Сценарий защиты проекта «Формула счастья»
Отрывок 2 из мультфильма про ослика.
- Отправились на поиски счастья и мы, ученики 4 а класса. Что получилось из этого, вы сейчас увидите. Начинаем защиту проекта «Формула счастья».
Сценка с мыльными пузырями.
Параллельно видеоролик «Капельки счастья» (Приглушать звук, когда начинается сценка)
Крошняков Кирилл пускает мыльные пузыри. Нефедова Полина стоит рядом и смотрит.
Нефедова Полина. Как красиво!
Крошняков Кирилл. Да, красиво!
Нефедова Полина. Ну что-то быстро лопаются и исчезают!
Крошняков Кирилл. Да, очень быстро!
Сделать звук видеоролик громче, затем приглушить.
Кукунина Лиза рассматривает альбом с фотографиями. Иванова Ульяна стоит рядом и смотрит.
Иванова Ульяна. Как здорово!
Кукунина Лиза. Да, здорово!
Иванова Ульяна. Ну что-то все быстро прошло!
Кукунина Лиза. Да, очень быстро!
Шмагелев Денис. Что, похожие ситуации?
После окончания видеоролика
Селезнева Алиса. Кто не хочет быть счастливым? Я уверена, что таких людей нет. Я часто вспоминаю моменты своей жизни, которые делали меня счастливой, и понимаю, что они слишком скоротечны. Счастье чем-то похоже на мыльные пузыри: такие же красивые, но также быстро исчезают. Не замечаешь, как то, что делало тебя счастливой, лопается, как мыльный пузырь. Существует ли настоящее, не исчезающее счастье? Может быть, существует его формула?
На уроке православной культуры, мы узнали, что существуют Заповеди блаженств. Заповедь – это правило, блаженство – счастье. Мы предположили, что христиане имеют свое представление о счастье, свои правила, позволяющие стать счастливыми. Какова же формула счастья для православных христиан?
Шмагелев Денис. Над этим вопросом мы задумались. Результаты своей работы над проектом «Формула счастья» мы сейчас и представим.
Отрывок 1 из мультфильма про ослика.
- Ребята первой группы тоже задумались над вопросом: «Что такое счастье?» и спросили об этом своих ровесников.
Защита 1 группа. «Что такое счастье? Что делает человека счастливым?»
Иванова Ульяна
- Что мы говорим, когда у человека случается беда? (Мы говорим, что этот человек несчастлив)
- А если кто-то выиграла в лотерею? (Мы говорим «Вот счастье-то привалило» или «счастливая рука»).
- Что мы желаем, когда находимся на Дне Рождении или на другом празднике? (Мы желаем счастья)
Счастье… Мы часто произносим это слово и не задумываемся о его происхождении и значении
Так что же такое счастье? Что делает человека счастливым? Наша группа работала над этими вопросами.
Шмагелев Денис
Свое исследование мы начали с работы со словарями. Прежде всего, мы обратились к толковому словарю Ушакова и узнала, что «счастье – это состояние довольства, благополучия, радости от полноты жизни, от удовлетворения жизнью».
В словаре В. И. Даля мы нашли следующую информацию о происхождении слова: "со-частье, доля, пай". Получается, что счастье – это соучастие.
Калинина Наташа
Было очень интересно узнать, что думают о счастье наши ровесники. Мы провели опрос среди учеников 4 – 5 классов нашей школы и, задав всего один вопрос: «Что такое счастье?», и опросили 70 ребят. Как мы и ожидали, ответы оказались достаточно разнообразными. Большинство ребят считали так:
Счастье – это радость – 18 человек
Счастье – это любовь – 11 человек
Счастье – это самое главное в жизни – 9 человек
Счастье – это крепкая дружба – 7 человек
Для других счастье – это когда сбываются мечты, что хорошее, взаимопомощь, духовное богатство, добро, везение. Для некоторых счастье – это, когда тебе все можно. Таким ребятам, мы бы посоветовала подумать, счастливы ли они будут, если не только они, но и все, будут делать то, что они хотят.
Сапегин Игорь
Больше всего нам запомнились следующие ответы:
«Счастье – это когда радуются люди и рождаются дети. Счастье – это возвращение русских воинов-победителей в 1945 году».
«Счастье можно дарить другим людям. Когда ты счастлив, у тебя хорошее настроение, ты можешь поделиться с другими».
«Когда ты сделаешь другому человеку что-то приятное, то это счастье».
«Счастье – это когда человек доволен тем, что он имеет».
«Счастье – это лучшее чувство в мире»
«Счастье – это когда душа поет».
«Счастье – это точно не богатство. Счастье – когда рядом находятся твои родители, твоя семья».
Иванова Алина
Но был и противоположный ответ:
«Счастье – это деньги. Кто скажет, что нет, тот не прав. Счастье можно купить».
Здесь мы бы хотели возразить. А разве счастье продается? Где? В каком супермаркете? И какова цена этого счастья? В чем оно измеряется? В килограммах, в метрах, в объемах, литрах? Счастье – это состояние души.
Иванова Ульяна
Анализируя ответы своих одноклассников, мы сделали вывод, что счастье у большинства из них ассоциируется со словом «радость». А что может радовать человека?
Мы попросили одноклассников выразить свое отношение к счастью при помощи рисунков. Они нарисовали рисунки на тему «Что радует человека и делает его счастливым?» Мы были удивлены, что большинство моих одноклассников, не сговариваясь, нарисовали одно и то же – свою семью. Их этих работ мы создали слайд-шоу «Вот оно, счастье!».