ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в _ 2015 ___ году на __ высшую ___квалификационную категорию по должности _ педагог дополнительного образования.
В настоящее время имею (не имею) _____I________ квалификационную категорию по должности __ педагога дополнительного обазования _, срок ее действия до 2018 г.
С Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций ознакомлен (а) _________________.
Основанием для аттестации на высшую квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:
Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений, выявление и развитие их способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности
100 % успеваемость и высокое качество знания обучающихся по краеведению, владение современными образовательными технологиями и методиками, применение их в практической профессиональной деятельности. Технология деятельностного обучения, используемая на занятиях, дает возможность перейти от воспроизводящего уровня усвоения знаний к преобразующему. Применение деятельностного подхода в обучении позволяет превратить обучающего в активного участника и соавтора урока, ведет к формированию ключевых компетентностей. Повышать уровень самостоятельности учащегося позволяет технология развивающего обучения. Использование данной технологии на занятиях позволяет воспитывать у обучающихся такие качества как инициативность, ответственность за результат общего дела. Для повышения мотивации учеников на своих уроках применяю ИКТ, включаю краеведческий материал, так как школа работает в краеведческом направлении. Реализую технологию проектно-исследовательской деятельности, которая позволяет дать учащимся не только сумму знаний, но и научить их самостоятельно мыслить, поиск необходимой информации, исследования. А так же наглядно оформлять результаты своей деятельности. Эта технология ведет к достижению творческого уровня развития личности. С учениками, имеющими высокий уровень мотивации к занятиям исследовательской деятельностью, провожу индивидуальную работу. Многие из них занимают призовые места в конкурсах и конференциях разного уровня. Однако основным результатом научно-исследовательской деятельности обучающихся является формирование таких характеристик личности как рефлексивное мышление, высокий уровень познавательной мотивации, наличие авторской позиции.
г. Региональный этап олимпиады школьников «Путь к успеху».
2012 г. Региональный этап всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ «южнорусских уездов в первой половине XVII вв. о царствующих представителях династии Романовых»
2013 г. Вторая общероссийская заочная научно-практическая конференция «НИРО-2013!» Межшкольная Гуманитарная Интеллектуальная Ассоциация (МГИА) «Клуб Любителей Истории и Обществознания» (КЛИиО) г. Кемерово.
Четыре диплома I степени
2013 г. Межшкольная Гуманитарная Интеллектуальная Ассоциация (МГИА) «Клуб Любителей Истории и Обществознания» (КЛИиО) г. Кемерово III межрегиональная олимпиада по правоведению для обучающихся «Правоведение №3!»
2013 г. Межшкольная Гуманитарная Интеллектуальная Ассоциация (МГИА) «Клуб Любителей Истории и Обществознания» (КЛИиО) II межрегиональная викторина по истории для обучающихся «Защитники Отечества»
2013 г. полиатлон-мониторинг "Политоринг-2013". Дипломы I, II, III степени
2013 г. 15-18 февраля 2013 года состоялся одиннадцатый игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое Руно». PAX GERMANICA: «Единство немецкой стихии»
2013 г. Конкурс научно-исследовательских проектов учащихся «Отечество» диплом III степени за работу «Повседневная жизнь елецких железнодорожников в годы ВОВ».
2013 г. Сетевой информационный центр дистанционного обучения Межшкольная Гуманитарная Интеллектуальная Ассоциация (МГИА) «Клуб Любителей Истории и Обществознания» (КЛИиО) г. Кемерово Итоги Общероссийского конкурса «Династия Романовых: лица и судьбы», Номинация «Очерк, сочинение, статья»диплом III степени
2013 г. - научно практическая конференция исторического факультета ЕГУ имени И.А.Бунина. День науки г. Елец.
Сентябрь 2013. Всероссийский ученический фестиваль «Творческая находка» Томский государственный педагогический университет. диплом II степени в номинации «Изделия из ткани, лент»
Октябрь 2013 г. Благодарность команде «Семен» МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина в лице департамента образования администрации города Липецка, МАОУ ДОД центр дополнительного образования детей «Стратегия», занявшей I место в историко-краеведческой игре «Старый город». (10 человек)
Октябрь 2013. Всероссийский конкурс презентаций «Наш проект». Визуальный центр развития одаренности, всероссийский портал «Творческие конкурсы» для педагогов, школьников, студентов г. Новосибирск. Диплом I, II, III степени
Октябрь 2013 г. Всероссийский конкурс докладов «Простые истины». Визуальный центр развития одаренности, всероссийский портал «Творческие конкурсы» для педагогов, школьников, студентов г. Новосибирск.Диплом I, II степени
Декабрь-апрель 2013 г. Всероссийская предметная олимпиада 2013-2014 гг. Центр выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи г. Бийск, Алтайский край. (всего 20 человек)
Благодарность учителю Есиковой Ю.В. за подготовку победителей Всероссийской предметной олимпиады.
История: сертификаты участников олимпиады – 6 человек;
Обществознание 14 человек: 12 человек диплом II степени, диплом III степени – 2 человека.
Декабрь 2013 г. Свидетельство о подтверждении подготовки к участию во всероссийской дистанционной олимпиаде по обществознанию проекта «Инфоурок» учащихся ставших победителями (занявших 1,2,3 место). www/infourok.ru
Свидетельство о подтверждении подготовки к участию во всероссийской дистанционной олимпиаде по историипроекта «Инфоурок» учащихся ставших победителями (3 место). www/infourok.ru
Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок». www/infourok.ru
Обществознание (всего 18 человек): диплом I степени – (3 человека)
Диплом II степени – (1 человек)
Диплом III степени – (13 человек)
История России (всего 4 человека дипломы 3-й степени).
Декабрь 2013 г. Сертификат участника XXI областной конференции участников туристско-краеведческого движения «Отечество», посвященной 60-летию образования Липецкой области. Январь 2014 г. Диплом участника в VIII Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия». Г. Отрадный, Самарская область. Секция: Историческое краеведение. Барбашиной Елене Васильевне, ученице 10 класса МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина.
Диплом II степени Министерства образования и науки РФ, Федеральное агентство по делам молодежи РОСМОЛОДЕЖЬ на VIII Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия». Г. Отрадный, Самарская область. Секция: Историческое краеведение. Барбашиной Елене Васильевне, ученице 10 класса МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина.
Диплом III степени Министерства образования и науки РФ, Федеральное агентство по делам молодежи РОСМОЛОДЕЖЬ на VIII Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия». Г. Отрадный, Самарская область. Секция: ДИЗАЙН. Барбашиной Елене Васильевне, ученице 10 класса МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина.
Диплом II степени Общероссийского союза общественных организаций «Всероссийский молодежный центр «Олимп», «Учительская газета» в олимпиаде по истории и обществознанию в рамках VIII Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия». Г. Отрадный, Самарская область. Барбашиной Елене Васильевне, ученице 10 класса МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина.