ПЛАНЫ
СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ К НИМ по курсу
«История России (до ХХ века)»
Раздел XVI – XVIII вв.
для студентов 1-2 курсов.
Направление 030600.62 – «История»
Составитель: к.и.н., доцент Колокольчикова Р.С.
Тема 11. (4 ч.)
Экономическая политика Петра I.
1. Развитие крупного производства.
2. Сельское хозяйство, мелкое производство и ремесло.
3. Реформы в области предпринимательства, торговли. Финансов.
Литература и источники
1. Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий (период феодализма). Ч. 5. XVIII век. /Под ред. В.В. Мавродина. – М., 1973.
2. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. /Сост. В.П. Глаголев. – М., 1976.
3. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
4. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
5. Ключевский В.О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
6. Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом – М., 1984.
7. Анисимов Е. Время петровских реформ. – Л., 1985.
8. Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М., 1985.
9. Павленко Н.И. Петр Великий. – М., 1990.
10. Хьюз Л. Петр Первый: у истоков великой империи. – Пер. с англ. – М., 2008.
11. Юхт А.И. Денежная реформа Петра I. //Вопросы истории. 1994. № 3.
12. Демкин А.В. Британское купечество в России 18 века. – М., 1998.
13. Любомиров П.Г. Очерки по истории русской промышленности XVII-XVIII – начала XIX в. – М., 1947.
14. Троицкий С.М. Финансовая политика русского абсолютизма в XVIII веке. – М., 1966.
15. Шейнин Л.Б. Петербург и российский меркантилизм. – М., 1997.
16. Марсианова Е.Н. Власть и личность. Очерки русской истории. XVIII век. – М., 2008.
Методические рекомендации.
При изучении первого вопроса нужно иметь в виду, что развитие экономики при Петре I было подчинено помимо чисто русских условий и особенностей, помимо влияния личности преобразователя популярной во всей Европе теории меркантилизма.
Охарактеризуйте причины, цели и методы вмешательства самодержавного государства в экономику, покажите количественные и качественные итоги такого вмешательства, его отражение на свободной конкуренции. Отдельно рассмотрите вопрос об источниках рабочей силы для отечественной мануфактуры.
Отвечая на второй вопрос, расскажите об основных новшевствах в сельскохозяйственном производстве, покажите, что внимание Петра I к аграрному сектору экономики объяснялось прежде всего нуждами армии и промышленности в определенных видах сырья: шерсти, хлопка, шелка и т.д.
Раскрывая третий вопрос, охарактеризуйте протекционисткую политику Петра I, таможенный тариф 1724 г., изменения в процессе формирования всероссийского рынка, в объеме и ассортименте товаров внешней торговли. Проанализируйте причины и содержание денежной реформы Петра I, покажите изменения доли монетной регалии в бюджете страны.
Тема 12. (6 ч.)
Сословные и административные реформы Петра I.
1. Консолидация господствующего класса.
2. Податная реформа и ее место в социальной политике Петра I.
3. Реформы аппарата центрального и местного управления.
4. Церковная реформа.
5. народные волнения и восстания.
Литература и источники
1. Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий (период феодализма). Ч. 5. XVIII век. /Под ред. В.В. Мавродина. –М., 1973.
2. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. /Сост. В.П. Глаголев. – М., 1976.
3. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
4. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
5. Ключевский В,О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
6. Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом – М., 1984.
7. Анисимов Е. Время петровских реформ. – Л., 1985.
8. Анисимов Е. Податная реформа Петра I. – Л., 1982.
9. Анисимов Е. Из истории фискальной политики русского абсолютизма в 1 четверти XVIII века. //История СССР. 1983. № 1.
10. Анисимов Е. Петр I: рождение империи. //Вопросы истории. 1989. № 7.
11. Павленко Н.И. Петр Великий. – М., 1990.
12. Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М., 1985.
13. Павленко Н.И. У истоков российской бюрократии. //Вопросы истории. 1989. № 7.
14. Марсианова Е.Н. Власть и личность. – М., 2008.
