1. Амасьянц, Р. А. Клиника интеллектуальных нарушений: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 050712.65 (031500) - тифолопедагогика; 050713.65 (031600) - сурдопедагогика; 050714.65 (031700) - олигофренопедагогика; 050715.65 (031800) логопедия; 050716.65 (031900) - специальная психология; 050717.65 (032000) - специальная дошкольная педагогика и психология / Р. А. Амасьянц, Э. А. Амасьянц. – Москва: Педагогическое общество России, 2009. – 320 с.: табл.; 22 см. – (Образование XXI века). - Библиогр.: с. 303-307. – На рус. яз. - ISBN 978-5-93134-390-7 - 47 экз.
2. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании: Учеб. для сред. проф. образования по специальности 0319 - Спец. педагогика в спец. (коррекц.) образоват. учреждениях и учеб. пособие для вузов по специальностям: 031500 - Тифлопедагогика, 031600 - Сурдопедагогика, 031700 - Олигофренопедагогика, 031800 - Логопедия, 031900 - Спец. психология, 032000 - Спец. дошк. педагогика и психология / Е. А. Медведева, И. Ю. Левченко, Л. Н. Комиссарова, Т. А. Добровольская. – Москва: Academia, 2001. – 246, 1 с. – (Педагогическое образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. – Библиогр.: с. 217-221. – На рус. яз. - ISBN 5-7695-0561-3- 47 экз.
3. Богомильский, М. Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи: Учебное пособие для вузов по специальностям 05071265 (031500) - тифлопедагогика, 050713.65 (031600) - сурдопедагогика, 050714.65 (031700) - олигофренопедагогика, 050.65 (031800) - логопедия, 050716.65 (031900) - специальная психология, 050717.65 (032000) - специальная дошкольная педагогика и психология / М. Р. Богомильский, О. С. Орлова. – Москва: Авторская академия: КМК, 2008. – 399 с.: ил., портр., табл. - На пер. в подзаг.: Новые и традиционные методы коррекционной педагогики: Учебник для педагогов, логопедов, психологов, сурдологов. – Библиогр.: с. 388-394.-174 экз.
4. Костенкова, Ю. А. Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития [Электронный ресурс]: Примерная программа дисциплины для специальности 031700-Олигофренопедагогика / Ю. А. Костенкова; Моск. пед. гос. ун-т. – Электронные текстовые данные (375 КБ). – Москва: Прометей, 2004. – Режим доступа: https://elib.mpgu.info/view.php?fDocumentId=1128, для авторизованных пользователей (03.06.2016). – На рус. яз. - ISBN 5-7042-1920-9.
5. Левченко, И. Ю. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: Учеб. пособие [для сред. пед. учеб. заведений] по специальности 0319 - Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько. – Москва: Academia, 2001. – 183, 3 с.: табл. – (Педагогическое образование). - Библиогр. в конце кн. – На рус. яз. - ISBN 5-7695-0564-8 - 65 экз.
6. Московкина, А. Г. Клиника интеллектуальных нарушений [Электронный ресурс]: Учебное пособие: / А. Г. Московкина, Т. М. Уманская; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Моск. пед. гос. ун-т", Дефектол. фак. – Москва: МПГУ: Прометей, 2013. – 245 с.: ил., табл. – Режим доступа: https://elib.mpgu.info/view.php?fDocumentId=2538, для авторизованных пользователей МПГУ (03.06.2016). – Библиогр.: с. 241-245. – На рус. яз. - ISBN 978-5-7042-2472-3
7. Мухина, В. С. Возрастная психология: Феноменология развития: Учебник для вузов по специальностям "Педагогика и психология", "Социальная педагогика", "Педагогика" / В. С. Мухина. – 14. изд., стер.. – Москва: Academia, 2012. – 655, 1 с. – (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 619-629. – На рус. яз. - ISBN 978-5-7695-9163-1 - 75 экз.
8. Психолого-педагогическая диагностика: Учеб. пособие для вузов по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика" и др. / И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамная, Т. А. Добровольская и др.; Под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. – 3. изд., стер. – Москва: Academia, 2006. – 318, 1 с.: табл.; 22 см. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. в конце гл. – На рус. яз. - ISBN 5-7695-3213-0. – 129 экз.
9. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / ред. Е. Г. Речицкая; Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет». – Москва: МПГУ, 2012. – 256 с. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=212828, для авторизованных пользователей МПГУ (03.06.2016). – На рус. яз. - ISBN 978-5-7042-2341-2
10. Развитие устной речи у глухих школьников: Инструктивно-методические материалы / М-во образования Рос. Федерации, Упр. спец. образования; [Авт.-сост. Е. П. Кузьмичева и др.]. – Москва: НЦ ЭНАС, 2003. – 133, 2 с.: ил. – (Коррекционная школа). – Дифференцированный подход к развитию восприятия и воспроизведения устной речи у учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих детей, О работе учителя-дефектолога специального (коррекционного) образовательного учреждения для глухих детей. - Содерж.: Ч. 1: Дифференцированный подход к развитию восприятия и воспроизведения устной речи у учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих детей: Метод. пособие. Ч. 2: О работе учителя-дефектолога специального (коррекционного) образовательного учреждения для глухих детей: Метод. рек. – Библиогр. в конце кн. – На рус. яз. - ISBN 5-93196-067-8 - 64 экз.
11. Черкасова, Е. Л. Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции (диагностика и коррекция): Учебное пособие для пед. ун-тов по специальности "Дефектология" / Е. Л. Черкасова. – Москва: АРКТИ, 2003. – 190, 1 с., 2 л. цв. ил.: ил., табл. - Библиогр.: с. 166-167. – На рус. яз. - ISBN 5-89415-303-4 - 23 экз.
12. Шевырева, Т. В. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения [Электронный ресурс]: Учебное пособие / Т. В. Шевырева, О. В. Дорошенко; ФГБОУ ВПО "Московский педагогический государственный университет". – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва: МПГУ, 2015. – 96 с. – Режим доступа: https://elib.mpgu.info/view.php?fDocumentId=5131, для авторизованных пользователей МПГУ (03.06.2016). – На рус. яз. - ISBN 978-5-4263-0215-0