Промежуточная аттестация.
Цель: проверить и систематизировать знания и действия учащихся, полученные в течение учебного года.
Материалы для промежуточной аттестации первого года обучения.
Вопросы теста:
1. Вязание – это….
а) узелковое плетение;
б) плетение с помощью челнока;
в) изображение узора на полотне с помощью нитей, спиц или крючка;
2. Для занятия вязанием крючком пригодятся инструменты:
а) канцелярский нож; б) крючок; в) большая игла; г) спицы;
3. Требования к инструментам для вязания:
а) спицы и крючки должны соответствовать толщине пряжи;
б) спицы и крючки должны быть гладкими;
в) концы спиц и крючков должны быть достаточно острыми;
г) спицы и крючки должны быть красивыми;
4. Пряжа бывает:
а) акриловая, шерстяная, меланжевая, б) бумажная
в) резиновая г) шёлковая
5. Крючок для вязания состоит из:
а) головки, захвата, стержня, ручки;
б) стержня, зацепа, рукоятки;
в) головки, стержня, ручки.
6. Петли, образующие цепочку при вязании крючком, называют:
а) вытянутыми; б) кромочными; в) воздушными.
7. Обозначьте, что лишнее в видах аксессуаров.
а) головной убор б) украшения в) шарф г) пакет для продуктов
8. Обозначь, где не используют украшения
а) для ушей б) для уборки помещения в) для шеи г) для рук
9. Расшифруйте условные обозначения на рисунке № 1:
рисунок № 1
10. В каких изделиях не применяется вязание с использованием схемы круга.
а) в салфетках б) в шарфах в) в игрушках
11. С чего начинается любое вязание?
а) с вязания изнаночных петель;
б) с вязания столбиков без накида;
в) с набора петель.
12. Какие петли называются кромочными?
а) те, которые находятся в середине вязаного полотна;
б) те, которые образуют последний ряд;
в) те, которые образуют кромку, - первая и последняя петли.
13. На рисунке приведен элемент выполнения:
а) воздушная петля; б) столбик без накида; в) столбик с 1накидом.
14. Чему должны соответствовать спицы?
а) качеству пряжи; б) толщине пряжи; в) длине нити.
15. Что делают с кромочными петлями?
а) провязывают изнаночными петлями;
б) снимают не провязанными;
в) первую петлю снимают, а последнюю провязывают.
16. Первую петлю при вязании спицами:
а) вяжут лицевой петлей; б) снимают, не провязывая; в) вяжут изнаночной петлей.
17. Почему при переходе на следующий ряд вязания необходимо провязывать воздушные петли подъема?
а) для вывязывания ровного края изделия;
б) для вывязывания красивого края изделия;
в) для вывязывания изделия по лекалам.
18. Петли, образующие цепочку при вязании крючком, называют:
а) вытянутыми; б) кромочными; в) воздушными.
19. На картинке игрушка выполнена с помощью?
а) чулочной вязкой спицами;
б) связана на коклюшках;
в) связана из элементов «африканского мотива» крючком (цветка).
20. Кто являлся самыми искусными вязальщиками в древности?
а) поляки; б) арабы; в) итальянцы.
21. Условные обозначения петель – это…
а) рисунок; б) схема; в) описание.
22.Что является элементарной частицей, «кирпичиком», основой любого вязаного изделия?
а) пряжа; б) спица; в) петля.
23. Прием, который не относится к технике вязания крючком?
а) столбик без накида; б) воздушная петля; в) изнаночная петля.
24.Что можно изготовить из пряжи, не пользуясь обычными спицами и крючком?
а) шарф; б) носки; в) помпон.
25. Назовите пряжу искусственного происхождения:
а) шерсть; б) хлопок; в) акрил.
Спасибо.
Ответы пишите в комментариях, например, 1а, 2б……
Выкладывайте сканкопии, фотокопии своих ответов, пишите в СМС сообщениях