Экзамен будет проходить в формате тестирования на базе информационной обучающей платформы Moodle. Тестирование будет открыто в 10.00 21 января 2022 года и будет закрыто в 12.00.
Работа состоит из 7 заданий теоретического и практического характера, которые суммарно оцениваются в 40 баллов.
Первые 2 задания являются заданиями по теории: одно по дифференциальным уравнениям, второе по рядам. Первые 2 задания представлены на первой странице теста. Переходить к 3-му заданию на вторую страницу следует только после того, как введены и тщательно проверены ответы к первым двум заданиям, а также сделаны и прикреплены в Moodle фотографии выполненных двух заданий и крупным планом себя со своей работой в руках. Возврат на первую страницу невозможен!
Следующие 4 задания являются типовыми расчетными заданиями, которые в течение семестра предлагались на контрольных работах. Они представлены на второй странице теста. Переходить к 7-ому заданию на третью страницу следует только после того, как введены и тщательно проверены ответы к заданиям с 3-го по 6-ое а также сделаны и прикреплены в Moodle фотографии выполненных четырех заданий. Возврат на вторую страницу невозможен!
Седьмое задание является кейс-заданием, решение которого требует знаний теоретического материала, умения проводить анализ поставленной задачи, соединять знания из нескольких тем, на базе проведенного теоретического анализа выполнять расчет, состоящий из нескольких последовательных действий. Выполнив его, необходимо сделать и прикрепить в Moodle фотографии этого задания и крупным планом себя со своей работой в руках
| Номер задания | Сумма | |||||||
| Макс баллы |
Работу необходимо выполнять письменно на белой бумаге формата А4 и вносить полученные в результате проведенного решения данные в тестовую форму на компьютере. Бумага должна быть заранее подготовлена, каждый лист подписан: ФИО студента, группа, личная подпись. Прежде, чем начинать решение каждого задания, необходимо аккуратно переписать условие, а затем приступить к решению. Решение должно быть представлено в полной форме, развернуто и аргументированно. Обязательно написать «Ответ:….» и указать в нем то, что Вы таковым считаете. После завершения тестирования листы с решением необходимо отсканировать либо сфотографировать и отправить на указанную Вашим преподавателем почту одним файлом в формате pdf не позднее 10 минут после окончания тестирования. На первой странице должен быть приложен и сфотографирован вместе с решением разворот зачетки или студенческого билета. Тема письма должна быть указана следующим образом: Группа, ФИО, экзамен, дата.
Например: Н-22 Иванов Сергей Экзамен 21/01
Правила оформления содержательной части работы:
Раздел «Дифференциальные уравнения»
Обязательным является:
1) Указать тип ДУ с обоснованием
2) Назвать метод решения и/или указать соответствующую замену переменной
3) Указать, что выписывается в ответ (общее решение, общий интеграл, частное решение, особое решение).
4) В решении задачи Коши для ДУ 1-го порядка отразить проверку возможной потери особого решения в процессе операции деления. В ответ выписывать частное решение (частный интеграл), а не значение константы.
5) Для ЛОДУ 2-го порядка с постоянными коэффициентами назвать метод решения и теорему о структуре общего решения однородного уравнения.
6) Для ЛНДУ 2-го порядка с постоянными коэффициентами назвать метод решения и теорему о структуре общего решения неоднородного уравнения.
Раздел «Числовые и степенные ряды»
Обязательным является:
1) В задаче на исследование сходимости числового ряда назвать тип ряда (знакоположительный, знакочередующийся, знакопеременный), сформулировать достаточный признак сходимости или расходимости. В случае знакочередующегося ряда пояснить, на основании чего имеет место сходимость условная или абсолютная.
2) В задаче на поиск области сходимости степенного ряда пояснить, почему нужно обязательно исследовать поведение ряда в концах интервала абсолютной сходимости. Соответствующие числовые ряды исследовать в соответствии с пунктом 1.
Экзамен считается сданным при условии, что студент набрал на тестировании не менее 20 баллов и предоставил текст решения, оформленного по всем перечисленным правилам. В случае, если студент получил менее 20 баллов или не предоставил решение, то выставляется оценка «неудовлетворительно». Оценка получается в результате суммирования баллов тестирования (не менее 20) с баллами, набранными в семестре.
Студенты, получившие экзамен «автоматом», к тестированию не допускаются. В случае принятия участия в тестировании, их «автомат» аннулируется и выставляется оценка «неудовлетворительно».
Студенты, не получившие допуск к экзамену в зачетную неделю, проходят тестирование в Moodle 21 января в указанное выше время. При получении не менее 20 баллов преподаватель после проверки работы может поставить либо допуск (30 баллов), либо оценку удовлетворительно (50 баллов).
После получения оценки и баллов за экзамен, выставленным преподавателем, студент имеет право подать заявление на апелляцию в день экзамена не позднее 20.00 по представленной ниже форме на имя заведующего кафедрой на эл почту rudakovskaia.e.g@muctr.ru.
Апелляция проводится 22 и 23 января в режиме видеоконференции на базе платформ Teams, Zoom, Skype и т.д. по ссылке, отправленной ответным письмом на заявление об апелляции. Апелляция проводится только при наличии видео и звука у экзаменатора и студента. Студент должен предъявить на камеру документ, подтверждающий его личность (паспорт или зачетку). Апелляцию проводит комиссия из преподавателей кафедры с обязательной видеозаписью всех вопросов и ответов.
По результатам проведенной апелляции оценка может быть как повышена комиссией, так и понижена!
Консультация перед экзаменом состоится 19 января в 12.00 по ссылке, указанной лектором потока.
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!
Заявление на апелляцию
Заведующему кафедрой
высшей математики
РХТУ им. Д.И. Менделеева
Е.Г. Рудаковской
От студента группы_______
________ФИО___________
Заявление
Прошу пересмотреть оценку, полученную мной на экзамене по математике в формате тестирования на базе информационной обучающей платформы Moodle,
в связи с тем, что
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21 января 2022 года подпись ФИО