Промежуточная аттестация по истории за 2019-2020 учебный год
Ученика (цы) 9 класса
ФИ (в родительном падеже)
1 вариант
1. Происходивший в России в 1830-1880 гг. переход от ручного труда - к машинному, от мануфактуры – к фабрике называется
от мануфактуры - к фабрике называется:
1) Промышленный переворот; 3) Промышленная реформа
2) Промышленная революция; 4) Верно все перечисленное
2. Назовите даты правления Александра III
2. Назовите даты правления Александра III
1) 1825-1855 гг.; 2) 1855- 1881 гг.; 3) 1881-1894 гг.; 4) 1894-1917 гг.
3. В результате проведенной в царствование Александра II военной реформы комплектования армии стало осуществляться на основе
комплектование армии стало осуществляться на основе
1) дворянского ополчения; 2) рекрутской повинности
3) всесословной воинской повинности; 4) службы по контракту
4. Как называлась категория бывших помещичьих крестьян, освобождённых от крепостной зависимости Положением 19 февраля 1861 года, но не выплативших выкупные платежи за землю
4. Как называлась категория бывших помещичьих крестьян, освобождённых от
крепостной зависимости Положениями 19 февраля 1861 года, но не выплативших
выкупные платежи за землю.
1) Посессионные; 2) Капиталистые; 3) Временнообязанные; 4) Государственные
5. Проведение Земской реформы было начато Александром II в
1) 1861 г.; 2) 1864 г.; 3) 1874 г.; 4) 1880 г.
6. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?
века?
1) Гужевой; 2) Автомобильный; 3) Железнодорожный; 4) Речной
7. Представители русской общественной мысли 1830-1850-х гг., считавшие, что Россия должны развиваться самобытным путём, а не следовать образцам ведущих европейских стран, назывались
Россия должна развиваться самобытным путем, а не следовать образцам ведущих
европейских стран, назывались
1) Декабристами; 2) Западниками; 3) Славянофилами; 4) Анархистами
8. Прочтите отрывок из сочинения историка.
Весной 1874 года началось это массовое движение. Тысячи молодых людей двинулись в
деревню, рассчитывая поднять крестьянство на социальный переворот. В движении
участвовала и демократическая разночинная интеллигенция, охваченная стремлением
сблизиться с народом и служить ему своими знаниями. Действия пропагандистов были
различны: одни говорили о постепенной подготовке к восстанию, другие призывали
крестьян отнимать у помещика земли, отказываться от уплаты выкупных платежей,
свергнуть царя и его право. Однако поднять крестьян на восстание не удалось. К концу
1874 года силы пропагандистов были разгромлены, хотя движение продолжалось и в
1875 году. За революционную пропаганду было привлечено к ответственности 2564
человека.
Напишите, о каком движении идёт речь. ________________
Напишите, о каком движении идет речь
9. Этот человек, будучи министром внутренних дел, уничтожил III отделение полиции, смяшчил цензуру, а в январе 1880 года сделал доклад царю, где предложил привлекать общественных представителей для разработки важнейших законов в столицу.
уничтожил III отделение полиции, смягчил цензуру, а в
январе 1880 сделал доклад царю, где предложил
привлекать общественных представителей для разработки
важнейших законов в столицу. Хотя формы этого
привлечения были далеки от тех, что предусматривал
европейский парламентаризм, доклад потом часто
именовали «Конституцией…». Назовите его имя
1) К. Победоносцев; 2) М. Лорис-Меликов; 3) А. Толстой; 4) Н. Михайлов
10. К внешнеполитическим событиям периода правления Александра II относится:
1) Крымская война; 2) Присоединение Грузии;
3) Присоединение полуострова Крыма; 4) Продажа полуострова Аляски
11. Прочтите отрывок из дневника государственного деятеля и определите имя императора, в правление которого произошло данное событие.
императора, в правление которого произошло данное событие
«Получена телеграмма из Ташкента о новом успехе наших войск против кокандцев: генерал- майор Скобелев овладел Андижаном... Судя по телеграмме, наши войска овладели городом без больших потерь; штурм был подготовлен продолжительным бомбардированием. С этою телеграммою явился я к Государю вместе с генералом Кауфманом. Пользуясь случаем, я доложил Государю представление генерала Кауфмана о необходимости окончательного занятия всего ханства Кокандского и выработанное вместе с ним предположение о средствах к усилению войск Туркестанского края. Государь изъявил согласие на занятие Коканда…»
1) Николай I; 2) Александр II; 3) Александр III; 4) Николай II
2) Александр II
3) Александр III
4) Николай II
12. Назовите основное направление внутренней политики Александра III:
1) развитие местного самоуправления;
2) укрепление сословного строя и самодержавия;
3) постепенный переход к правовому государству;
4) поиск компромисса с революционным движением
13. Что из названного относилось к контрреформам 1880-х годов?
1) Создание Третьего Отделения Его Императорского Величества канцелярии;
2) запрет издания журнала «Телескоп»;
3) издание циркуляра о «кухаркиных детях»;
4) упразднение губернских и уездных земств
14. Государственная политика, направленная на повышение таможенных пошлин на ввозимую из-за границы продукцию - это
ввозимую из-за границы продукцию – это
1) Протекционизм; 2) Модернизация; 3) Монополия; 4) Реформа
15. Установите соответствие.
| ДАТА | СОБЫТИЕ |
| А) 19 февраля 1861 г. | 1)продажа Аляски |
| Б) 1 марта 1881 г. | 2)русско-турецкая война |
| В) 1867 г. | 3) подписание Манифеста об отмене крепостного права |
| Г) 1877-1878 гг. | 4) убийство Александра II |
Часть 2.
Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра
(последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст
работы.
21. Назовите основные положения Манифеста «Об усовершенствовании
государственного порядка»
22. Установите соответствие названием датой и событием: к каждому элементу
первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ
запишите в таблице.
Дата
Событие
А) 19 февраля 1861 г.
Ответ:
А
Б
В
Г