Второстепенные члены предложения
Дополнение
Дополнение – это второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого (или других членов предложения) и отвечает на вопросы косвенных падежей. Например: Я люблю (что?) мороженое.
Следует различать прямое и косвенное дополнение.
Прямое дополнение - это дополнение в форме В.п. без предлога. Оно относится к глаголу и употребляется после переходных глаголов: Я мою руки. Прямое дополнение может быть и в форме Р.п., если:
· обозначается часть предмета, определённое количество, например, немного: выпить воды, поесть супа;
· при переходном глаголе есть отрицание не: не выстроили нового здания, не выполнил домашнего задания.
Все другие случаи дополнения называются косвенным дополнением.
Определение. Согласованное и несогласованное определение.
Определение – это второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего, дополнения или обстоятельства, определяет признак предмета и отвечает на вопросы: какой? который? чей?
Согласованное и несогласованное определение
Согласованное определение – это определение, для которого тип синтаксической связи между главным и зависимым словами – согласование. Например: Недовольная девочка ела шоколадное мороженое на открытой террасе.
(девочка (какая?) недовольная, мороженое (какое?) шоколадное, на террасе (какой?) открытой)
Согласованные определения выражены прилагательными, согласующимися с определяемыми словами – существительными в роде, числе и падеже.
Но определение может быть и несогласованным. Так называется определение, связанное с определяемым словом другими видами синтаксической связи: управлением или примыканием
Примеры:
Несогласованное определение на основе управления:
Книга мамы лежала на тумбочке.
Ср.: книга мамы - мамина книга (мамина книга – это согласованное определение, тип связи: согласование, а книга мамы – несогласованное, тип связи – управление)
Несогласованное определение на основе примыкания:
Хочу купить ей подарок подороже.
Ср.: подарок подороже - подарок дорогой (подарок подороже – несогласованное определение, тип связи – примыкание, а подарок дорогой – согласованное определение, тип связи – согласование)
К несогласованным определениям относятся и определения, выраженные синтаксически неделимыми словосочетаниями и фразеологизмами.
Напротив выстроили торговый центр в пять этажей.
Ср.: центр в пять этажей – пятиэтажный центр (центр в пять этажей – несогласованное определение, тип связи – управление, а пятиэтажный центр - согласованное определение, тип связи – согласование)
В комнату вошла девочка с голубыми волосами.
(девочка с голубыми волосами - несогласованное определение, тип связи – управление.)
Приложениe
Особым видом определения является приложение. Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже.
Приложения обозначают различные признаки предмета, которые выражаются существительным: возраст, национальность, профессия и др.:
Я люблю свою сестру - малышку.
В гостинице со мной жила группа туристов - японцев.
Разновидностью приложения являются географические названия, названия предприятий, организаций, печатных органов, художественных произведений. Последние образуют несогласованные приложения.
Сравним примеры:
Я увидела набережную реки Сухоны.
(Сухоны - согласованное приложение, слова реки и Сухоны стоят в одном падеже.)
Сын прочитал сказку «Золушка».
(«Золушка» - несогласованное приложение, слова сказку и «Золушка» стоят в разных падежах
Обстоятельство
Обстоятельство – это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другой признак. Обычно обстоятельство зависит от сказуемого.
Поскольку значения обстоятельств разнообразны, то обстоятельства классифицируют по значению. Каждому значению соответствуют свои вопросы.
Разряды обстоятельств по значению
1. Образа действия – как? каким образом?: Дети громко смеялись.
2. Меры и степени – как? в какой степени?: Мы устали до изнеможения.
3. Места – где? куда? откуда?: Все вокруг танцевали. Он смотрел вдаль. Отец вернулся с работы.
4. Времени - когда? как долго? с каких пор? до каких пор? во сколько?: Мы ждали приёма врача около десяти минут.
5. Условия – при каком условии?: При желании каждый может учиться лучше.
6. Причины - почему? отчего?: Маша пропустила уроки по болезни. Мы не пошли в лес из-за дождя.
7. Цели - зачем? для чего?: Она приехала в Ялту на отдых.
8. Уступки - несмотря на что? вопреки чему?: Несмотря на усталость, мать была весела.