Методические указания к выполнению письменной экзаменационной работы

Методические указания к выполнению письменной экзаменационной работы

Требования к выпускной квалификационной работе

1.1. ВКР (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа) выполняется на последнем курсе обучения. Время, отводимое на подготовку работы, определяется учебным планом, соответствующей программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

1.2. Письменная экзаменационная работа является самостоятельной работой обучающегося, которая усиливает технологичность учебного процесса, ориентирует его на самостоятельность учебной деятельности.

1.3. Письменная экзаменационная работа имеет определенную структуру и содержание. Письменная экзаменационная работа должна содержать пояснительную за­писку и при необходимости - графическую часть.

В пояснительную записку входит описание технологического процесса; исполь­зуемое оборудование, инструменты, приборы, приспособления; параметры и режимы ведения процесса; описание свойств материалов, применяемых в технологическом процессе; разработка предложений по совершенствованию производственных опера­ций; правила охраны труда.

Графическая часть может содержать чертежи, схемы либо макеты, расчеты, на­глядные образцы, изделия.

1.4. Объем письменной экзаменационной работы должен быть достаточным для реализации поставленных задач. Рекомендуемый объем письменной экзаменаци­онной работы обучающегося - должен составлять не менее 10 страниц печатного тек­ста, но не более 30 страниц.

1.5. К письменной экзаменационной работе предъявляются следующие требования:

соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направлен­ность, актуальность;

логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

корректное изложение материала с учетом принятой профессиональной терминологии;

достоверность полученных результатов и обоснованность выводов; научный стиль написания;

оформление работы в соответствии с установленными требованиями.

1.6. В процессе подготовки письменной экзаменационной работы обучающийся выполняет следующие функции:

самостоятельно оценивает актуальность и значимость проблемы, связанной с темой письменной экзаменационной работы;

совместно с руководителем уточняет задание на письменную экзаменационную работу и график ее выполнения;

осуществляет сбор и обработку информации по теме письменной экзаменационной работы, изучает и анализирует полученные материалы;

самостоятельно формулирует цель и задачи письменной экзаменационной работы;

проводит обоснование темы в соответствии с заданием на письменную экзаменационную работу;

даёт профессиональную аргументацию своего варианта решения проблемы;

принимает самостоятельные решения с учетом мнений руководителя и консультантов;

подготавливает сопутствующие средства представления результатов письменной экзаменационной работы (презентацию, видеоролики и т. д.); готовит доклад для защиты.

1.7. Ответственность обучающегося за сведения (и/или данные), представленные в письменной экзаменационной работе, подтверждается его подписью на титуль­ном листе.

1.8. В целом при выполнении ВКР обучающийся несет персональную ответственность за:

соблюдение графика выполнения ВКР; самостоятельность выполнения видов ВКР; достоверность представленных данных и результатов;

оформление, структуру и содержание ВКР в соответствии с методическими указаниями по ее выполнению;

соответствие предоставленных государственной экзаменационной комиссии электронных версий (ВКР, презентационных материалов и доклада) бумажным версиям документов;

исправление недостатков в выпускной квалификационной работе, выявленных руководителем;

достоверность представленных в информационных источниках ссылок на Интернет, ресурсы и литературные источники.

1.9. Требования к выпускной квалификационной работе определяются методи­ческими указаниями по ее выполнению по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Подготовка ВКР

3.

4.

5.

6.

2.1. ВКР (письменная экзаменационная работа) должна иметь следующую структуру:

Титульный лист Задание на ВКР Отзыв руководителя (рецензия)

Основная часть ВКР Приложение

Требования к оформлению ВКР

3.1. Выпускная квалификационная работа печатается на стандартных белых листах (формат А 4 - 210x297 мм),

• шрифт Times New Roman;

• кегль (размер букв) 12 пт.;

• межстрочный интервал - 1,15;

• поля: левое - 3 ем, правое - 1 см, верхнее и нижнее - 2 см;

• текст располагается только на одной стороне листа.

3.2. Нумерация страниц производится внизу страницы по правому краю. Ти­тульный лист и страница, на которой расположено содержание, не нумеруются, но принимаются за первую и вторую страницу.

Каждая глава начинается с новой страницы. Это же относится к введению, за­ключению, списку литературы и приложению.

• Параграфы (части глав) располагаются на той же странице, что и преды­дущий параграф, т.е. не начинаются с нового листа.

• Точки в конце заголовков не ставятся.

• Знаки переносов в заголовках не допускаются.

• Знак переноса ставится автоматически и применяется ко всему тексту (сервис - язык - расстановка переносов - выделяе тся автоматическая расстановка пе­реносов и запрет переноса прописных букв).

• Шрифт названия главы: Times New Roman, кегль 12 пт., заглавными бук­вами, межстрочный интервал 1,15.

• Шрифт названия параграфов: Times New Roman, кегль 12 пт., межстроч­ный интервал 1,15.

• Расстояние между заголовком и текстом равно одному интервалу.

3.3. Каждая новая мысль в тексте должна начинаться с нового абзаца. Абзац в тексте начинается на пятый знак, выставляется автоматически: формат - абзац: отступ 0 см, первая строка отступ - 1,25 см, и применяется ко всему тексту ВКР.

