Введение
Прямая и косвенная речь
Прямая и косвенная речь в произведении Гончарова И.А. «Обломов»
Заключение
Список литературы
Введение
В зависимости от лексико-синтаксических средств и способов передачи чужой речи различаются прямая речь и косвенная речь.
С точки зрения лексической прямая речь, как правило, представляет собой дословную передачу чужого высказывания, тогда как в косвенной речи, обычно воспроизводящей только содержание чужого высказывания, подлинные слова и выражения говорящего лица претерпевают те или иные изменения.
С точки зрения синтаксической прямая речь представляет собой самостоятельное предложение (или ряд предложений), связанное с авторскими словами только по смыслу и интонационно, а косвенная речь образует придаточную часть в составе сложноподчиненного предложения, в котором роль главной части играют авторские слова. Это синтаксическое различие является основным признаком отграничения косвенной речи от прямой. Что же касается лексического различия, то оно менее обязательно.
1.
Прямая и косвенная речь
При разговоре мы часто передаем собеседнику высказывания других людей, то есть не свою речь, а чужую. Чужая речь обычно передаётся двумя способами: прямой и косвенной речью.
Прямая речь ― это один из способов передачи чужой речи, при котором говорящий (пишущий) полностью сохраняет её лексико-семантические особенности, не приспосабливая их к своей речи. Тем самым чужая речь и речь говорящего чётко разграничиваются: Он вдруг остановился, протянул руку вперёд и промолвил:"Вот куда мы идём" (И.Тургенев). Прямая речь всегда представлена говорящим (пишущим) как точно, дословно переданная чужая речь. Особенности структуры предложений с прямой речью ― авторские слова и прямая речь.
Авторские слова ― это конструкция с глаголом речи (сказать, проговорить, промолвить, спросить, ответить и т. п.), к которому непосредственно относится прямая речь. Вводящие слова (авторские) могут характеризовать поведение персонажа во время речи, его мимику, позу, этапы протекания речи, например: "Взять их!" ― рявкнул старик, топнув в землю ногой (М. Горький).
Прямая речь с точки зрения структуры представляет собой предложения простые и сложные, односоставные и двусоставные, полные и неполные. Обращение, форма повелительного наклонения, междометия, эмоционально-экспрессивные частицы, личные местоимения и глагольные формы от первого лица ― характерные особенности прямой речи.
Функции прямой речи ― служить средством речевой характеристики персонажа, отражать внешнюю действительность.
Система знаков препинания при прямой речи:
| А: "П". | "П, ― а, ― п" |
| А: "П?(!)" | "П, ― а. ― П". |
| "П", ― а. | "П, ― а. ― П?(!)" |
| "П?(!)" ― а. | "П?(!) ― а. ― П". |
| "П?(!) ― а. ― П?(!)" |
Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, называется диалогом. Слова каждого лица, участвующего в разговоре, называются репликами. Слова автора могут сопровождать реплику или отсутствовать. Если реплики диалога даются каждая с нового абзаца, то они не заключаются в кавычки, перед ними ставится тире, но если реплики диалога написаны в строку и не указано, кому они принадлежат, то каждая из них заключается в кавычки и отделятся от соседней тире.
- Неправда ли, красивый закат?
Великолепный!
Вам тоже нравится?
Да.
Предложения с косвенной речью служат для передачи чужой речи от лица говорящего, а не от того, кто её на самом деле произнёс. Предложения с косвенной речью передают только содержание чужой речи, но не могут передать все особенности её формы и интонации. Это сложные предложения, состоящие из двух частей (слов автора, представляющих главное предложение, и косвенной речи, оформленной как придаточное предложение): Пугачёв сказал, что Гринёв крепко перед ним виноват. Капитан приказал, чтобы шлюпки спустили на воду.
