Региональная научно-практическая конференция
«Современная школа как развивающее пространство для личностного роста участников образовательных отношений»
Декабря 2019 года
Республика Карелия
пгт. Пряжа Пряжинского национального муниципального района РК
Организаторы:
- ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» (институт педагогики и психологии, лаборатория теории и практики развития сельской школы);
- МКОУ «Пряжинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Марии Мелентьевой»;
- Базовая кафедра социально-педагогических технологий ПетрГУ и МКОУ «Пряжинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Марии Мелентьевой».
Региональная научно-практическая конференция – совместное мероприятие Петрозаводского государственного университета (далее ПетрГУ) и Пряжинской средней школы, организуемое на основании двустороннего Договора о сотрудничестве в форматах «базовая кафедра» и «инновационная площадка лаборатории теории и практики развития сельской школы ИПП ПетрГУ» в рамках проекта «Педагогический иннопарк «Образование 5.0» Программы развития опорного университета ПетрГУ и Программы инновационной деятельности школы.
Конференция проводится при поддержке Министерства образования республики Карелия, ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования», Администрации Пряжинского национального муниципального района, Администрации Пряжинского городского поселения, Ассоциации сельских школ Республики Карелия, КРОПО «Учитель Республики Карелия», Интернет-журнала «Лицей».
План работы конференции
13 декабря 2019 г., пятница
Место проведения: пгт.Пряжа, ул.Советская, д.89. МКОУ «Пряжинская средняя школа»
8.30-9.30 Трансфер г. Петрозаводск – пгт. Пряжа. Отправление от стоянки Автовокзала
9.00-10.00 Регистрация
9.30-9.50 Встреча участников конференции. Кофе-пауза. Экскурсия по школе
Пленарное заседание
10.00-10.15 Открытие конференции. Приветствия участникам конференции.
10.15-10.35 Доклад «Тренды современного образования». Ефлова З.Б., к.п.н., заведующая лабораторией теории и практики развития сельской школы
10.35-10.45Видеовыступление «Школа XXI века – пространство развивающего обучения». Даутова О.Б., профессор кафедры педагогики и андрагогики, д.п.н., доцент Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
10.45-11.15Доклад «Школа личностного роста: от идеи до реализации». Велеславова И.Н., руководитель инновационной деятельности Пряжинской школы, заведующая базовой кафедрой; Новикова О.В., и.о.директора Пряжинской школы, член базовой кафедры.
11.15-11.30 План работы конференции. Особенности проведения общественной и профессиональной экспертизы инновационной деятельности Пряжинской школы
11.30-12.30 Обед (школьная столовая).
Выставка детских картин народного проекта «Судьба человека» (2 этаж)
Мастер-классы
· Метод ТРИЗ «системный оператор» в предметной области «Мировая художественная культура». Адерихо Наталья Сергеевна, учитель МХК, русского языка и литературы МКОУ Пряжинская школа
· Организация событийного общешкольного мероприятия в предметной области «Технология». Богатырева Наталья Северьяновна, учитель технологии; Лебоева Наталья Арневна, учитель изобразительного искусства МКОУ Пряжинская школа
· Как общешкольный проект сделать народным? (Образовательные исоциальные эффекты народного социально-педагогического проекта «Судьба человека»). Велеславова Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы, руководитель инновационной деятельности Пряжинской школы, заведующая базовой кафедрой; Новикова Оксана Владимировна, и.о.директора МКОУ Пряжинская школа, член базовой кафедры; Сеппянен Татьяна Павловна, к.п.н., специалист МБУ «Этнокультурный центр Пряжинского района»
· «Simpoll – конструктор опросов и форм обратной связи». Волкова Римма Алексеевна, учитель информатики МКОУ Чалнинская СОШ
· Развитие познавательных интересов у учащихся при изучении физики, урок в 6 классе «Строение и функция глаза». Деревягин Артем Валерьевич, учитель физики МОУ «Средняя школа №35» г.Петрозаводск
Мастер-классы
· Социально-педагогический проект "ЖЗЛ" (профессиональные судьбы школьных учителей). Команда МКОУ Пряжинская школа
· Не классно-урочная технология «Лента». Команда МОУ «Пушнинская СОШ»: Кондратьев Александр Борисович, директор; Кондратьева Марина Валерьевна, учитель биологии и географии; Мухина Любовь Александровна, учитель русского языка и литературы
· Интерактивная папка ЛЭП-бук в урочной и внеурочной деятельности. Санникова Ольга Николаевна, руководитель структурного подразделения Пряжинской школы «Межшкольный методический центр»
· Поддержка и развитие склонностей и интересов обучающихся в предметных областях гуманитарной направленности через интеллектуальные игры. Соболева Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы; Ярцева Наталья Михайловна, учитель истории МКОУ Пряжинская школа
Работа секций
Доклады и выступления участников по заявленной тематике
(до 7 мин. выступление, 3 мин. обсуждение)
Секция 1. Успешный ученик
Место проведения: кабинет № 318
Ведущие:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, к.филол.н., доцент кафедры теории и методики начального образования Института педагогики и психологии Петрозаводского государственного университета
Юрик Наталья Ивановна, руководитель методического объединения учителей начальных классов Пряжинской школы
Выступления:
1..Безотметочное обучение в начальной школе как основа личностного роста обучающихся. Гусева Наталья Владимировна, студентка 5 курса Института педагогики и психологии ПетрГУ
2. Развитие позитивного мышления младших школьников. Дружинина Виктория Павловна, учитель начальных классов МОУ «Средняя школа №48» г.Петрозаводск, выпускница ИПП ПетрГУ 2019 г.
3. Развитие способностей обучающихся в игровых видах спорта. Воронов Александр Юрьевич, учитель физической культуры МКОУ Пряжинская средняя школа
4. Федеральный проект «Самбо в школу» (из опыта работы). Цыза Сергей Геннадьевич, учитель физической культуры МКОУ Чалнинская СОШ
5. Формирование навыков исследовательской деятельности младшего школьника на уроках и во внеурочной деятельности. Степанова Е.Н., учитель начальных классов МКОУ Пряжинская средняя школа
6. Подготовка ребёнка к школе: традиции и новации. Косолапова Елизавета Сергеевна, учитель начальных классов МОУ «Заозерская СОШ №10», магистрант 2 курса ПетрГУ
7. Формирование гуманитарной культуры ученика на уроках биологии. Ткач Наталья Юрьевна, учитель биологии МКОУ Пряжинская средняя школа
8. Организация исследовательской деятельности как одно из направлений предпрофильной подготовки учащихся: опыт МКОУ «Ильинская СОШ». Матвейчук Наталья Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МКОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа» (Олонецкий национальный муниципальный район)
9. Профилактика предпосылок формирования письма у первоклассников с нарушениями устной речи. Юрик Наталья Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Пряжинская средняя школа, руководитель методического объединения
10. Работа в сетевом проекте "Мой первый код". Алгоритмика. Морозова Нина Викторовна, учитель информатики, начальной школы МОУ "Деревянкская СОШ №5 (Прионежский район)
11. Познавательные интересы и учебная мотивация младших школьников, участвующих во внеурочной деятельности. Чернякова Варвара Валерьевна, студентка Института педагогики и психологии ПетрГУ