3.4. В тексте работы при упоминании авторов инициалы ставятся впереди фа­милии (И.И. Петров (И.И. «пробел» Петров)). Если в тексте упоминается ряд фамилий, то они располагаются строго в алфавитном порядке (В.А. Колоней, В.П. Симонов, С.Е. Шишов и др.).

5.5. Для подтверждения достоверности, обоснованности или дополнения от­дельных положений, выводов, сделанных автором работы, используются цитаты. При­водя цитату, следует обязательно заключать текст автора в кавычки и делать ссылку на используемый источник («воспитательная система отражает специфический способ организации воспитательного процесса на уровне конкретного учреждения» [5, 17]).

3.6. Если в тексте используется ссылка на мнение автора не дословно, а в пере­сказе, то ссылку на автора ставят после фамилии (И.И. Петров [5, 17]), далее - пе­ресказанная цитата или мнение автора.

Таблицы, рисунки, используемые в тексте, имеют нумерацию и название. Название таблицы располагается по левому краю. Таблицы имеют сквозную нумерацию. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена как «Таблица 1».

Пример:

Таблица 1

Название таблицы

 

№	графа
	гра-	графа	графа	графа	графа

3.7. Рисунок - это различные графические представления в работе (рисунок, график, диаграмма, схема). Они могут быть расположены как по тексту документа (возможно, ближе к соответствующим частям текста), так и в приложении. Рисунки должны иметь сквозную нумерацию. Все ссылки по тексту на рисунок выполняются так же, как и на таблицу. Если рисунок один, то он обозначается «Рис. 1». В приложении допускается своя нумерация. Подпись размещают под изображением, в нижней части по центру.

Рис, 1. Название.

3.8. Ссылка на литературные источники оформляется в квадратных скобках - [32]. Если перечисляется несколько источников, то через точку с запятой и в порядке возрастания номеров - [12; 24; 65J,

Все использованные литературные источники располагаются в алфавитном по­рядке.

3.9. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ. Необходимо придерживаться определенной композиционной структуры работы, основными элемента­ми которой в порядке их расположения являются следующие:

- задание для дипломного проекта;

- титульный лист;

- пояснительная записка (включающая введение, основную часть работы);

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

3.10. Все перечисленные структурные части работы должны начинаться с новой страницы. Наименование структурных частей работы не нумеруются.

Основная часть работы состоит из разделов и подразделов. Иллюстрации, графи­ки, схемы, таблицы приводятся только в основной части работы и в приложении.

Разделы должны иметь порядковый номер в пределах всего документа, обозна­ченные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. 11одразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Помер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера раздела, подраз­дела точка не ставится.

3.11. Структурные элементы и разделы начинаются с новой страницы. Подразде­лы следует начинать на текущей странице.

Подчеркивание заголовка и перенос слов в заголовке не допускается.

Титульный лист является первой страницей работы.

Заглавие работы приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается.

3.12. На листе задания должны быть подписи студента, руководителя ВКР, за­местителя директора по учебно-производственной работе. Если чья-либо подпись от­сутствует, то работа к защите не допускается.

3.13. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки структурных элементов, разделов и подразделов, приведенных в тексте работы.

Заголовки разделов, подразделов следует печатать с абзацного отступа с пропис­ной буквы без точки в конце, не подчеркивая, с выравниванием тексте по центру.

Расстояние между заголовком и последующим текстом должно быть не менее 10

мм.

Приложение оформляется на отдельных листах, каждое должно иметь свой тематический заголовок и в правом углу надпись «Приложение» с указанием его порядкового номера.

При оформлении таблиц, схем, диаграмм и прочих наглядных средств необхо­димо соблюдать следующие правила. Все таблицы (схемы, диаграммы), если их не­сколько, нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием порядкового номера табли­цы (например, Таблица 5 без знака № перед цифрой и без точки после нее).

Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посере­дине страницы и пишут с прописной буквы без точки в конце. Графы и строки таблицы должны иметь заголовки, выраженные именем существительным в именительном па­деже. Заголовки граф и строк в таблице начинаются с заглавной буквы, подзаголовки граф и строк - с прописной. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Таблица приводится только после упоминания о ней.

3.14. В работе должно соблюдено единство стиля изложения материала, обеспе­чена орфографическая, синтаксическая, стилистическая грамотность в соответствии с установленными номерами языка.

3.15. Список использованной литературы должен включать не менее 20 источни­ков и составляется строго в алфавитном порядке в соответствии с требованиями ГОС­Та.

3.16. Задание на выпускную квалификационную работу утверждается заместите­лем директора по УПР и выдается студенту за 4 месяца до начала государственной итоговой аттестации на специальном бланке «Задание для дипломного проекта».

Задание на дипломный проект сопровождаются консультацией руководителя ВКР, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполне­ние отдельных частей работы.

3.17. Графическая часть выполняется в соответствии с правилами, установлен­ными стандартами Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД).

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ «ОЛЕНЕГОРСКИЙ ГОРНОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УПР

Н. В. Панас

2017 г.

 

 

Технология технического обслуживания и ремонта переднего моста

автомобиля КАМАЗ 4310 Письменная экзаменационная работа

ПЭР 23.01.03. 886-2017

СОГЛАСОВАНО	Руководитель работы
Председатель МК	А. Г. Суворов
общепрофессиональных	2017 г.
дисциплин и профессиональных
модулей
_____И. А. Иванова
2017 г. ■	Исполнитель
	студент С. И. Смирнов