15. Шепелев Л.Е. Чиновный мир России. XVIII – начало XIX века. – СПб., 1999.
16. Алексеева Е.В. Использование европейского опыта управления государством при Петре I. //Вопросы истории. 2006. № 2.
17. Лавров А.С. Регентство царевны Софьи Алексеевны. – М., 1999.
18. Иванова Н.В., Желтова В.П. Сословное общество Российской империи (XVIII – нач. XX вв.). – М., 1999.
Методические рекомендации
Раскрывая первый вопрос, уясните, что важнейшая особенность петровской социальной политики – это нивелировка социальных групп внутри существующих сословий, консолидация сословий. Первостепенное значение для этой политики имел указ о единонаследии от 24 марта 1714 года. Раскройте основные социальные последствия этого указа. Обратите внимание на табель о рангах как средство консолидации господствующего сословия.
При ответе на второй вопрос охарактеризуйте основные функции податной реформы, покажите те изменения, которые произошли в положении крестьян, горожан, холопов. В процессе проведения податной реформы был образован новый разряд крестьян, получивших название государственных.
Перечислите основные группы населения, вошедшие в состав государственных крестьян, покажите изменения, произошедшие в правовом положении этих групп.
Интересы ведения Северной войны, создания регулярной армии и флота требовали кроме необходимой экономической базы, изменения социальной политики, также и реформы государственного управления. Рассмотрите основные этапы проведения губернской реформы,судебную реформу Петра I, реформы центральных учреждений. Покажите, что новый правительственный аппарат, созданный Петром I, отличался от предшествующего большей стройностью, четким размежеванием обязанностей, унификацией структуры, а результатом административных реформ стала невиданная ранее централизация и бюрократизация управления.
Составной частью административных реформ, а также важнейшей вехой в становлении абсолютизма стало образование Синода в 1721 г. На основе Духовного регламента определите место Синода в системе абсолютизма, проанализируйте функции Синода, его состав. Покажите, что Петр I, заставляя церковь служить «общему благу», возложил на монастыри новые обязанности (филантропические, просветительские, финансовые).
Характеризуя народные волнения и восстания, проанализируйте причины их возникновения. Характер, содержание, причины поражения и историческое значение.
Тема 13. (4 ч.)
Внешняя политика Петра I.
1. Создание армии и флота. Военные реформы.
2. Начало Северной войны. Полтавская баталия.
3. Война с Турцией. Второй этап и завершение Северной войны. Ништадский мирный договор.
4. Восточная политика Петра I.
Литература и источники
1. Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий (период феодализма). Ч. 5. XVIII век. /Под ред. В.В. Мавродина. –М., 1973.
2. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. /Сост. В.П. Глаголев. – М., 1976.
3. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
4. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
5. Ключевский В,О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
6. Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом – М., 1984.
7. Анисимов Е. Время петровских реформ. – Л., 1985.
8. Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М., 1985.
9. Павленко Н.И. Петр Великий. – М., 1990.
10. Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра I. – М., 1984.
11. Черкасов П.П. Двуглавый орел и королевские лилии. – М., 1995.
12. Водарский Я.Е. Легенды Прутского похода Петра I (1711 г.). //Отечественная история. 2004. № 5.
13. Тарле Е.В. Северная война и шведское нашествие на Россию. /Тарле Е.В. Собр. соч. в 12-ти т. Т. 10. – М., 1958.
14. Артамонов В.А. Осада Полтавы в 1709 г. (по шведским источникам). //Вопросы истории. 2004. № 11.
Методические рекомендации
При рассмотрении источников по первому вопросу изучите петровские указы, определившие юридические нормы для формирования регулярной и постоянной армии. Обратите внимание на сословный характер военной реформы, покажите, что рекрутская система полностью отвечала социальным и экономическим особенностям страны. Проанализируйте военную концепцию Петра I, его понимание военной стратегии и тактики, покажите мероприятия по перевооружению армии, по созданию современного флота. Охарактеризуйте причины Северной войны, влияние «Нарвской конфузии» на дальнейшее развитие войны, на военную политику Петра I.
