СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
Классификация словосочетаний
Словосочетанием называется соединение двух и более знаменательных слов, связанных на основе подчинительной связи (согласование, управление и примыкание). Например: прекрас ный день (согласование), писать письмо (управление ), говорить громко (примыкание).
Примечание. К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов: 1) подлежащее и сказуемое; 2) обособленные члены предложения с определяемым словом; 3) ряды однородных членов; 4) слова с предлогом типа: вокруг дома, по дороге и т.п.
По степени слитности компонентов выделяются словосочетания:
1)синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;
2) синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.
По структуре словосочетания делятся на простые, состоящие издвух знаменательных слов (главного и зависимого) - деревянный стол, и сложные: старый деревянный дом.
Из сложного словосочетания можно выделить простое, например: дом (какой?) деревянный, деревянный дом (какой?) старый.
В словосочетании выделяются главное (стержневое) и зависимое слова: жаркий (какой?) д ень.
Отношения между главным и зависимым словами выражаются грамматически:
1) помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) отцу;
2) помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к матери;
3) по смыслу: бегает (как?) хорошо.
В зависимости от того, какой частью речи является главное слово, выделяются следующие типы словосочетаний:
1. Глагольные, главное слово - глагол (или его формы): ехать домой, сидя на стуле, написанный тушью;
2. Именные, главное слово: а) имя существительное (актуальный вопрос, желание рисовать); б) имя прилагательное (готовый к отъезду, очень сильный); в) имя числительное (три брата, трое друзей, первый из вошедших); г) местоимение (кто-то из присутствующих, нечто интересное).
3. Наречные, главное слово — наречие (незадолго до отъезда, где-то в пустыне).
Смысловые отношения в словосочетании определяются при помощи вопросов:
1)чей? какой? который ?— определительные:
костюм (чей?) брата; шелковое (какое?) платье;
2) кого? чего? и др. - объектные: письмо (кому?) отцу;
3) куда? как? когда? и др. — обстоятельственные: гулять (где?) в лесу.
В приведенных ниже словосочетаниях определите главное и зависимое слова, укажите, какой частью речи они выражены. Разбейте словосочетания на группы: глагольные, именные, наречные.
Образец: интересная (какая?) книга (именное словосочетание).
Вручение диплома, приветливо встречать, искусство чтеца, оба друга, семеро смелых, каждый из победителей, вырублено топором, успешно завершить, автор книги, заниматься коллекционированием, думать вслух, встретиться с матерью.
ВИДЫСИНТАКСИЧЕСКОЙ СВЯЗИ
В современном русском языке существуют два основных вида синтаксической связи — сочинительная и подчинительная.
При сочинении между собой связаны независимые друг от друга синтаксически равноправные слова и предложения (слоя чиненные, сложноподчиненные). Например: день и ночь, Подул ветер, и вскоре набежали тучи.
Если в словосочетании одно слово синтаксически зависит от другого, такой тип связи называется подчинением.Различаются три вида подчинительной связи — согласование, управление и примыкание.
При согласовании зависимое слово согласуется с главным роде, числе и падеже (полное согласование). Например:
ср.р. ед.ч. им.п. ср.р. ед.ч. им.п.
выполненное задание: задание (какое?) выполненное.
При управлении зависимое слово ставится в том падеже, которого требует главное слово. Управление может быть предложным (с предлогом) и беспредложным (без предлога). Например: заботиться (о ком? о чем?) о стариках, о здоровье — предложный п.;
освоить (что?) земли — вин. п. и т. д.
Примыкание — это связь по смыслу; примыкают неизменяемые слова или неизменяемые формы слов к главному слову словосочетания.
Примыкают: наречия (сидеть (как?) тихо), деепричастия (сидеть (как?) согнувшись), инфинитив (желание (какое?) учиться); притяжательные местоимения 3-го лица (его (чья?) книга).
Синтаксический разбор словосочетания Порядок разбора
1.Выписать словосочетание из предложения.
2.Указать начальную форму (по начальной форме главного слова)
3.Выделить главное слово (х) и зависимое слово, указать тип словосочетания (глагольное, именное, наречное).
4.Определить тип подчинительной связи (согласование, управление, примыкание).
5.Указать грамматические средства связи слов в словосочетании (окончание, предлог).
6.Определить характер смысловых отношений между словами в словосочетании (определительные, объектные, обстоятельственные)
Примечание. При анализе словосочетания следует указать: 1) простое словосочетание или сложное; 2) свободное или несвободное. Если сочетание сложное, то из него нужно выделить простое и проанализировать его по данной схеме.
Образец разбора
Встану я в утро туманное, солнце ударит в лицо. (А. Блок.)
Утро туманное — начальная форма (им. п. ед. ч.). Словосочетание простое, свободное.
Именное (главное слово утро — шля существительное, зависимое — туманное — имя прилагательное).
Утро (какое?) туманное — связь согласование, имя прилагательное туманный согласуется с именем существительным в ср. р. Им. п. ед. ч.
Грамматические средства связи — окончание имени прилагательного -ое.
Смысловые отношения определительные.
В приведенных ниже словосочетаниях установите тип подчинительной связи и способы выражения грамматических отношений.
Образец: огромное здание: здание (какое?) огромное — согласование, имя прилагательное согласуется с именем существительным в ср. р., ед. ч., им. п., окончание -ое.
Новый микрорайон, улицы столицы, поля сражений, слушать молча, широкий отклик, любовь к родине, достойный награды, успешно учиться, работать организованно, продажа хлеба, очень тихо, каждый из нас, уйти из дома, внести достойный вклад, готовый к бою, по-летнему жарко.