Вопрос, переданный в косвенной речи, называют косвенным. Слова автора обычно предшествуют косвенной речи и отделяются от неё запятой. Кроме прямой и косвенной речи, чужая речь может быть оформлена как цитата. Цитата ― дословная выдержка из какого-либо устного или письменного высказывания, приводимая для подтверждения или разъяснения своей мысли. Цитаты, как правило, сопровождаются указаниями на их источник. Цитаты заключаются в кавычки или выделяются шрифтом. Цитаты могут представлять собой прямую речь, сопровождаемую словами автора. При этом знаки препинания ставятся так же, как и в предложениях с прямой речью: "Язык народа, ― писал В.И. Даль, ― бесспорно главнейший родник или рудник наш, сокровищница нашего языка". Если цитата представляет собой часть предложения, то она выделяется кавычками и пишется со строчной буквы: В.Г. Белинского поражало "разнообразие картин, образов и чувств" в поэме "Мцыри". Если предложение-цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие: Чехов справедливо полагал: "...для интеллигентного человека дурно говорить должно было бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать и писать..." Если цитируется стихотворное произведение или его часть с соблюдением стихотворной строки, то кавычки не ставятся, например: Стихотворение М. Цветаевой начинается так:
Поэт ― издалека заводит речь.
Поэта ― далеко заводит речь.
Чужая речь может быть передана простым предложением, при этом часто указывается лишь тема речи. Содержание чужой речи передаётся дополнением, выраженным существительным в предложном падеже, неопределённой формой глагола с прямым дополнением: Я начал расспрашивать об образе жизни на водах и о примечательных лицах (М. Лермонтов). Я был тут; зашёл разговор о лошадях, и Печорин начал расхваливать лошадь Казбича (М. Лермонтов).
Чужая речь может передаваться простым предложением с вводными словами (предложениями). В этом случае содержание чужой речи отражено в самом предложении, а вводные слова заменяют слова автора: Плотва брала, как говорят рыболовы, чуть ли не голый крючок. (Ю. Нагибин).
При замене прямой речи косвенной союзы и союзные слова употребляются в зависимости от того, каким по цели высказывания являются предложения прямой речи: союз что употребляется при замене повествовательного предложения, союз чтобы - при замене побудительного предложения, союз-частица ли - при замене вопросительного предложения. Если в вопросительном предложении прямой речи было вопросительное слово, то для связи придаточного предложения косвенной речи со словами автора используется это слово. Опускаются при передаче прямой речи с помощью косвенной эмоционально-экспрессивные слова и выражения неуместные при передаче основного содержания высказывания или такие, которые нельзя передать посредством косвенной речи, использование которых связанно с непосредственным контактом участников коммуникативного акта (например обращение). Заявляется ли лицо, о котором сообщается в форме косвенной речи, участникам диалога или нет.
Прямая и косвенная речь в произведении Гончарова И.А. «Обломов»
. Сам хозяин, однако, смотрел на убранство своего кабинета так холодно и рассеянно, как будто спрашивал глазами: "Кто сюда натащил и наставил все это?"
. - Что ж это я в самом деле? - сказал он вслух с досадой. - Надо совесть знать: пора за дело! Дай только волю себе, так и...
. - Захар! - закричал он.
. - Звал? Зачем же это я звал - не помню! - отвечал он потягиваясь. - Поди пока к себе, а я вспомню.
. - Какое письмо? Я никакого письма не видал, - сказал Захар.
. Захар пошел к себе, но только он уперся было руками о лежанку, чтоб прыгнуть на нее, как опять послышался торопливый крик: "Захар, Захар!"
. - Все теряете! - заметил он, отворяя дверь в гостиную, чтоб посмотреть, нет ли там.
. - Чем же я виноват, что клопы на свете есть? - сказал он с наивным удивлением. - Разве я их выдумал?
. - Э! какие затеи - баб! Ступай себе, - говорил Илья Ильич.
. - Пусть дают знать! - сказал решительно Обломов. - Мы и сами переедем, как потеплее будет, недели через три.
. - Куда недели через три! Управляющий говорит, что чрез две недели рабочие придут: ломать все будут... "Съезжайте, говорит, завтра или послезавтра..."
. - Погодите, - удерживал Обломов, - я было хотел поговорить с вами о делах.
. - Да, в особенности для меня, - сказал Обломов, - я так мало читаю...
. "А письмо старосты, а квартира?" - вдруг вспомнил он и задумался.
. Встретится ему знакомый на улице: "Куда?" - спросит.
. - Что ж вы? - вдруг спросил Алексеев Илью Ильича.