На основе имеющихся источников проследите изменения во внешнеполитической концепции Петра I в ходе Северной войны: после Полтавской баталии, разделившей войну на два этапа, Петр все увереннее переходит от решения насущных задач национальной политики России к решению типично имперских проблем.
Анализируя содержание Ништадского мира, имейте в виду, что этот документ не только юридически оформил победу России в Северной войне и приобретения России в Прибалтике, но и рождение новой империи. Связь между празднованием Ништадского мира и принятием Петром I императорского титула – прямая.
Тема 14. (2 ч.)
Культура первой четверти XVIII века.
1. Просвещение, наука, театр, литература.
2. Преобразования в области быта.
3. Живопись и архитектура.
4. публицистика: политические идеи, инициативы, проекты.
Литература и источники
1. Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий (период феодализма). Ч. 5. XVIII век. /Под ред. В.В. Мавродина. –М., 1973.
2. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. /Сост. В.П. Глаголев. – М., 1976.
3. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
4. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
5. Ключевский В,О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
6. Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом – М., 1984.
7. Анисимов Е. Время петровских реформ. – Л., 1985.
8. Мавродин В.В. Рождение новой России. – Л., 1988.
9. История русской экономической мысли. Т. 1. Эпха феодализма. Часть первая. IX-XVIII вв. /Под ред. А.И. Пашкова. – М.,
10. Ильина Т.В, Русское искусство XVIII века. – М., 1999.
11. Ковалевская Н.Н. Русский классицизм XVIII века. – М., 1964.
12. Лисаевич И.И. Доменико Трезини. – Л., 1986.
13. Грабарь И.Э. Петербургская архитектура XVIII-XIX вв. – СПб., 1994.
14. Xьюз Л. Петр I: У истоков великой империи. /Пер. с англ. – М., 2008.
Методические рекомендации
При изучении данной темы учитывайте тот факт, что русская культура первой четверти XVIII века развивалась под влиянием трех взаимосвязанных процессов, истоки которых проявились еще в предшествующем столетии: происходило дальнейшее обмирщение культуры, развивалось личностное начало, преодолевалась национальная замкнутость культуры.
Отмечая преемственность между культурой петровского времени и культурой XVII в., покажите, опираясь на источники, что это было не плавное развитие, лишенное качественных сдвигов, а скачок, сопровождавшийся появлением многочисленных новшеств. В то же время, многое из того, что в XVII в. лишь пробивало себе путь и появлялось в виде тенденций развития, в годы петровских преобразований приобрело столь бурный рост и масштабность, что создавалось впечатление об отсутствии преемственности с предшествующим временем. Таковы гражданское зодчество, переводная литература и печатание книг светского содержания, обмирщение храмовой архитектуры, установление культурных связей с другими народами и т. д.
Отвечая на четвертый вопрос, проанализируйте труды Ф. Прокоповича,
Ф. Салтыкова, И. Посошкова.
Тема 15. (2 ч.)
Внешняя политики России времен Анны Иоанновны
и Елизаветы Петровны.
1. Международное положение России после окончания Северной войны.
2. Война за «польское наследство» (1733-1734 гг.).
3. Восточный вопрос и русско-турецкая война (1735-1739 гг.).
4. Русско-шведская война (1741-1743 гг.).
5. Россия и война за «австрийское наследство». Семилетняя война (1757-1763).
Литература и источники
1. Хрестоматия по истории СССР. /Под ред. И.С. Савельева. – М., 1953.
2. Россия XVIII века глазами иностранцев. /Подготовка текстов, вступительная статья Ю.А. Лимонова. – Л., 1989.
3. Керсновский А.А. История русской армии. В 4 т. Т. 1. От Нарвы до Парижа. 1700-1814 гг. – М., 1992.
4. Урланис Б. История военных потерь. – СПб., 1994.
5. Золотарев В.А., Козлов И.П. Российский военный флот на Черном море и в Восточном Средиземноморье. – М., 1989.
6. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII века. – М., 1987.
7. Масловский Д.М. Русская армия в Семилетнюю войну. – М., 1980.
