Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
По Искусству (МХК) 2016-2017 учебный год
Класс
Время выполнения заданий: 2,5 часа (150 минут)
Максимальное количество баллов: 260
Будьте внимательны и аккуратны. Желаем удачи!
Задание 1
Посмотрите на иллюстрации. Укажите названия произведений и их авторов. Перечислите героев. Оценивается дополнительная информация: автор музыки, автор сценария, режиссер, актер.
Ответы запишите в таблицу
| 
| 
|
Оценка: Участник определяет и указывает название произведения искусства – по 2 балла, его автора – по 2 балла, определение жанра – по 2 балла. Дополнительные сведения – максимально от 2 до 20 баллов.
Максимальная оценка – 38 баллов.
Задание 2
Узнайте произведение. Напишите:
1. Что вы знаете об этой картине и ее авторе?
2. Напишите 10 слов или словосочетаний, передающих настроение работы.
Ответ:
Оценка: Участник определяет и указывает название произведения искусства – 2 балла, его автора – 2 балла, определение жанра – 2 балла. Участник верно приводит примеры: по 2 балла за каждое словосочетание. Максимальное количество – 20 баллов. Дополнительные сведения – максимально от 2 до 20 баллов.
Максимальная оценка – 46 баллов.
Задание №3
Определить и написать фамилию композитора-венского классика, о котором идет речь, указав, к какой стране он принадлежал.
Его широкое лицо с нависшими волосами, высокий лоб свидетельствуют о неистовом темпераменте, воле, душевной прямоте. Умные добрые глаза выдают душевные страдания, а выражение лица – упорную работу мысли. Он лишен аристократизма и гордится этим! Всего в жизни он достиг своим талантом. С детства обладал тонким и точным слухом: замечал любую неверную ноту, представлял тонкости звучания оркестровых тембров. Этот композитор был виртуозом игры на фортепиано. Он достиг славы как композитор, чье творчество пронизывает героическая тема, раскрывая драматизм борьбы и победы.
Ответ:
Оценка:Правильно определил композитора – 5 балла, назвал страну - 4 балла, Дополнительные сведения – максимально от 2 до 20 баллов.
Максимальная оценка – 29 баллов.
Задание № 4
Дан ряд слов. Их можно разбить на группы. Предложите свои варианты разбивки. Дайте название каждой группе.
Русалка, Полонез, Спартак, Тенор, Альт, Щелкунчик, Демон, Мазурка, Бас, Мазепа, Жизель, Полька, Сопрано, Вальс, Шурале, Алеко
| Название группы | Слова |
Оценка: Участник получает по 2 балла за каждую правильную группу и по 2 балла за каждое правильное слово. Максимальная оценка – 40 баллов.
Задание №5
В таблице представлены музы Древней Греции. Впиши их имена. Нарисуй свою музу Кино в свободной строке, придумай ей имя.
| Изображение музы | Имя музы |
| |
| |
| |
| |
Оценка: Участник определяет музу – по 4 балла, раскрывает ее предназначение – по 4 балла, творческое задание: от 10 до 40 баллов. Дополнительные сведения – максимально от 2 до 20 баллов.
Максимальная оценка – 92 балла.
Задание №6
Определите композитора и музыкальное произведение по литературному тексту
| Фрагмент музыкального произведения | Музыкальное произведение | Автор (композитор) | Дополнительная информация |
| «В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут. Туча по небу идет, бочка по морю плывёт» | |||
| «Негде, в тридевятом царстве, в тридеся том государстве жил был славный царь Додон..» | |||
| «У лукоморья дуб зелёный. Златая цепь на дубе том..» |
Анализ ответа. Оценка:
Правильное название оперы – по 2 балла, указан автор оперы – по 2 балла, дополнительные сведения – по 1 баллу.