Критерии оценки выполнения задания.

Красноярск 2020

Содержание

Описание компетенции.

Актуальность компетенции.

 

Вязание крючком очень популярный вид рукоделия во всем мире. Ручное вязание, в том числе и вязание крючком, издавна присутствовало в одежде и в моде. Вязаные вещи не только комфортны, но и всегда индивидуальны. Особенной популярностью пользуются крупная вязка. Вязаная вещь хороша тем, что в ней можно не бояться никакого холода, кроме того, она просто красива.

Этот вид рукоделия для тех, кто любит фантазировать и реализовывать свои идеи. Ассортимент изделий, связанных крючком разнообразен и чрезвычайно велик: одежда, украшения интерьера, игрушки, сувениры и многое другое. Умение владеть крючком дарит безграничные возможности в создании красивых, эксклюзивных вещей для себя, своего дома и близких.

Профессия «Вязальщица» востребована в трикотажных мастерских, частных мастерских модельеров одежды. Вязальщица может быть частным предпринимателем, работать на дому по индивидуальным заказам.

Отраслевая принадлежность - легкая промышленность.

 

Ссылка на образовательный и профессиональный стандарт (при наличии).

ФГОС – нет Дополнительное образование

(Внеурочная деятельность по утвержденной образовательной программе в школе, в ДДТ)

Требования к квалификации.

Участник должен знать:

· правила техники безопасности при работе с колющими и режущими предметами;

· правила организации рабочего места;

· санитарно- гигиенические требования при работе с пряжей;

· основные виды петель: воздушная, столбик с накидом и столбик без накида, полустолбик, соединительная петля;

· основы набора петель;

· принцип вязания от одного края к другому и по кругу;

· условные обозначения петель;

· основы колористики;

· основы материаловедения.

Должен уметь:

· организовать своё рабочее место и содержать его в порядке;

· выполнять основные приёмы вязания: начальная петля, воздушная петля, петли для подъёма, столбик без накида и с накидом;

· выполнять закрепление петель, убавление и прибавление петель;

· должен иметь навыки: подготовки, уборки рабочего места, подготовки к работе, безопасной эксплуатации инструмента, выборе и оценки качества изделия.

Конкурсное задание.

Краткое описание задания.

 

Определение профессиональных навыков и умений физических лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), совершенствование их профессионального мастерства, пропаганда искусства художественного вязания крючком, выявление наиболее одаренных мастеров среди людей с инвалидностью.

 

В ходе выполнения конкурсного задания необходимо связать варежку-прихватку «мышку».

 

Структура и подробное описание конкурсного задания.

 

Наименование и описание модуля	День	Время	Результат
Модуль 1: Вязание варежки	Первый день	На все задание 3 часа	Варежка- прихватка «мышка» (Мышь – символ года 2020)
Модуль 2: вывязывание большого пальца
Модуль 3:Обвязка края изделия выполнение петельки
Модуль 4:вязание ушек и оформление мордочки

 

 

Последовательность выполнения задания.

 

Школьники:

 

· Организовать рабочее место;

· Создать безопасные условия;

· Варежка вяжется по кругу столбиками без накида (СБН):

· Набрать цепочку из 35 воздушных петель (ВП), замкнуть в кольцо;

· 1-16 ряды вязать 34 СБН;

· Выполнить отверстие для большого пальца (набрать 6 ВП, провязать СБН, пропустив 5 петель);

· Вязать дальше по кругу еще 10 рядов;

· Начать выполнять убавки (по 2 УБ с каждого бока), убавки выполнять через ряд;

· На 39 ряду выполнить 6 убавок, нить закрепить, спрятать;

Присоединить нить и начать вывязывать большой палец:

8 рядов по 14 СБН;

9 ряд: 2 СБН, УБ – повторять весь ряд;

10 ряд: 1 СБН, УБ - повторять весь ряд;

11 ряд: убавки, нить закрепить, спрятать.

· Обвязать край изделия и выполнить петельку нитью контрастного цвета по своему замыслу;

· Связать 2 ушка, каждое состоит из двух деталей: (2 детали связать одним цветом, 2 другие нитью контрастного цвета; детали соединить крючком или иглой):

1 ряд: 6 СБН

2 ряд: 6 прибавок (ПР) – 12 СБН

3 ряд: 1 СБН, ПР – повторить 6 раз (18 СБН)

4 РЯД: 2 СБН, ПР – повторить 6 раз (24 СБН)

· Пришить ушки, оформить мордочку: пришить глаза - бусины и пуговицу – нос.

 

Критерии оценки выполнения задания.

№	Критерии	Наивысший Балл	Шкала оценки
Объективные	Субъективные
1.	Изделие полностью готово
2.	Соблюдение техники безопасности
3.	Варежка связана (без пальца)
4.	Вывязан большой палец
5.	Обвязан край изделия
6.	Выполнена петелька
7.	Связаны ушки
8.	Оформление варежки
9.	Качество выполнения работы
	Итого:

Порядок 30 % изменения конкурсного задания:

 

Замена одного из модулей (не более одного) - по всем категориям (школьники, студенты и специалисты) в V Национальном чемпионате.

Школьники – изменение задания в 3 модуле: может быть предложена определенная схема обвязки изделия (варежки) и выполнения петельки.

В процессе подготовки к каждому соревнованию при внесении 30% изменений к Конкурсному заданию участвуют:

Главный эксперт;

Сертифицированный эксперт по компетенции (в случае присутствия на площадке);

Эксперты, принимающие участие в оценке (при необходимости привлечения Гл. экспертом).

В конкурсном задании должны быть указаны все модули задания, примерное описание модулей, время выполнения, а так же в приложении должны быть чертежи, фото, видео или любые материалы, дающие четкое описание задания Чемпионата, данное задание может быть изменено только на 30% в присутствии всех экспертов накануне дня соревнований.

Внесенные 30 % изменения в Конкурсные задания в обязательном порядке согласуются с председателем совета компетенции.

При внесении 30 % изменений к Конкурсному Заданию должны руководствоваться принципами объективности беспристрастности. Изменения не должны влиять на сложность задания, не должны относиться к иным профессиональным областям, не описанным в компетенции по «Вязание крючком». Также внесённые изменения должны быть исполнимы при помощи утверждённого для соревнований Инфраструктурного листа. 30% изменения конкурного задания является - изменения одного задания (модуля). 30% изменения в конкурсном задании оформляется соответствующим протоколом.