. - Никак не полагаю, - сказал Обломов, - мне и думать-то об этом не хочется. Пусть Захар что-нибудь придумает.
. - Надо подумать, Илья Ильич, нельзя вдруг решить, - сказал Алексеев.
. - А вы заведите-ка прежде своего Захара, да и лайтесь тогда! - заговорил Захар, войдя в комнату и злобно поглядывая на Тарантьева. - Вон натоптали как, словно разносчик! - прибавил он.
. Мало того, вчера к нам в департамент пришел: "Верно, вы, говорит, жалованье получили, теперь можете отдать".
. Видишь ведь, как прибрал, слово к слову: "Водворить на место жительства".
. - И ему напиши, попроси хорошенько: "Сделаете, дескать, мне этим кровное одолжение и обяжете как христианин, как приятель и как сосед".
. - Ах, хоть бы Андрей поскорей приехал! - сказал Обломов. - Он бы все уладил...
. - Да чем же не нравится отец, например? - спросил Илья Ильич.
. - Учиться! Мало еще учили его? Чему это? Врет он, не верь ему: он тебя в глаза обманывает, как малого ребенка.
. - Что зубы-то скалишь? Не правду, что ли, я говорю? - сказал Тарантьев.
. - Не дам фрака, - решительно сказал Захар.
. - И ты, Брут, против меня! - говорил он со вздохом, принимаясь за книги.
. "Когда же жить? - спрашивал он опять самого себя. - Когда же, наконец, пускать в оборот этот капитал знаний, из которых большая часть еще ни на что не понадобится в жизни? Политическая экономия, например, алгебра, геометрия - что я стану с ними делать в Обломовке?"
. "Что ж тут было делать науке?" - рассуждал он в недоумении.
. Или объявит, что барин его такой картежник и пьяница, какого свет не производил; что все ночи напролет до утра бьется в карты и пьет горькую.
. - Ах, - скажет он иногда при этом Обломову с удивлением. - Посмотрите-ка, сударь, какая диковина: взял только в руки вот эту штучку, а она и развалилась!
. - Вы чего лежите-то опять? - спросил он.
. - И когда это он успел опять лечь-то! - ворчал Захар, прыгая на печку. - Проворен!
. "Нет, прежде дело, - строго подумал он, - а потом..."
. А тут раздался со двора в пять голосов: "Картофеля! Песку, песку не надо ли? Уголья! Уголья!.. Пожертвуйте, милосердные господа, на построение храма господня!"
. "А план! А староста, а квартира?" - вдруг раздалось в памяти его.
. - Как же нам быть-то, Илья Ильич? - почти шепотом спросил Захар.
. - Прошлый раз, восемь лет назад, рублев двести стало - как теперь помню, - подтвердил Захар.
. - Еще! - говорил Обломов.
. Захар не отвечал; он, кажется, думал: "Ну, чего тебе? Другого, что ли, Захара? Ведь я тут стою".
. - Как же ты не ядовитый человек? - говорил Обломов.
. "Хоть бы сквозь землю провалиться! Эх, смерть нейдет!" - подумал он, видя, что не избежать ему патетической сцены, как ни вертись.
. Вон, Лягаев, возьмет линейку под мышку да две рубашки в носовой платок и идет... "Куда, мол, ты?" - "Переезжаю", - говорит.
. "До бед, которыми грозит староста, еще далеко, - думал он, - до тех пор многое может перемениться: авось, дожди поправят хлеб; может быть, недоимки староста пополнит; бежавших мужиков "водворят на место жительства", как он пишет".
. "Что же это такое? А другой бы все это сделал? - мелькнуло у него в голове. - Другой, другой... Что же это такое другой?"
. - Эк его там с квасу-то раздувает! - с сердцем ворчал Захар.
. Радостно приветствует дождь крестьянин: "Дождичек вымочит, солнышко высушит!" - говорит он, подставляя с наслаждением под теплый ливень лицо, плечи и спину.
. - Мы, маменька, сегодня пойдем гулять? - вдруг спрашивал он среди молитвы.
. - Отчего это, няня, тут темно, а там светло, а уже будет и там светло? - спрашивал ребенок.