8. Бескровный Л.Г. Русская армия и флот в XVIII веке. – М., 1958.
9. Черкасов П.П. Двуглавый орел и королевские лилии. – М., 1995.
10. Анисимов Е.В. Елизавета Петровна. – М., 1999.
Методические рекомендации
Изучая данную тему, примите во внимание, что политика России во второй четверти XVIII в., в общем, продолжала традиции Петра I. Россия вела борьбу с Османской империей за выход к Черному морю, добивалась решения украинского и белорусского вопросов, а также стремилась закрепить успехи, достигнутые в Прибалтике в результате Северной войны. Одновременно с перечисленными направлениями внешней политики русской дипломатии пришлось решать проблемы, связанные с Прикаспием.
«Эпоха дворцовых переворотов» – это время дальнейшего развития военных традиций времен Петра I, начала деятельности Румянцева и Суворова, формирования школы русского военного искусства второй половины XVIII в.
Говоря о преемственности внешней политики, подчеркните, что во второй четверти XVIII в. внешнеполитические задачи решались менее энергично, намеченные планы часто не осуществлялись. В значительной мере это объяснялось перенапряжением внутренних ресурсов во время длительной Северной войны, а также иностранным засильем, поразившим прежде всего армию. В результате немецкого засилья армия утратила часть традиций героев Полтавы, стала менее боеспособной.
Тема 16. (4 ч.)
Крестьянская война и восстание
под предводительством Е.И. Пугачева.
1. Положение крестьян и предпосылки крестьянской войны.
2. Движущие силы восстания. Идеология участников крестьянской войны.
3. Характеристика Е.И. Пугачева и его сподвижников.
4. Ход крестьянской войны, ее основные этапы, причины поражения и последствия.
Литература и источники
1. Восстание Пугачева: Сборник документов. /Подготовка к печати М. Мартынова. – Л., 1935.
2. Сборник документов по истории СССР. Для семинарских и практических занятий (период феодализма). Ч. 5. XVIII век. /Под ред. В.В. Мавродина. –М., 1973.
3. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен ло конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
4. Овчинников Р.В. Манифесты и указы Е.И. Пугачева. Источниковедческие исследования. – М., 1980.
5. Крестьянские войны в России.XVII-XVIII вв. Проблемы, поиски решения. /Отв. ред. Л.В. Черепнин. – М., 1974.
6. Мавродин В.В. Рождение новой России. – Л., 1988.
7. Белявский М.Т. Крестьянский вопрос в России накануне восстания Е.И. Пугачева. – М., 1965.
8. Лимонов Ю.А., Мавродин В.В., Панеях В.М. Пугачев и его сподвижники. – М.- Л., 1974.
9. Тихонов Ю.А. Дворянская усадьба и крестьянский двор в России 17-18 вв. – М., 2005.
10. Волков Л.В. Социальные представления участников восстания Е.И. Пугачева. /Вопросы истории. 2006. № 12.
11. Миронов Б.Н. Благосостояние населения и революции в императорской России: XVIII-нач.XX в. – М., 2011.
Методические рекомендации
При рассмотрении первого вопроса изучите источники, характеризующие усиление крепостного права в 60-е – начале 70-х годов. Покажите, что крестьянской войне предшествовали неповиновения крестьян вотчинной администрации властям, перерастающие нередко в вооруженную борьбу с карательными отрядами. Борьба крестьян была направлена против повсеместного стремления повысить феодальную ренту. Если в XVII и даже первой половине XVIII вв. относительно скромные размеры владельческих повинностей объяснялись отсутствием благоприятных условий для реализации излишков сельскохозяйственной продукции, то при развитии товарно-денежных отношений во второй половине столетия рынок стал более емким. Повышение товарности помещичьего сектора хозяйства вело к усилению эксплуатации крестьян. Следует учесть, что указанная выше общая и главная причина крестьянских выступлений дополнялась частными мотивами, вызванными спецификой положения отдельных разрядов крестьян.
Анализируя движущие силы восстания, опираясь на источники, проследите изменения в характере требований восставших. Покажите, что идеология войны постепенно, по мере развития сюжетов войны, приобретала антикрепостническую, антифеодальную направленность.
