Кафедра фармацевтической технологии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТА
По ДИСЦИПЛИНЕ «СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫТЕХНОЛОГИИ ЛЕЧЕБНО-КОСМЕТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ»
Для студентов 6 курса заочной формы обучения
Пермь – 2016
Методические указания составлены на основе действующей программы и предназначено для самостоятельной подготовки студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности «Фармация» к написанию реферата по дисциплине «Современные аспекты технологии лечебно-косметических средств».
Составители: проф. И.В. Алексеева, доц. Л.К. Бабиян, доц. Н.И. Шрамм, доц. Л.П. Донцова, доц. И.А. Липатникова
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой фармацевтической технологии, профессор Пулина Н.А.
Рецензент: Н.Ю. Порсева – доцент кафедры управления и экономики
фармации ФГБОУ ВО «Пермская государственная
фармацевтическая академия» Минздрава России,
кандидат фармацевтических наук
Рекомендовано к изданию решением Ученого совета академии от «__» ________ 2016 г. (протокол № ___)
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Введение | ||
| 2. | Требования к выполнению реферата | ||
| Структура реферата | |||
| Оформление реферата | |||
| Темы рефератов | |||
| 6. | Список литературы | ||
Введение
Общие положения.
Реферат – это самостоятельная исследовательская работа, в которой автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала носит проблемно-тематический характер.
Реферирование как вид учебной деятельности выполняет несколько функций:
|
|
1. Формирование научных интересов студентов (выбор темы реферата, направления исследования – историческое, сравнительное и т.д.).
2. Формирование навыков исследовательского поиска (отбор материала, систематизация материала, умение выделить основные идеи автора реферируемой монографии, статьи).
3. Формирование библиографической культуры студентов (овладение навыками работы с каталогами, библиографическими указателями, реферативными журналами, информационными указателями по отраслям знаний, овладение правилами оформления работы – сноски, библиографические списки и т.д.).
Целью реферативной работы является приобретение навыков работы с литературой, обобщения литературных данных и практического материала по теме, способности грамотно излагать вопросы темы, делать выводы.
Реферат стимулирует раскрытие исследовательского потенциала обучающегося, способность к творческому поиску, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей, формирование у него навыков научно-исследовательской деятельности.
Задачиреферата:
- сбор и обработка информации по заданной теме;
- критический анализ полученного материала;
- систематизация и обобщение имеющейся информации;
- приобретение профессионально-значимых знаний, умений и навыков.
Выполнение реферата предусмотрено на 6 курсе заочной формы обучения.
1. Требования к выполнению реферата
Автор реферата должен продемонстрировать достижение им уровня мировоззренческой, общекультурной компетенции, умение проявлять оценочные знания, изучать теоретические работы, применять различные приемы творческой деятельности.
|
|
Тема реферата должна соответствовать порядковому номеру обучающегося по списку группы.
1.2. Обучающийся должен самостоятельно написать реферат. С этой целью он находит, знакомится и анализирует различные источники информации по заданной теме. В работе он должен отразить свой взгляд на поставленную проблему, привести мнения авторов, чьи труды были использованы при выполнении задания.
1.3. Использовать только тот материал, который отражает сущность темы.
1.4. В реферате необходимо отразить цели рассматриваемой темы.
1.5. Содержание работы должно целиком и полностью соответствовать теме реферата. В работе необходимо отразить проблемы и максимально полно) их раскрыть и сформулировать выводы.
1.6. Изложение должно быть последовательным. Реферат должен быть написан простым, ясным языком. Следует избегать сложных грамматических оборотов, неверных терминов и символов. Недопустимы нечеткие формулировки и орфографические ошибки.
1.7. Для написания реферата по заданной теме нужно исследовать несколько источников, не менее 10. Список литературы должен содержать перечень только использованных при написании работы источников.
1.8. В подготовке реферата желательно использовать материалы современных изданий за последние 10 лет и действующие нормативные документы.
1.9. После цитаты необходимо приводить ссылку на соответствующий литературный источник [№ источника по списку].
1.10. Не допускается простое копирование текста учебных пособий.
|
|
1.11. Список литературы оформляется с указанием автора, названия источника, места издания, года издания, названия издательства, (использованных страниц).
1.12. Реферат представляется на кафедру в электронном виде по адресу: lks6fz@mail.ru (до начала сессии).
2. Структура реферата
Реферат включает:
2.1. Титульный лист.
2.2. Содержание.
2.3. Введение.
2.4. Основная часть.
2.5. Заключение.
2.6. Список литературы.
2.1. Титульный лист (образец титульного листа приведен ниже).
Министерство здравоохранения Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Пермская государственная фармацевтическая академия»
Министерства здравоохранения Российской Федерации»
Факультет заочного обучения
Кафедра фармацевтической технологии
РЕФЕРАТ
по дисциплине «Современные аспекты технологии лечебно-косметических средств»
на тему «__________________________»
Выполнил(а):
студент(ка) 6 курса факультета заочного обучения
группы № ______
Ф.И.О. (полностью)
Пермь
201__ г.
