюленей, нерпу. Она уменьшает проникновение света в замкнутые водоемы и может повышать температуру воды.
Тепловое загрязнение воды вызывается тепловыми или атомными электростанциями. Вода служит охладителем пара. Потом она сливается обратно в водоемы. В результате этого уменьшается содержания кислорода, растворенного в воде, наблюдается сильное разрастание водорослей и вымирание других живущих в воде организмов.
Также, причинам загрязнения можно отнести речной транспорт, сплав леса по рекам и мытье машин на берегу рек и водоемов
Физкультминутка
К речке быстро мы спустились,
Наклонились и умылись.
Раз, два, три, четыре,
Вот так славно освежились.
А теперь поплыли дружно,
Делать так руками нужно:
Вместе – раз, это брасс,
Одной, другой – это кроль.
Все как один плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой,
И отправились домой.
Закрепление.
- Как же бережно относится к воде? (Если в воду не сбрасывать мусор, отходы, то вода постепенно сама очистится. А ещё воде можно помочь: убрать всё, что в неё сбросили, убрать мусор с берегов, не сливать в неё грязные воды, тогда жизнь в реку возвратиться. Будут плавать рыбки, цвести кувшинки, порхать чайки)
Рук.кр.: Вот вам шесть советов, как можно сберечь воду:
- когда моешь руки – не включай сильно струю. Это не помешает умыться, а воды утечет меньше.
- наливай воду в стаканчик, когда чистишь зубы. Полоскать рот из стаканчика очень удобно, а сколько воды сбережешь!
- когда охлаждаешь бутылку с лимонадом, поставь её в холодильник, не держи под холодной струёй воды.
- на даче лучше мыть руки из умывальника, так меньше потратишь воды.
- машины моют на автомойках, нельзя мыть возле реки.
-комнатные цветы поливайте талой снеговой водой или дождевой!
Все: «Чтобы не было беды - трать поменьше ты воды!»
Подведение итога.
Предотвратить загрязнение водоемов позволит строительство очистных сооружений на производствах.
В водопроводные трубы вода попадает из открытых водохранилищ, но прежде чем она попадет к нам, она проходит очистку, ее очищают от крупных примесей, отстаивают, фильтруют, обеззараживают хлором, озоном, затем еще раз отстаивают и только потом отправляют в водопроводную сеть. Такая очистка воды называется фильтрованием. В наши дома вода поступает очищенной. Но она не совсем чистая. Какое-то количество вредных веществ в ней всё равно остаётся.
В домашних условиях применяют бытовой фильтр. Если водопроводная вода из крана имеет неприятный запах, вкус или цвет, то её нельзя использовать без дополнительной очистки. Такую воду надо отстаивать не менее суток или очищать с помощью бытового фильтра. Можно покупать питьевую воду в бутылках.
Рук. кр. Чтобы быть здоровым и не заболеть от воды, надо соблюдать правила экологической безопасности:
не купайся в загрязнённых водоёмах или около промышленных стоков;
не пей воду из водоёмов;
не пей неочищенную воду из-под крана;
очищай воду при помощи фильтра или отстаивай в течение суток.
Рук.кр.: И на последок, я хочу прочитать 2 стихотворения, смысл которых, вы должны запомнить:
Воду нужно уважать
— Это должен каждый знать!
Совершенно не секрет
— Без воды нам жизни нет!
Ни умыться, ни напиться,
И не сможем насладиться
Ни природой, ни пейзажем
Без воды угаснет каждый!
Человек, запомни навсегда:
Символ жизни на Земле – Вода!
Экономь её и береги –
Мы ведь на планете не одни!
Рук.кр.: Спасибо за работу, все молодцы!