Важнейшим показателем глубокого социального кризиса стало появление многочисленных самозванцев. И только одному из них, донскому казаку из станицы Зимовейской Емельяну Ивановичу Пугачеву, выдававшему себя за Петра III, удалось повести за собой массы обездоленных. Успеху Пугачева способствовали как личные качества, так и благоприятная обстановка и те люди, к которым он обратился за помощью для восстановления своих якобы попранных прав.
Тема 17. (2 ч.)
Общественно-политическая мысль второй половины XVIII века.
1. Основные направления общественно-политической мысли во второй половине XVIII в. (Общая характеристика).
2. Идеи просвещения, законность и абсолютная монархия в «Наказе» Екатерины II, наказах депутатов Уложенной комиссии.
3. Сословный строй, внутрисословные и межсословные противоречия в наказах и выступлениях депутатов Уложенной комиссии.
4. Антикрепостнические идеи в конкурсных работах Первого конкурса Вольного экономического общества.
Литература и источники
1. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
2. Материалы по истории СССР. Для семинарских и практических занятий. /Под ред. А.Д. Горского. – М., 1989. – Вып. 5.
3. Болотов А.Т. Жизнь и приключения Андрея Болотова, описанные самим им для своих потомков. – М., 1986.
4. Дашкова Е.Р. Записки Е. Дашковой. – Л., 1985.
5. Сатирические журналы Н.И. Новикова. – М., 1974.
6. Екатерина II. Сочинения. /Сост., вступит. статья и примечания В.К. Былинина и М.П. Одесского. – М., 1990.
7. История русской экономической жизни. Т. 1. /Под ред. А.И. Пашкова. – М., 1955.
8. Д ружинин Н.М. Просвещенный абсолютизм в России. /Абсолютизм в России. – М., 1964.
9. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II. – М., 1993.
10. Милов Л.В. А.Т. Болотов – автор крестьянской энциклопедии. //Вопросы истории. 1995. № 7-8.
11. Каменский А.Б. Сословная политика Екатерины II. //Вопросы истории. 1995. № 3.
12. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. – М., 1997.
13. Федосов И.А. Из истории русской общественной мысли XVIII столетия. М.М. Щербатов. – М., 1967.
14. Моряков В.И. Русское просветительство второй половины XVIII века. – М., 1994.
15. Моряков В.И. Екатерина II: просветитель или консерватор. // Вестник МГУ. 2010. № 3.
Методические рекомендации
Отвечая на первый вопрос, охарактеризуйте идеологию Просвещения, особенности воззрений умеренного и радикального крыла русских просветителей, идеологов дворянства и купечества. Покажите особое место Н.А. Радищева в истории общественно-политической мысли России.
На основе трудов Екатерины II выясните политическую программу императрицы. Проанализировав содержание наказов депутатам, покажите, насколько они совпадали с основными положениями «Наказа» Екатерины II.
На основе депутатских выступлений, а также наказов депутатам, выясните наиболее острые проблемы российской действительности, отношение к этим проблемам основных сословий, возникающие при этом межсословные и внутрисословные противоречия.
Тема 18. (4 ч.)
Внутренняя политика Екатерины II
в последней трети XVIII века.
1. Законодательство о правовом положении населения:
а) Дворяне. «Жалованная грамота дворянству».
б) Горожане. «Жалованная грамота городам».
2. Законодательство о государственном строе:
а) Губернская реформа. «Учреждения для управления губерний».
б) «Устав благочиния».
Литература и источники
1. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца
XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
2. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
3. Россия XVIII века глазами иностранцев. /Подготовка текстов, вступит. статья Ю.А. Лимонова. – Л., 1989.
4. Хрестоматия по истории СССР. Т. II. /Под ред. И.С. Савельева. – М., 1953.
5. Соловьев с.М. История России с древнейших времен. – М., 1963.
6. Ключевский В.О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
7. Фаизова И.В. «Манифест о вольности» и служба дворянства в 18-м столетии. – М., 1999.
8. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II. – М., 1993.
9. Шепелев Л.Е. Чиновный мир России XVIII – начала XIX веков. – СПб., 1999.
10. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. – М., 1997.
11. Троицкий С.М. Русский абсолютизм и дворянство в XVIII веке. – М., 1982.
12. Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизма в России. – М., 1994.
13. Семенов А.К. Городская гражданская реформа Екатерины II и выборы в городах Центрального Черноземья. //Вопросы истории. 2006. № 5.
14. Мадриага Изабель де. Россия в эпоху Екатерины Великой. – М., 2002.
Методические рекомендации
Законодательство Екатерины II о правовом положении населения, а также о государственном строе России вполне соответствовало идее создания «регулярного государства». Опираясь на источники, выясните основные права и привилегии дворянского сословия, дарованные дворянам
Екатериной II, порядок формирования и основные функции уездных и губернских дворянских собраний, их взаимоотношения с царской администрацией. Аргументируйте тезис о том, что жалованная грамота не только удовлетворяла чаяния дворян, но и не забывала о государственном интересе, содержала стимулы к дворянской службе. Покажите влияние крепостнического режима на содержание «Жалованной грамоты городам». Проанализируйте систему прав и привилегий, которыми наделялось третье сословие, организацию и деятельность купеческих гильдий, ремесленных цехов и органов городского самоуправления.
Для ответа на второй вопрос изучите основные законодательные акты Екатерины II по превращению России в унитарное государство. Имейте в виду, что проведение губернской реформы преследовало прежде всего охранительные и фискальные цели. Выясните основные принципы нового губернского деления, охарактеризуйте систему судебных органов, губернского, уездного и городского управления. В заключение охарактеризуйте основные последствия реформ государственного строя.
Тема 19. (4 ч.)
Социально-экономическое развитие России
во второй половине XVIII века.
1. Развитие сельского хозяйства. Крестьяне и помещики.
2. Развитие крупного и мелкого производства.
3. Торговля. Финансы.
4. Начало разложения феодально-крепостнической системы хозяйства и формирование капиталистического уклада.
Литература и источники
1. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца
XVIII века. – М., 1985. Вып. 2.
2. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
3. Милов Л.В. А.Т. Болотов – автор крестьянской энциклопедии. //Вопросы истории. 1991. № 7-8.
4. Петров А.Ю. Образование российско-американской компании. – М., 2000.
5. Ключевский В.О. Собрание сочинений: В 8 т. – М., 1956.
6. Троицкий С.М. Россия в XVIII веке. – М., 1982.
7. Белявский М.Т. Крестьянский вопрос в России накануне восстания Е.И. Пугачева. – М., 1965.
8. Аксенов А.И. Генеалогия московского купечества XVIII века. – М., 1988.
9. Ковальченко И.Д., Милов Л.В. Всероссийский аграрный рынок XVIII – начала XIX в. – М., 1974.
10. Троицкий С.М. Финансовая политика русского абсолютизма в XVIII веке. – М., 1966.
11. Демктн А.В. Британское купечество в России XVIII века. – М., 1998.
12. Струмилин С.Г. Очерки экономической истории в России. – М., 1960.
13. Павленко Н.И. История металлургии в России XVIII века. Заводы и заводовладельцы. – М., 1962.
14. Милов А.В. Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса. – М., 1998.
Методические рекомендации
При изучении первого вопроса учитывайте, что во второй половине XVIII века происходил резкий рост населения в южных и восточных районах России, который значительно повысил удельный вес этих районов в экономической жизни страны, особенно в сельскохозяйственном производстве. Обратите внимание на отличия в системе земледелия вновь осваиваемых территорий от сельскохозяйственного производства в традиционных районах, охарактеризуйте товарность сельскохозяйственного сектора экономики, проанализируйте влияние роста товарности производства на размеры феодальной ренты. Выясните экономическое положение различных категорий крестьян, состояние крестьянских, домашних и отхожих промыслов. Анализируя дворянское землевладение, покажите, что оно окончательно утрачивает условный характер.