. "Влезет, ах, того и гляди, влезет эта юла на галерею, - думала она почти сквозь сон, - или еще... как бы в овраг..."
. - Что ты, бог с тобой! Теперь гулять, - отвечает она, - сыро, ножки простудишь; и страшно: в лесу теперь леший ходит, он уносит маленьких детей.
. Когда нянька мрачно повторяла слова медведя: "Скрипи, скрипи, нога липовая; я по селам шел, по деревне шел, все бабы спят, одна баба не спит, на моей шкуре сидит, мое мясо варит, мою шерстку прядет" и т.д.
. Старик Обломов всякий раз как увидит их из окошка, так и озаботится мыслью о поправке: призовет плотника, начнет совещаться, как лучше сделать - новую ли галерею выстроить или сломать и остатки; потом отпустит его домой, сказав: "Подь себе, а я подумаю".
Да оно и тогда шаталось, как его сделали, - заметил кто-то.
. - Да, - ответит кто-нибудь, - об эту пору всегда темно; длинные вечера наступают.
. - А когда, бишь, она уехала от нас? - спросил Илья Иванович. - Кажется, после ильина дня?
. - Все умрем, кому когда - воля божья! - возражает Пелагея Игнатьевна со вздохом. - Кто умирает, а вот у Хлоповых так не поспевают крестить: говорят, Анна Андреевна опять родила - уж это шестой.
. - Старый старится, а молодой растет! - сонным голосом кто-то сказал из угла.
. - Да, светская дама! - заметил один из собеседников. - В третьем году она и с гор выдумала кататься, вот как еще Лука Савич бровь расшиб...
. - Не велеть ли Антипке постом сделать гору? - вдруг опять скажет Обломов. - Лука Савич, мол, охотник большой, не терпится ему...
. - Э! Да уж девять часов! - с радостным изумлением произнес Илья Иванович. - Смотри-ка, пожалуй, и не видать, как время прошло. Эй, Васька! Ванька, Мотька!
. Я спросил, что, мол, делать мне с ним, куда его деть? Так вот велели вашей милости отдать.
. Или иногда вдруг объявит ему: "Сегодня родительская неделя, - не до ученья: блины будем печь".
. - Посиди-ка ты эту недельку дома, - скажет она, - а там - что бог даст.
. Побежит ли он с лестницы или по двору, вдруг вслед ему раздается в десять отчаянных голосов: "Ах, ах! Поддержите, остановите! Упадет, расшибется... стой, стой!"
. Задумает ли он выскочить зимой в сени или отворить форточку - опять крики: "Ай, куда? Как можно? Не бегай, не ходи, не отворяй: убьешься, простудишься..."
. - Что ваш-то? Со двора, что ли, ушел? - спросил дворник.
. Иной раз согрешишь, право, подумаешь: "Ах ты, убогая! надела бы ты платок на голову да ушла бы в монастырь, на богомолье..."
. - А! Ты еще разговаривать? - отвечал лакей. - Я за тобой по всему дому бегаю, а ты здесь!
. - Спит, - прошептал он, - надо будить: скоро половина пятого.
. - Верно, опять Андрея ведут, - хладнокровно говорит отец.
. - Помилуй, Иван Богданыч, - жаловалась она, - не проходит дня, чтоб он без синего пятна воротился, а намедни нос до крови разбил.
. - Ты поедешь верхом до губернского города, - сказал он. - Там получи от Калинникова триста пятьдесят рублей, а лошадь оставь у него.
. - Страсти, страсти все оправдывают, - говорили вокруг него, - а вы в своем эгоизме бережете только себя: посмотрим, для кого.
. Он говорил, что "нормальное назначение человека - прожить четыре времени года, то есть четыре возраста, без скачков и донести сосуд жизни до последнего дня, не пролив ни одной капли напрасно, и что ровное и медленное горение огня лучше бурных пожаров, какая бы поэзия ни пылала в них".
. В заключение прибавлял, что он "был бы счастлив, если б удалось ему на себе оправдать свое убеждение, но что достичь этого он не надеется, потому что это очень трудно".
. - Помилуй! Ты послушай, что он тут наговорил: "живи я где-то на горе, поезжай в Египет или в Америку..."
