ДНЕВНИК
МАГИСТРАНТА-ПРАКТИКАНТА
Вид практики_______________________________________________
ФИО магистранта____________________________________________
Факультет__________________________________________________
Курс________Форма обучения _________
Направление / Специальность_________________
Самара 201__
Календарный план прохождения
Практики магистрантом
Дата, время проведения | Планируемые учебно-воспитательные и организационные формы | Подпись руководителя практики |
Дневник практики
Дата проведения | Содержание учебно-воспитательных форм практики | Подпись руководителя практики |
1-я неделя 2-я неделя |
Дневник практики
Дата проведения | Содержание учебно-воспитательных форм практики | Подпись руководителя практики |
3-я неделя 4-я неделя |
Индивидуальное задание
На период прохождения практики
(перечень поручений к выполнению)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Групповой руководитель ______________подпись/_________________________________ (расшифровка подписи: Ф.И.О., ученая степень, звание, кафедра
Практикант ________________________
Дата ________________________
Отчет о прохождении практики
и выполнении календарного плана прохождения практики
студента ___________________________________
срок сдачи отчета ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Практикан т ________________________
ОТЗЫВ
о прохождении ……практики
по направлению …… магистранта (ки) группы очной (заочной) формы обучения (Ф.И.О. полностью)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Групповой руководитель ______________подпись/_________________________________ (расшифровка подписи: Ф.И.О., ученая степень, звание, кафедра)
Дата ______________
Памятка
1.Перед началом практики студент получает на кафедре:
- программу практики;
- дневник практики с индивидуальным заданием.
2. В период прохождения практики студент:
- полностью выполняет задания, предусмотренные программой практики;
- подчиняется действующим в университете, в образовательной организации, в школе правилам внутреннего трудового распорядка;
- несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
- систематически ведет дневник практики;
- представляет руководителю практики от университета письменный отчет о выполнении программы практики, дневник практики с визой руководителя предприятия (учреждения, организации), где проводилась практика;
|
- проходит процедуру аттестации результатов практики.
3.Содержание и порядок аттестации результатов практики устанавливается программой практики.
4. Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
5.Студенты, не выполнявшие программы практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
6.Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом СГСПУ.
Приложение
Методические рекомендации по составлению программы курса по выбору, элективного курса
Прежде чем приступить к составлению программы литературного курса по выбору, полезно ответить на следующие вопросы:
· На каком содержательном материале и через какие формы работы я смогу наиболее полно реализовать задачи литературной подготовки? (помочь обучающемуся сориентироваться в выборе профиля, восполнить пробелы его предыдущей подготовки, показать типичные для данного профиля виды деятельности, дать возможность ученику проявить себя и добиться успеха).
· Чем содержание курса будет качественно отличаться от базового курса? (оно вообще не представлено в базовых курсах; оно представлено «вскользь», о нем лишь упоминается; оно представлено односторонне, не отражены другие точки зрения и т.п.)
• Какими учебными и вспомогательными материалами обеспечен данный курс? (фонд библиотеки, хрестоматии, сборники, дидактические материалы и т.п.)
• Какие виды деятельности (профильно и профессионально ориентированные) возможны в работе с данным содержанием?
• Какие виды работ может выполнить обучающийся для подтверждения своей успешности в будущем профессии?
• Какова доля самостоятельности обучающегося в работе данного курса, в чем он может проявить инициативу?
• Какие критерии, ясные преподавателю и обучающемуся, позволят оценить успехи в изучении данного курса?
• Каким образом в процессе работы будет фиксироваться динамика интереса к курсу, к будущему профилю?
• Чем может завершиться для обучающегося изучение курса, какова форма отчетности?
Ответив на данные вопросы, практикант фактически подготовится к составлению пояснительной записки к программе. Далее останется записать свои ответы, отредактировать свои записи и приложить к ним календарное планирование.
1. Заголовок рецензии
Рецензия на программу «________» (название), ФИО и должность автора программы, название образовательного учреждения, реализующего программу.
2. Общая характеристика программы:
- образовательная область;
- вид образовательного учреждения, в рамках которого реализуется рецензируемая программа;
- адресат (категория обучающихся, их возраст, социальный состав и др.);
- срок реализации, на который рассчитана программа;
- есть ли подобная программа в общеобразовательной школе (сравнить по содержательным линиям);
- в чем заключается литературоведческая направленность рецензируемой программы;
- стиль и качество подачи материала (профессионально, системно, грамотно и т.п.).
3. Актуальность программы и ее новизна для системы литературного образования.
4. Характеристика структуры программы (краткое описание частей и их анализ):
- анализ пояснительной записки;
- анализ содержательной части программы (отмечается, насколько полно раскрываются основные темы занятий);
- анализ методического обеспечения программы (в какой мере автором характеризуются педагогические, психологические, организационные условия, необходимые для получения образовательного результата; насколько глубоко раскрывается методика работы над содержанием учебного материала, оценки знаний и умений обучающихся);
- оценка списка литературы (полнота, доступность для адресата).
5. Объем программы (выделены ли в ней структурные части, все ли компоненты представлены внутри частей).
6.Целостность программы (согласованы ли цели, задачи и способы их достижения).
7. Ведущая идея программы и пути ее реализации, новизна подхода к отбору содержания, оригинальность предлагаемой методики, пригодность программы для данного учреждения и для тиражирования в образовательной практике.
8. Язык и стиль изложения материалов (четкость, ясность, доказательность, логичность и др.).
9.Соответствие программы специфике литературного образования.
В данном разделе рецензии целесообразно отметить, насколько программа способствует:
- стимулированию познавательной деятельности обучающегося;
- развитию его читательских, текстовых, литературоведческих, коммуникативно-речевых и культурологических компетенций;
- созданию социокультурной среды общения;
- развитию творческих способностей личности обучающегося;
- поддержанию стремления к самостоятельной деятельности и самообразованию;
- творческому использованию жизненного опыта обучаемого;
- профессиональному самоопределению обучающегося.
10.Характеристика приложений к программе, их содержательность (методические разработки, дидактический материал, схемы проведения занятий и др.).
11.Характеристика профессиональной компетентности преподавателя как автора программы.
12.Общая оценка программы: достоинства и недостатки, ошибки и замечания.
Рецензия на программу должна содержать ее аргументированную оценку, рекомендации.