Цель изучения состоит в формировании научных знаний о социально - политическом устройстве современного общества, о механизме реализации властных решений, в овладении основными методами измерения различных моделей политических систем и режимов, социальных явлений и их взаимосвязи с политическими процессами. Целью преподавания дисциплины «Политология и социология» является формирование у студентов теоретических знаний, практических навыков, по вопросам, представляющим общенаучную и общекультурную значимость.
Основные задачи курса:
• овладение понятийным аппаратом;
• изучение основных концепций и методологических подходов, лежащих в основе исследования всех аспектов общества и политики;
• развитие аналитического мышления у студентов при, оценке происходящих событий в мире;
• формирование понимания важности общественной роли гражданина в социально-политическом процессе и процессе общественного управления.
Студент должен знать:
• объект, предмет и методы науки;
• функции социологии и политологии;
• роль и место политики в жизни современных обществ;
• историческую динамику российской социально - политической традиции;
• знать концептуальное содержание основных терминов;
• свободно ориентироваться в современных социально - политических отношениях и процессах, общественных конфликтах политических и способах их разрешения.
Студент должен уметь:
• анализировать особенности общественно - политической жизни и политического поведения в обществе;
• определять особенности, роль и функции власти и основных политических институтов в обществе;
• выявлять факторы, оказывающие воздействие на стабильное и предсказуемое течение политических процессов;
|
|
• определять причины социально - политических конфликтов и способы их разрешения;
• применять теоретические знания в реальной жизни.
Студент должен приобрести навыки:
• анализа социально - политических событий;
• эффективного управления общественно - политическими процессами;
• предотвращения и преодоления социально - политических конфликтов;
• управленческого воздействия на участников общественно - политических событий;
• использования различных факторов для повышения социально - политической активности российских граждан.
При изучении дисциплины «Социология и политология» Федеральными государственными образовательными стандартами и учебными планами ФГБОУ ВПО "КамчатГТУ" предусмотрено формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
20.03.02 «Природообустройство и водопользование », профиль:Природообустройство (природное обустройство территории):
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ПК-4);
09.03.04 «Программная инженерия », профиль: Разработка программно – информационных систем:
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК – 9);
|
|
19.03.03 «Продукты питания животного происхождения », профиль: Технология мяса и мясных продуктов:
- уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы (ОК-9).
09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК – 8);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК – 9).
16.03.01 «Техническая физика», профиль: Физика и техника низких температур:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу и восприятию информации, к постановке цели и выбору путей её достижения (ОК – 1);
- знание основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, готовность использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способность понимать и анализировать мировоззренческие и социально значимые проблемы и процессы (ОК – 8).
27.03.04 «Управление в технических системах», профиль: Управление и информатика в технических системах:
- способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК – 3);
- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК – 4);
|
|
- способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК – 6);
- способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК – 7);
- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК – 8);
- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК – 9).
26.05.06 «Эксплуатация судовых энергетических установок, специализация «Техническое обслуживание и ремонт судовых энергетических установок»:
- нацеленностью на урегулирование конфликтов, обеспечение социальной сплоченности и ответственности в коллективе, обладанием навыками профессиональной и корпоративной этики, хранения конфиденциальной информации (ОК-6);
- знанием и пониманием нормы здорового образа жизни, использованием средств физической культуры для оптимизации труда и повышения работоспособности (ОК-7);
- способностью научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умением использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-12);
- способностью собирать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-13);
- умением работать с информацией из различных источников (ОК-19).
35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура », профиль: Управление водными биоресурсами:
- способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК 10).
09.03.03 «Прикладная информатика»:
- способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК – 7);
- способен использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности (ОК – 12).
19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья»:
- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК – 9).
16.03.03 «Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения», Профиль: Холодильная техника и технологии:
- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК – 7);
- использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК – 9);
- использованием в личной жизни и профессиональной деятельности этических и правовых норм, регулирующих межличностные отношения и отношение к обществу, окружающей среде, основные закономерности и нормы социального поведения, права и свободы человека и гражданина (ОК – 18);
- владением приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества (ОК – 23).