Муравейник
«Любитель построил ковчег
Профессионалы построили Титаник»
Народная мудрость
Актуальность
Проблема воспитания здорового и гармоничного молодого поколения состоит на первом месте в любом обществе. Данная проблема особенно актуальна в наше время, когда социальные условия жизни усложняются и обществу требуется молодые люди умеющие быстро адаптироваться.
Наиболее распространенные причины творческой бедности – это отсутствие возможности для самовыражения и творчества, подавление креативного мышления. Понимание этой роли факторов и умение избежать или противостоять их воздействию является важным шагом на пути всестороннего развития личности, работоспособности, душевного равновесия ребенка.
Данный проект позволяет привлечь внимание ребят к данной проблеме через различные мероприятия, которые будут проводиться в течение основного периода смены.
Цель: создание условий для творческого и духовного роста.
Задачи:
- Организовать информационно-позновательное пространство
- Обеспечить разнообразную двигательную активность с помощью подвижных игр
- Создание условий для всестороннего развитияличности
- Сформировать чувство ответственности
- Развить организаторские умения
- Повысить эмоциональный уровень
- Создать условия для творческого самовыражения
Адресаты:
Проект рассчитан на здорового ребенка из благополучной семьи в возрасте 10-14 лет
Выбор органов самоуправления
Данный проект включает выборы самоуправлениядля:
- Обеспечения слаженной работы коллектива
- Оптимальное решение повседневных задач с учетом интересов детей.
- Подготовке к будущему выполнению обязанностей, участию в руководстве общественных дел, т.е. приобретение каждым подростком знаний, умений, навыков управленческой деятельности
Выборы ОСУ:
· Главу города: мэр – муравьешка
· Совет по благоустройству города
· Совет по физической культуре: мальчика и девочку.
· Пресса – оформление отрядного уголка, творчество.
· Муравьед - построение/сбор после завтрака, обеда, ужина
· Будильник – будит детей с утра.
Каждый 7 день смены выносится на повестку голосование о смене мэра. Решение принимают муравьи (ребята). В результате каждый ребенок получает возможность руководить. Мэр передает знаки власти, проходит инаугурация. С каждым мэром проводится беседа и небольшая лекция лидерства.
Все остальные должности также имеют право на переизбрание.
Функции должностей:
Мэр – муравьешка.
- планирует деятельность отряда на день совместно с вожатыми;
- проводит утренний информационный сбор отряда;
- совместно с вожатым проводит анализ дня;
- вместе с вожатым организует текущую работу своего отряда, выполнение его решений;
- отслеживает выполнение плана на день;
- следит за соответствием намеченных дел по плану;
- посещает совет командиров лагеря;
- контролирует работу членов совета лагеря;
- отвечает за режимные моменты и соблюдением законов и традиций лагеря;
Совет по благоустройству.
- организует и контролирует уборку комнат, на отрядном месте;
- организует уборку территории, закрепленной за отрядом;
- совместно с вожатыми организует Мойдодыр;
- решает совместно с вожатыми вопросы хозяйственно-бытового характера;
- посещает совет хозяев;
Совет по физической культуре и спорту.
- контролирует и осуществляет проведение утренней зарядки, прогулок;
- организует проведение подвижных игр, спортивных часов совместно с физруком;
- организует участие отряда в спортивных соревнованиях на уровне лагеря, центра;
- ведет спортивную рубрику в отрядном уголке, в которой освещается спортивная жизнь отряда и лагеря;
- организует дела спортивно-оздоровительной направленности (совместно с группой ребят);
- посещает совет физоргов;
Совет по культуре и творчеству
- контролирует и осуществляет проведение творческих и культурно массовых мероприятий;
- организует проведение творческих игр, творческих практикумов
- организует участие в творческих мероприятиях на уровне лагеря, центра
- на протяжении всей лагерной смены дополняют отрядный уголок
- организует дела культурно-массовой направленности в отряде
Пресса
- освещает жизнедеятельность отряда;
- ответственные за постоянное дополнение отрядного уголка в разделе пресса;
- несет вспомогательные функции при сборе отряда;
- информирует об общелагерных отрядных мероприятиях
Муравьед
- ответственный за построение/сбор после завтрака, обеда, ужина
Будильник
- ответственный за подъем ребят с утра.
- организует выход отряда на зарядку;
Педагогический результат
- Погружение в активное обучающее пространство;
- Приобретение опыта управления; самоконтроль;
- Навыки общения
- Повышения самооценки
- Приобретение нового организаторского опыта