Загадки
Загадки по теме «Участники дорожного движения».
| Шагаешь – впереди лежит. Оглянешься – домой бежит. (дорога) | Опоясал каменный ремень Сотни городов и деревень. (шоссе) | Сам не видит, а другим указывает. (дорожный указатель) |
| Несется и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться За этой тараторкой. (мотоцикл) | На четыре ноги Надевали сапоги. Перед тем как надевать, Стали обувь надувать. (шины) | Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он Держит их руками. (троллейбус) |
| Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ: Это мой …… (велосипед) | Ходит скалка по дороге, Грузная, огромная. И теперь у нас дорога. Как линейка ровная. (дорожный каток) | Вот по рельсам мчит машина, Держится за провода, И не надо ей бензина. Чтобы мчать туда - сюда. (трамвай) |
Загадки по теме «Дорожные знаки»
| Круглый знак, а в нем окошко, Не спешите сгоряча. А подумайте немножко: Что здесь, свалка кирпича? (знак «въезд запрешен») | Я в кругу с обводом красным. Это значит – тут опасно. Тут, поймите, запрещенье Пешеходного движенья. (знак «движение запрещено») | В голубом иду я круге, И понятно всей округе, Если вдуматься немножко – Пешеходная дорожка. (знак «пешеходная дорожка») |
| Шли из школы мы домой, Видим – знак на мостовой: Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет. знак «велосипедная дорожка») | Я хочу спросить про знак, Нарисован он вот так: В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то (знак «осторожно, дети») | Посмотрите, знак опасный: Человечек в круге красном Перечеркнут пополам. …Тут машины быстро мчатся, Может даже быть несчастье. (знак «движение пешеходов запрещено») |
| Ну а если пешеходу Тротуар не по пути? Если нужно пешеходу Мостовую перейти? Знак дорожный….? (знак «пешеходный переход») | Не шумите, музыканты, Даже если вы таланты: Тут сигналить не годится Рядом школа и больница (знак «ограничение звука») | Можно ехать мне и Феде Тут лишь на велосипеде… Хорошо, что не купили Мамы нам автомобили! (знак «пешеходная дорожка») |
| В треугольнике, ребята, Человек стоит с лопатой, Что-то роет, строит что-то Здесь…. (знак «дорожные работы») | Место, где можно Поспать, отдохнуть И с новыми силами Двинуться в путь. (знак «гостиница») | Человечек в синем круге – Это ясно всей округе: Здесь машины не пройдут, Пешеходы – в добрый путь. (знак «пешеходное движение») |
III. Викторина о транспорте и правилах дорожного движения.
Класс делится на 2 команды. На этот тур каждая команда выставляет одного знатока правил дорожного движения. Зачитываю вопросы, на каждый из которых даются 3 ответа. Представители команд должны самостоятельно выбрать правильный ответ на каждый вопрос.
1. Назовите последовательность смены сигналов в трехсекционном светофоре:
а)зеленый, красный, желтый;
б) зеленый, желтый, красный;
в) красный, зеленый, желтый.
2. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
а) мостовая;
б) тротуар;
в) проезжая часть между трамвайными путями.
3. При каком сигнале светофора можно переходить улицу?
а) при желтом;
б) при зеленом;
в) при красном.
4. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
а) по правой стороне обочины;
б) по правому краю дороги;
в) по левой обочине, навстречу движению транспорта.
5. Как пешеходы должны ходить по тротуару?
а) придерживаться левой стороны;
б) придерживаться правой стороны;
в) придерживаться середины.
6. Как вы должны поступить, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора сменился на желтый?
а) быстро перебежать улицу;
б) вернуться на тротуар;
в) остановиться на осевой линии.
- Сейчас мы ещё раз поговорим о Правилах дорожного движения. А о чём конкретно, определите сами, отгадав загадку:
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути... (дорожный знак)
V. Игра “Назови знак”
Каждой команде раздается по 5 дорожных знаков. И пять карточек с названиями знаков. Называют знаки.
VI. Тест «Правила обеспечения безопасности дорожного движения и безопасного поведения на транспорте»
Дети работают в группах, на группу 2 теста. Проверка.
1.Из предложенных вариантов выберите основные причины транспортных аварий:
А) отсутствие разметки на дороге
Б) плохие погодные условия
В) невнимательность участников дорожного движения
Г) отсутствие светофоров на перекрёстках
Д) отсутствие на главных улицах и дорогах подземных переходов
Е) невыполнение правил безопасности водителями транспортных средств
Ж) отсутствие регулировщика на нерегулируемом перекрёстке
З) неправильное поведение пассажиров
2.У междугороднего автобуса, на котором вы ехали, на склоне горы отказали тормоза, и он, набирая скорость, скатывается вниз. Как вы будете действовать в этой ситуации?
А) постараетесь покинуть автобус, выбив окно или открыв дверь
Б) поспешите на помощь водителю
В) останетесь в своём кресле, положив перед собой мягкие вещи, упрётесь ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла
Г) встанете в проход и крепко ухватитесь за поручни
Д) ляжете на пол в проходе автобуса
3.Где должен остановиться пешеход, если не успел закончит переход?
А) на том месте, где остановился
Б) на островке безопасности
В) вернуться на тротуар
4. Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:
А) в два ряда
Б) только по одному, друг за другом
В) в три ряда
5.Управлять велосипедом при движении по улицам городов, населённых пунктов, велосипедным дорожкам разрешается:
А) не моложе 14 лет
Б) не моложе 16 лет
6.При движении по шоссе велосипедист:
А) Может ехать, не держась за руль, лишь в том случае, если вблизи нет ни одного транспортного средства.
Б) Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль.
В) Может не держаться за руль, но обе ноги должны быть всё время на педалях.