Задания олимпиады по Искусству (МХК) 10 класс
Максимальное количество баллов - 196 баллов.
Задания выполняются 2,5 астрономических часа (150 минут)
Задание 1. Максимальное количество баллов - 14.
Соотнесите понятия с их определениями. Вставьте соответствующие цифры в таблицу.
1 – дифирамбы
2 – Дионис
3 – пантомима
4 – Аристофан
5 – Эсхил
6 – амфитеатр
7 - орхестр
А –вид сценического искусства, в котором основным средством создания художественного образа является пластика человеческого тела без использования слов.
Б – мастер стихосложения, древнегреческий комедиограф.
В – древнегреческий драматург, отец европейской трагедии.
Г – бог растительности, виноградарства, производительных сил природы, вдохновения и театра, изображение которого стало символом театра.
Д – жанр древнегреческой хоровой лирики в возвышенном стиле.
Е – монументальное здание для зрелищ (боев гладиаторов, театрализованных представлений), эллипсовидные в плане сооружения без крыши, с ареной посередине, окруженные местами для зрителей повышающимися уступами.
Ж - ровная утрамбованная площадка для хора и актеров, которые разыгрывали пьесу на одном уровне с хором поближе к зданию сцены.
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж |
| Сумма баллов |
Задание 2. Максимальное количество баллов - 17
Познакомьтесь с признаками произведения искусства, приведенными в тексте.
1. Определите произведение и его автора по перечисленным признакам.
2. Подчеркните в тексте характерные особенности, которые помогают вам найти ответ.
3. Укажите вид искусства, к которому оно принадлежит.
4. Какой стране принадлежит произведение?
5. Укажите век или время, или эпоху, когда оно было создано.
6. Укажите место его нахождения.
Стремясь к наибольшей достоверности изображения, автор изучил материалы раскопок и исторические документы. Мастер компоновал работу из отдельных эпизодов, на первый взгляд не связанных между собой. Связь становится ясной лишь при одновременном охвате взглядом всех групп.
Пылающий в отдалении Везувий, из недр которого растекаются по всем направлениям реки огненной лавы. Свет от них так силен, что ближайшие к вулкану здания кажутся как бы уже горящими. В центре находится распростертая фигура погибшей молодой женщины, как будто именно ею автор хотел символизировать гибнущий античный мир. Ищут спасения несчастные горожане, гонимые пожаром, непрерывными извержениями лавы и падающим пеплом. Это целая трагедия людского ужаса и людских страданий. Город гибнет в море огня, статуи, здания – все низвергается вниз и летит на обезумевшую толпу.
| Произведение (автор, название) | Вид искусства | Страна | Век или эпоха | Местонахождение |
| Сумма баллов |
Задание 3. Максимальное количество баллов - 10.
Впишите правильную букву (или буквы) вместо пропусков.
1.Т…т…нх…мон; 2.П…ант…мима; 3.Д...льм...ны; 4.Пер...пт...р;
5.М...м...р...альный. 6. М__за__ка; 7. М__р__нист; 8. __кслибр__с; 9. __кв__рель; 10. К__рам__ка
Задание 4. Максимальное количество баллов - 3
Соотнесите рисунки и названия памятников древнерусского зодчества.
1. Благовещенский собор Московского Кремля. ______
2. Храм Покрова на Нерли.______
3. Церковь Вознесения в с. Коломенском._______
А 
Б 
В
| Сумма баллов |