1. Проект печатается на стандартных белых листах (формат А 4 – 210x297 мм), шрифт Times New Roman; кегль (размер букв) 14 пт.; межстрочный интервал – полуторный; поля: левое – 3 см, правое – 1,5 см, верхнее и нижнее – 2 см; текст располагается только на одной стороне листа.
2. Нумерация страниц производится вверху страницы по центру. Титульный лист и страница, на которой расположено содержание, не нумеруются, но принимаются за первую и вторую страницу.
3. С новой страницы начинается введение, заключение, список литературы.
4. Параграфы (части проекта) располагаются на той же странице, что и предыдущий параграф, т.е. не начинаются с нового листа.
5. Точки в конце заголовков не ставятся.
6. Знаки переносов в заголовках не допускаются.
7. Знак переноса ставится автоматически и применяется ко всему тексту (сервис – язык – расстановка переносов – выделяется автоматическая расстановка переносов и запрет переноса прописных букв).
8. Шрифт названия параграфов: Times New Roman, кегль 14 пт., выделение «жирным», межстрочный интервал одинарный.
9. Расстояние между заголовком и текстом равно двум интервалам.
10. Каждая новая мысль в тексте должна начинаться с нового абзаца. Абзац в тексте начинается на пятый знак, выставляется автоматически (формат – абзац: отступ 0 см, первая строка отступ – 1 см), и применяется ко всему тексту.
11. В тексте работы при упоминании авторов инициалы ставятся впереди фамилии (И.И. Петров (И.И. «пробел» Петров)). Если в тексте упоминается ряд фамилий, то они располагаются строго в алфавитном порядке (В.А. Иванов, В.П. Симонов, С.Е. Шишов и др.).
12. Для подтверждения достоверности, обоснованности или дополнения отдельных положений, выводов, сделанных автором работы, используются цитаты.
13. Приводя цитату, следует обязательно заключать текст автора в кавычки и делать ссылку на используемый источник («воспитательная система отражает специфический способ организации воспитательного процесса на уровне конкретного учреждения» [5, 17]);
14. Если в тексте используется ссылка на мнение автора не дословно, а в пересказе, то ссылку на автора ставят после фамилии (И.И. Петров [5, 17]), далее – пересказанная цитата или мнение автора.
15. Таблицы, рисунки, используемые в тексте, имеют нумерацию и название.
16. Название таблицы - располагается по центру.
17. Таблицы имеют сквозную нумерацию.
18. Ссылка в тексте на таблицу делается в скобках (Таблица 1).
19. Если таблица находится на другой странице, то ссылка делается следующим образом: (Таблица 1, на стр. 5).
20. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена как «Таблица 1».
Пример:
Таблица 1
Название таблицы
| № | графа | ||||
| графа | графа | графа | графа | графа | |
21. Рисунок – это различные графические представления в работе (рисунок, график, диаграмма, схема). Они могут быть расположены как по тексту документа (возможно, ближе к соответствующим частям текста), так и в приложении. Рисунки должны иметь сквозную нумерацию. Все ссылки по тексту на рисунок выполняются так же, как и на таблицу. Если рисунок один, то он обозначается «Рис. 1». В приложении допускается своя нумерация. Подпись размещают под изображением, в нижней части.
22. Ссылка на литературные источники оформляется в квадратных скобках – [32]. Если перечисляется несколько источников, то через точку с запятой и в порядке возрастания номеров – [12; 24; 65].
23. Все использованные литературные источники располагаются в алфавитном порядке. Оформление первоисточника должно соответствовать определенным требованиям.
Примеры описания книг:
С указанием авторов:
1. Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе: Книга для учителя-воспитателя. – М.: Ноосфера, 1999. – 300 с.
2. Панов В.Н., Тюкавкин В.Г. Очерки по Истории Иркутской области: Учебное пособие по краеведению. – Восточно-Сибирское книжное изд. – Иркутск: Типография № 1970. –222с.
Под редакцией:
1.История Земли Иркутской: Учебное пособие / Под ред. А.П. Косых, З.И. Рабецкая, Г.И. Сверлик. – Иркутск: Символ, 2002. – 326 с.
2.Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 1997. – 424 с.
Примеры описания статей
1. Статья из сборника:
Косолапова Н.Г. Сотрудничество воспитателя и учителя в работе с семьей как фактор преемственности // Вопросы преемственности в работе ДОУ и начальной школы: Сб. научн. статей. – Иркутск, 1999. – С. 57–61.
2.Статья из материалов конференций:
Мицкевич Ж.И. О культурной жизни Иркутска// Подготовка педагогов и технических работников: опыт, тенденции развития: Материалы Республиканской научно-методической конференции, г. Иркутск, 10–11 апреля 1996 г. – Иркутск: Технология, 1996. – С. 434.
4. Статья из журнала:
Исаев Е.И., Корецкий С.Г., Слободчиков В.И. Становление и развитие профессионального сознания // Вопр. истории. – 2000. – № 3. – С. 57–65.
5.Статья их газеты:
Кальке И. Страшилки на экране // Звезда Алтая. – 1998. – 24 янв.
23. На все источники, указанные в списке литературы, должны быть ссылки по тексту Проекта.
24. Проектные работы должны быть отпечатаны на компьютере, представлены в отдельной папке – скоросшивателе. Чистовой вариант работы должен быть тщательно выверен. Не допускаются ошибки, опечатки, неточности в фамилиях, цитатах, названиях. За правильность приводимых в работе данных, выводов и доказательств отвечает студент – автор проекта.
25. Оформление титульного листа.
- название учреждения пишется заглавными буквами шрифтом Times New Roman, кегль 14 пт. без выделений, форматирование текста по центру;
- фамилия автора работы пишется курсивом шрифт Times New Roman, кегль 14 пт.;
- ФИО руководителя работы пишется шрифт Times New Roman, кегль 14 пт.