. - Какой плут этот староста! - сказал он. - Распустил мужиков, да и жалуется! Лучше бы дать им паспорты, да и пустить на все четыре стороны.
. - Клочок какой-нибудь дай! - приставал Штольц.
. - Что такое? - спросил Штольц, посмотрев книгу. - "Путешествие в Африку". И страница, на которой ты остановился, заплесневела. Ни газеты не видать... Читаешь ли ты газеты?
. - В какие дома мы еще поедем? - горестно воскликнул Обломов. - К незнакомым? Что выдумал! Я пойду, лучше к Ивану Герасимовичу; дня три не был.
. - Это все старое, об этом тысячу раз говорили, - заметил Штольц. - Нет ли чего поновее?
. И воображают несчастные, что еще они выше толпы: "Мы-де служим, где, кроме нас, никто не служит; мы в первом ряду кресел, мы на бале у князя N, куда только нас пускают"...
. "У меня был такой-то, а я был у такого-то", - хвастают потом... Что ж это за жизнь? Я не хочу ее.
. - Спроси Захара, - сказал Обломов.
. - Чего тебе надо? Ну, носовой платок, пожалуй. Что ж, тебе не хотелось бы так пожить? - спросил Обломов. - А? Это не жизнь?
. Ты правду говоришь: "Теперь или никогда больше".
. - А тебе бы хотелось "не откладывать до завтра, что можно сделать сегодня"? Какая прыть! Поздно нынче, - прибавил Штольц, - но через две недели мы будем далеко...
. "Муха укусила, нельзя же с этакой губой в море!" - сказал он и стал ждать другого парохода.
. "Хорошо бы перчатки снять, - думал он, - ведь в комнате тепло. Как я отвык от всего!.."
. "Что они такое говорят обо мне?" - думал он, косясь в беспокойстве на них.
. - Вы охотно едете? - спросила она.
. - Но, вероятно, вы много пишете, - сказала она, - читаете. - Читали ли вы?...
. - Каков? - перебил Штольц. - Он как будто обиделся! Я рекомендую его как порядочного человека, а он спешит разочаровать на свой счет!
. - Помилуй, Андрей, - живо перебил Обломов, не давая ему договорить, - мне ничего не стоит сказать: "Ах! я очень рад буду, счастлив, вы, конечно, отлично поете... - продолжал он, обратясь к Ольге, - это мне доставит..." и т.д. Да разве это нужно?
. - Довольны вы мной сегодня? - вдруг спросила Ольга Штольца, перестав петь.
. - У меня дело есть, - заметил Штольц, - а ты ведь пойдешь лежать... еще рано...
. "Она - злое, насмешливое создание!" - подумал Обломов, любуясь против воли каждым ее движением.
. - Вот он, комплимент, которого я ждала! - радостно вспыхнув, перебила она. - Знаете ли, - с живостью продолжала потом, - если б вы не сказали третьего дня этого "ах" после моего пения, я бы, кажется, не уснула ночь, может быть плакала бы.
. - А вот ландыши! Постойте, я нарву, - говорил он, нагибаясь к траве, - те лучше пахнут: полями, рощей; природы больше. А сирень все около домов растет, ветки так и лезут в окна, запах приторный. Вон еще роса на ландышах не высохла.
Заключение
Прямая речь - один из способов передачи чужой речи, при котором говорящий (пишущий) полностью сохраняет ее лексико-синтаксические особенности, не приспосабливая их к своей речи. Тем самым прямая речь и речь говорящего четко разграничиваются.
Прямая речь всегда представлена говорящим (пишущим) как точно, дословно переданная речь. Прямая речь может воспроизводить не только чужую речь, но и некоторые прошлые или будущие высказывания самого говорящего.
Чужая речь может передаваться и при помощи косвенной речи, т.е. одним из способов, при котором эта речь грамматически приспосабливается говорящим к своей речи: чужая речь в форме косвенной оформляется как придаточное предложение при глаголе речи, находящемся в главной части сложного предложения.
Список литературы
. Виноградов В.В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. - М., 2000.
. Гончаров А.И. Обломов. - М., 2004
. Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 2004
. Справочник по правописанию и стилистике. -М.: Рус. яз.,2001.