Далее, исходя из форм собственности, порядка найма рабочей силы, охарактеризуйте основные виды мануфактур, проанализируйте характер труда на этих предприятиях, дайте оценку социально-экономической природы российской мануфактуры, рассмотрите политику правительства в отношении «указных» мануфактур, мелкого предпринимательства, дворянского предпринимательства.
При изучении третьего вопроса имейте в виду, что для второй половины XVIII века было характерно расширение географии русской торговли; укрепление позиций купечества, развитие кредита, появление в обращении бумажных денег; усовершенствование торгово-промышленного законодательства; строительство путей сообщения и каналов внутри империи. В экономике и торговле происходят качественные и количественные изменения, связанные с началом разложения крепостнических и формированием капиталистических отношений, с развитием товарно-денежных отношений и разрушением натурального хозяйства. Однако эти процессы протекали замедленно и весьма противоречиво, поскольку в стране сохранялось и продолжало распространяться на новые территории и категории населения крепостное право.
Тема 20. (2 ч.)
Развитие военного искусства во второй половине XVIII в.
1. Русская армия во второй половине XVIII в.
2. Военное искусство П.А. Румянцева.
3. Военное искусство А.В. Суворова.
4. Военное искусство Ф.Ф. Ушакова.
Литература и источники
1. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 года. /Сост. П.П. Епифанов, О.П. Епифанова. – М., 1987.
2. Россия XVIII века глазами иностранцев. /Подготовка текстов, вступит. статья Ю.А. Лимонова. – Л., 1989.
3. Русские мемуары. Избранные страницы XVIII века. /Сост., вступит. статья и примечание И.И. Подольского. – М., 1988.
4. Суворов А.В. Наука побеждать. – М., 1987.
5. Суворов А.В. Письма. /Изд. подгот. В.С. Лопатин, отв. ред. А.М. Самсонов. – М., 1986.
6. Золотаре В.А., Козлов И.А. Российский военный флот на Черном море и в Восточном Средиземноморье. – М., 1989.
7. Лопатин В.С. Потемкин и Суворов. – М., 1992.
8. Буганов В.И., Буганов А.В. Полководцы XVIII века. – М., 1992.
9. Болотарев В.А. и др. Во славу Отечества Российского (Развитие военной мысли и военного искусства в России во второй половине XVIII века). – М., 1984.
10. Гребенщиков Т.А. Екатерина II и развитие военного флота России. /Вопросы истории. 2005. № 4.
11. Тарле Е.В. Адмирал Ушаков на Средиземном море (1760-1800). /Тарле Е.В. Соч. в 12 т. Т. 10. – М., 1959.
12. Тарле Е.В. Чесменский бой и первая русская экспедиция в Архипелаг (1769-1774). /Тарле Е.В. Соч. в 12 т. Т. 10. – М., 1959.
13. Урланис Б.И. История военных потерь. – СПб., 1994.
14. Керсновский А.А. История русской армии: В 4 т. Т. 1. – М., 1992.
15. Бантыш-Каменский Д.Н. Биография российских генералиссимусов и генерал-фельдмаршалов: Репринт. воспроизведение издания 1840 г. – М., 1991.
16. Марсианова Е.Н. О политическом сознании русского общества во II половине 18 в. /Вопросы истории. 2007. № 12.
Методические рекомендации
Раскрывая тему, принимайте во внимание, что успехи России в войнах с Османской империей и Швецией определили следующие обстоятельства: России в этих войнах доводилось не нападать, а отражать агрессивные действия соседей; боеспособность русской регулярной армии была неизмеримо выше шведской, а особенно османской – ополченцы последней, располагая двойным-тройным перевесом в численности, неизменно терпели поражение от хорошо обученных и вооруженных русских полков. Важнейшей причиной победоносного окончания войн, успехов русско-османского флота в Средиземном море, русской армии в северной Италии было наличие в русской армии и флоте талантливых полководцев (П.А. Румянцева, А.В. Суворова) и флотоводцев (Г.А. Спиридова, Ф.Ф. Ушакова). Они подняли военное искусство на более высокую ступень, создав собственные школы военного искусства.