2.2. Содержание.
Содержание включает название глав с указанием номеров страниц (образец приведен ниже).
| СОДЕРЖАНИЕ стр. Введение 3 Глава 1. Глава 2. Глава 3. Заключение Список литературы |
2.3. Введение
Во введении обосновывается актуальность темы работы, формулируется цель.
2.4. Основной текст
Основной текст разбивается на главы.
Основная часть должна излагаться в соответствии с планом, четко и последовательно. В тексте должны быть ссылки на использованную литературу. При дословном воспроизведении материала каждая цитата должна иметь ссылку на соответствующую позицию в списке использованной литературы, например "В работе [11] рассмотрены...." Каждая глава текста должна начинаться с нового листа, независимо от того, где окончилась предыдущая.
2.5. Заключение
В заключении автор обобщает материал, делает краткий анализ и формулирует выводы.
2.6. Список литературы
Формируется в виде нумерованного списка. Необходимо указать не более 10-15 источников информации в следующем порядке (если такие источники использовались):
- Нормативно-правовые акты (законы, приказы, распоряжения и т.д.);
- Специальная литература (в алфавитном порядке);
- Практические материалы (авторские методики, программы, материалы конференций, экспериментов);
- Ссылки на сайты сети Интернет.
3. Оформление реферата
3.1. Текст реферата должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ, основные положения которого здесь и воспроизводятся.
Общий объём работы - 10—15 страниц текста (с учётом титульного листа, содержания и списка литературы). Титульный лист оформляется по указанному образцу.
В тексте должны композиционно выделяться структурные части работы, отражающие суть исследования: введение, основная часть и заключение, а также заголовки и подзаголовки.
3.2. Реферат должен быть набран в формате А4 с соблюдением следующих требований:
- поля: левое - 30 мм, правое - 20 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм;
- шрифт размером 14 пт, гарнитурой Times New Roman;
- межстрочный интервал - полуторный;
- отступ красной строки - 1,25;
- выравнивание текста - по ширине;
- нумерацию всех элементов работы (страниц, рисунков, таблиц, формул и т.д.) рекомендуется применять сквозную, арабскими цифрами.
3.3. Каждая новая глава начинается с новой страницы. Наименование структурных элементов следует располагать по центру строки без точки в конце, без подчёркивания, отделяя от текста 1 межстрочным интервалом.
3.4. Иллюстративный материал. Для наглядности изложения желательно сопровождать текст рисунками. В последнем случае на рисунки в тексте должны быть соответствующие ссылки. Все иллюстрации в реферате должны быть пронумерованы. Нумерация должна быть сквозной, то есть через всю работу. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.
Иллюстрации в реферате располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые. На все иллюстрации должны быть ссылки в работе. Все иллюстрационные материалы должны быть привязаны к тексту ссылками. Наиболее распространенная форма – круглые скобки: (рис.5), либо выражения: «.. как видно из рис.5», «…как показано на рис.5».
Тематическое название рисунка с необходимыми пояснениями помещается под иллюстрацией.
3.5. Оформление таблиц. Все таблицы, если их несколько, нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись "Таблица..." с указанием порядкового номера таблицы (например "Таблица 4") без значка № перед цифрой и точки после нее. Если в тексте реферата только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово "таблица" не пишут. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине страницы и пишут с прописной буквы без точки.
3.6. Цитирование различных источников в реферате оформляется ссылкой на данный источник с указанием его порядкового номера в списке литературы в квадратных скобках после цитаты.
3.7. При сокращении слов и выражений, выполняются следующие правила: так, в словах «век», «год» оставляют лишь первые буквы «в», «г», а известные словосочетания пишут сокращенно. Например, «и т.д.» (и так далее), «и т.п.» (и тому подобное), «и др.» (и другие), «т.е.» (то есть), «и пр.» (и прочее), «вв.» (века), «гг.» (годы).
При ссылках на источники обычно употребляют такие сокращения, как «ст.» (статьи), «см.» (смотри), «ср.» (сравни), «т.т.» (тома).
Также следует иметь в виду, что внутри самих предложений такие слова, как «и другие», «и тому подобное», «и прочие» не принято сокращать.
3.8. При использовании аббревиатуры, условных географических сокращений, следует указывать их сразу же после полного наименования данного сложного термина. Например, «биологически активные вещества» (БАВ), «лекарственное растительное сырье» (ЛРС). После этого вы можете свободно оперировать своей аббревиатурой без расшифровки.
3.9. Приложение (при наличии) оформляется как продолжение работы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок с указанием вверху посредине страницы слова «Приложение» и его обозначения (арабскими цифрами).