Семнадцатый век показал, что в России назрела необходимость серьезных перемен во всех сферах жизни, но не было ни одного правителя, способного осуществить столь масштабное реформирование. Такой грандиозной личностью стал Петр Первый.
Какая дума на челе! Какая сила в нем сокрыта! А в сем коне какой огонь! Куда ты скачешь, гордый конь, И где опустишь ты копыта? О, мощный властелин судьбы! Не так ли ты над самой бездной, На высоте уздой железной Россию поднял на дыбы?
Сегодня мы с вами узнаем о важнейших событиях последних десятилетий семнадцатого века, о первых самостоятельных шагах царя Петра – правителя России.
После смерти Алексея Михайловича в одна тысяча шестьсот семьдесят шестом году престол перешел его старшему сын болезненному Федору. По сути, государственная власть была в руках его родственников со стороны матери — бояр Милославских, а также его сестры Софьи. Федор Алексеевич, заботился о маленьком брате Петре, будучи его крестным отцом. С пятилетнего возраста к нему для обучения был приставлен дьяк Никита Зотов, который обучал Петра грамоте. Петр освоил азбуку и чтение по слогам, прочел первые церковные книги, начал писать, но на этом его обучение закончилось, так как в апреле одна тысяча шестьсот восемьдесят второго года Федор Алексеевич скончался.
Стал вопрос о наследнике престола. По правилам престолонаследия того времени трон должен был занять старший брат Петра, Иван, болезненный и слабоумный подросток. Окружение провозгласило царем десятилетнего Петра. Милославские, родственники Ивана, организовав стрелецкий бунт, захватили Кремль. Были убиты некоторые родственники Петра по материнской линии. Толпа приняла своеобразное решение: престол заняли сразу два юных царя: Иван и Петр. Но фактически правила страной их старшая сестра Софья. Даже трон был разделен на две части для двух властителей, а сзади располагалось место правительницы Софьи за шторкой, из-за которой она подсказывала братьям, что именно следовало говорить во время приемов. Таким образом, сложилось двоевластие. Юные цари участвовали только в торжественных церемониях и приемах послов. Пётр участия в управлении страной не принимал ввиду своего малолетства. Вместе с матерью, Натальей Кирилловной Нарышкиной, он вынуждено переехал в село Преображенское, где они часто до того бывали с отцом. Вместо дворцового обучения появилось другое учение. Часто Петр посещал немецкую слободу, которая находилась рядом. Голландец Франц Тиммерман учил юного царя арифметике, геометрии и фортификации, шотландец Патрик Гордон и швейцарец Франц Лефорт обучали его военному делу. Постепенно юный царь обретал не традиционные царские навыки, а становился военным техником и моряком-любителем.
Из рукописи секретаря прусского посольства в России:
«… В то время когда Петр начал водиться с иностранцами, он нашел полусгнившее судно в Измайловском загородном доме, очень недалеко от Москвы., Один из голландцев, поправил этот бот и показал ему как можно плавать на нем по ветру и против ветра. Петр имевший природную склонность к механическим искусствам, нашел особенное удовольствие в этом упражнении и велел построить себе несколько судов побольше на Переяславском озере, лежавшем недалеко от Москвы. На них забавлялся плаванием в обществе нескольких английских и голландских купцов».
То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник, Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник.
Имея тягу к военному делу, Петр создает два «потешных полка» — Семеновский и Преображенский, численностью семь тысяч человек. Впоследствии эти полки стали основой российской армии и орудием в борьбе за престол. Со временем эти полки стали представлять реальную военную силу.
Приход к власти Петра. Реальная власть в это время принадлежала царевне Софье и ее фавориту Василию Голицину. Неудачи во время Крымского похода подорвали авторитет царевны, но она не желала упускать власть из своих рук. В августе одна тысяча шестьсот восемьдесят девятого года Петру стало известно о готовящемся перевороте, в результате которого трон займет его сестра царевна Софья. Совершеннолетний Петр мог теперь править страной самостоятельно. Укрывшись в Троице-Сергиевой лавре, он пишет письмо брату Ивану, в котором требует самостоятельно управлять делами государства без участия царевны Софьи. Вскоре в лавру стали переезжать бояре, военные, дворяне, прибыл также патриарх Иоаким. В сентябре Петр входит в Москву, отдает приказ об аресте Софьи и о заточении ее в Новодевичий монастырь. Фактически было объявлено о прекращении правления царевны Софьи, и, несмотря на двоевластие, устанавливалось единоличное правление Петра. Среди поддержавших царевну Софью стрельцов были произведены аресты. Брат Иван не вмешивался в государственные дела, только изредка присутствовал на приемах. В одна тысяча шестьсот восемьдесят девятом году царь Петр женился на Евдокии Лопухиной, однако вскоре охладел к молодой жене и насильно отправил ее в монастырь.
Азовские походы. Царь Петр понимал, что России необходим выход к морю. Выход к Балтийскому морю преграждали Швеция и Речь Посполитая, а к Черному морю - Турция.
В январе одна тысяча шестьсот девяносто пятом году Петр организует поход на юг, чтобы захватить крепость Азов, которая не давала выйти кораблям из Дона в Азовское море.
Этот поход был неудачным. Разрозненность в командовании полками (три полка возглавлялись тремя командующими, которые стремились выслужиться перед царем), несогласованность действий, слабость артиллерии, отсутствие флота и стали причиной неудачной трехмесячной осады крепости.
Все эти недостатки Петр учел во время второго похода. На Воронежских вервях начинается создание первого русского флота: было построено два корабля, двадцать три галеры и большое количество мелких судов. Был назначен единый командующий армией. Вокруг крепости Азов русские войска насыпали земляной вал, который был выше крепостных стен, что позволило вести обстрел крепости практически с любой точки. Азов пал. Но этот успех необходимо было закрепить и удержать Азов в своих руках. Поэтому России требовались союзники в борьбе с Османской империей.
Великое посольство. По приказу Петра в одна тысяча шестьсот девяносто седьмом году в Западную Европу направилось Великое посольство в составе двухсот пятидесяти человек, главной целью которого была организация военного союза для войны с Турцией. Руководителями посольства были назначены генерал-адмирал Франц Лефорт, глава Посольского приказа Федор Алексеевич Головин и думный дьяк Прокофий Богданович Возницын. В составе делегации был и сам царь под именем урядника Преображенского полка Петра Михайлова, который руководил работой посольства. Однако в процессе поездки цели изменились: вместо союзников в войне с Турцией Петр нашел союзников для войны со Швецией за выход к Балтийскому морю.
Немаловажной задачей посольства было также знакомство царя с укладом жизни и порядками европейских стран. Петр посетил Пруссию, Курляндию, Голландию, Англию, Австрию. Русские дворяне и солдаты изучали военные науки, морское дело, кораблестроение. Сам Петр работал в Голландии плотником на верфях. Но поездку пришлось срочно прервать, так как Петр получил известие о том, что снова готовиться стрелецкий бунт.
Стрельцы намеревались на престол посадить царевну Софью и свергнуть Петра. Последовала жестокая расправа над стрельцами. Сотни стрельцов были казнены или сосланы. Софью насильно постригли в монахини.
После посещения Западной Европы Петр приехал с твердым намерением добиться Россией скорейшего преодоления отставания от западноевропейских стран. Для этого следовало провести реформы российского общества, а также необходимо было заполучить выход к Балтийскому морю.