Положение о Всероссийском педагогическом Конкурсе
«Современное образование – 2020» с международным участием
В рамках Всероссийского нетворкинга «Большая перемена-2»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского педагогического конкурса(далее - Конкурс), его организационное обеспечение, порядок участия в Конкурсе и определения победителей и призеров.
1.2. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от
29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
1.3. Основными принципами Конкурса являются открытость, прозрачность, равенство условий для всех участников.
1.4. Конкурс носит публичный характер и проводится на условиях открытости и гласности.
Цели и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса: повышение уровня профессионального мастерства педагогов образовательных организаций, выявление, обобщение и распространение инновационного опыта.
2.2. Задачи Конкурса:
- Выявление талантливых, творческих педагогов, реализующих в профессиональной деятельности инновационные педагогические технологии, формы и методы.
- Формирование позитивного имиджа педагогов, публичного признания его личного вклада в развитие системы образования или конкретного образовательного учреждения.
- Создание условий для самореализации педагогов, их мотивации на повышение квалификации, овладение новыми педагогическими технологиями и использование компетентностного подхода в сфере образования; обновление содержания деятельности, создание банка инновационных разработок в сфере образования;
- Стимулирование творческой активности педагогов.
Участники Конкурса.
3.1. В Конкурсе на добровольной основе принимают участие педагоги образовательных учреждений Российской Федерации независимо от места обучения, должности, места проживания и гражданства.
3.2. Участие в Конкурсе подразумевает наличие педагогического образования Участника и опыт работы в системе образования.
3.3. Для педагогов участие в Конкурсе позволяет сопоставить результаты их деятельности с результатами коллег из других образовательных учреждений.
3.4. Для образовательных учреждений участие в Конкурсе позволяет поднять качество образовательного процесса и рейтинг образовательного учреждения.
3.5. Участие в Конкурсе индивидуальное. Участники присылают материалы, относящиеся к их личному педагогическому опыту и личным достижениям.
3.6. Каждый участник Конкурса может представить только одну работу.
3.7. Представив работу на Конкурс, участник даёт своё согласие на обработку персональных данных и выражает свое согласие с публикацией работы на ресурсах Организатора (включая право на публичный показ).
3.8 В Конкурсе может принять участие образовательное учреждение (Номинации: «Лучшее образовательное учреждение», «Инновационный проект», «Лучший руководитель ОУ»)
Сроки и этапы проведения Конкурса
4.1. Заочная форма для тех, кто не сможет принять участие в марте 2020 (20 января по 15 марта 2020 г.). Орг.взнос – 1000 руб.
4.2. Очная форма участия с 21 по 24 марта 2020г. г. Москва, гостиничный комплекс «Измайлово», МИИУЭП (на Цветном). Стоимость участия в информационном письме.
4.3. Регистрация участников Конкурса осуществляется на сайте www.miiimel.ru с 1 января 2020 года по 29 февраля 2020 года. Одновременно с регистрацией необходимо прикрепить конкурсный материал.
4.4. Важно! Регистрация участника Конкурса будет считаться недействительной, если конкурсный материал не прикреплен!
4.5. Регламент представления очной презентации не более 10 минут.
4.6. Победителями конкурса будут объявлены 10 участников в каждой номинации, набравшие наибольшее количество баллов по результатам оценки жюри.
4.7. Призёрами конкурса будут объявлены 10 участников в каждой номинации, набравшие наибольшее количество баллов после победителей по
результатам оценки жюри.
Организационный комитет и жюри Конкурса
5.1. Организатором Конкурса является НОЧУ ВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г.Москве» (МИИУЭП)
Реквизиты Организатора указаны в разделе "Контакты" сайта www.miiimel.ru.
5.2. Для организации и проведения Конкурса, работы жюри создается организационный комитет Конкурса (далее — Оргкомитет) (ПРИЛОЖЕНИЕ).
5.2. Организационный комитет Конкурса осуществляет:
- организационно-методическое сопровождение Конкурса;
- согласование критериев оценки конкурсных работ;
-согласование предложений о поощрении авторов, представивших лучшие работы.
5.3. Жюри Конкурса осуществляет изучение и оценку конкурсных материалов, определяет победителей и призёров Конкурса. Состав жюри определяется Оргкомитетом.
5.4. В состав жюри могут входить представители педагогической и родительской общественности, специалисты в области профессионального психолого-педагогического образования, а также спонсоры конкурса и почетные гости (желающие указывают себя в заявке – Приложение 2)