ПОЛИТОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие
для организации самстоятельной работы студентов
Смоленск
2007 г.
УДК 159.9
Щербакова Т. Е. Политология. Учебно-методическое пособие для организации самстоятельной работы студентов. – Смоленск, 2007. – 36 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении курса “Политология”. Пособие включает планы семинарских занятий, список рекомендуемой основной и дополнительной литературы, вопросы для самоконтроля, темы докладов и рефератов, тестовые задания для проверки усвоения основных понятий темы, а также проблемные вопросы и задания.
© Смоленская государственная медицинская академия, 2007.
ТЕМА 1: ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА (2 ЧАСА).
Цель обучения: Сформировать представление о политологии как науке: ее предмете, методах исследования, связях с другими науками, функциях. Определить место и роль политики в обществе. Уяснить значение изучения политологии для формирования политической культуры личности, приобщения к демократическим ценностям.
План семинара:
1. Предмет политологии, ее место в системе социальных наук.
2. Политика: определение, сущность, связь с другими областями общественной жизни.
3. Методы политологии.
4. Функции политологии, ее роль в обществе.
Основные понятия: политология, политика, политическое сознание, политические отношения, политическая организация, идеология, консерватизм, либерализм, социал-демократизм, национализм, прикладная политология,политическая аналитика и прогностика.
Методические указания:
Политология – это наука о политике, ее роли в жизни человека и общества. Изучая первый вопрос, следует проанализировать различные трактовки объекта и предмета политической науки. Важно уяснить, что политология – общая, интеграционная наука о политике, включающая в качестве составных частей политическую философию, политическую социологию, политическую психологию и др. политические дисциплины и создающая единую теорию политики как целостного явления. Так как политика пронизывает различные сферы жизнедеятельности общества, то к исследованию ее важнейших проблем имеют отношение и другие социальные науки: философия, социология, история, психология, экономическая наука и т. Д. Необходимо раскрыть характер связи политиологии с каждой из этих наук.
Рассматривая второй вопрос, нужно обратить внимание, что политика – это область в основном целенаправленных отношений между группами по поводу использования политической власти с целью реализации их общественно значимых запросов и потребностей. Необходимо охарактеризовать основные компоненты структуры политики: политические отношения, политическое сознание, политическую организацию и их взаимодействие. Студент должен понимать, что политика неразрывно связана и взаимно обусловлена со всеми сферами общественной жизни, уметь привести примеры взаимозависимости политики и экономики, политики и морали, политики и права.
При подготовке к третьему вопросу необходимо выделить три группы методов политологии: общие подходы, общелогические методы и методы эмпирического исследования. Особое внимание нужно обратить на общие подходы, каждый из которых дает особое толкование политики и предлагает свои способы ее изучения. Студент должен уметь дать характеристику основным подходам к политике: нормативному, социологическому, институциональному, сравнительному, системному, бихевористскому, антропологическому, психологическому.
Изучая четрертый вопрос, важно понимать, что особенности политологического знания предопределяют роль и функции этой науки в обществе и уметь раскрыть содержание основных функций политологии: познавательной, мировоззренческой, прогностической, управленческой, воспитательной. Необходимо уяснить роль и место современных политических технологий в обществе. Огромная значимость политической науки определяется возрастающей ролью политики в жизни общества. Политические знания нужны сегодня любому человеку независимо от его профессиональной принадлежности, помогают определить отношение к политической власти, государственному строю, действующему законодательству. Знание гражданами основ политической науки – важное условие формирования политической культуры населения.
Обязательная литература:
1. Основы политологии. Курс лекций / Под ред. В.П.Пугачева.- М., 1992.- С.8-20., 45-56.
2. Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.266-278; 292-296; 342-355.
3. Сидельникова Т.Т., Темников Д.А., Шарагин И.А. Политология: комментарии, схемы, афоризмы.- М., 1999.
Дополнительная литература:
1. Азаров Н.И. Взаимоотношения морали и политики // Социально-политический журнал. - 1997. - N 4. - С.116-126
2. Вебер М. Политика как призвание и профессия // Избр. произведения.- М., 1990.- С. 644-706.
3. Гаджиев К.С. Политическая наука. - М., 1994.- С.5-12; С.35-60.
4. Денисов В.В. Диалектика политики и морали // Философия и общество.- 1999.- N 3.- С.117-181.
5. Краснов Б.И. Анализ политической ситуации. Метод сценариев //Социально-политический журнал.- 1997.- N 5.- С.91-102.
6. Краснов Б.И. Политология как наука и учебная дисциплина // Социально-политический журнал.- 1995.- N 1. - С.52-71.
7. Краснов Б.И. Предмет и специфика прикладной политологии // Социально-политический журнал. - 1997. - N 3. - С. 40-47.
8. Панарин А.С. Философия политики.- М., 1994.- С.341-362.
9. Соловьев А.И. Политология. - Глава 21. Политический анализ и политическое консультирование - М., 2000 - С. 430-459.
10. Шабров О.Ф. Системный подход и компьютерное моделирование в политологических исследованиях // Общественные науки и современность.- 1996.- N 2.- С.100-110.
Виды и формы контроля:
- контроль исходного уровня: проверка знания основных понятий.
- текущий контроль: фронтальный опрос, индивидуальный опрос, оценка рефератов и сообщений.
- заключительный контроль: семинар-коллоквиум.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое политика? Какова ее структура и функции?
2. В чем состоит предмет политологии? Каковы ее место и роль среди других социальных наук?
3. Охарактеризуйте методы политологии.
4. Как соотносятся теоретическая и прикладная политология?
5. Раскройте содержание основных функций политологии.
6. Какова роль политологии в обществе?
Задания для самостоятельной работы:
- Как соотносятся экономика и политика, политика и мораль, политика и право как механизмы регуляции общественной жизни? Приведите примеры их взаимовлияния.
- В каких случаях политика проникает во все сферы жизни общества и подчиняет их себе? При ведите примеры влиянии политики на повседневную жизнь.
- Приведите примеры влияния политики на развитие здравоохранения в нашей стране.
- Расположите методы политологии в предлагаемой таблице:
| Общие методы (подходы) | Общелогические методы | Методы эмпирических исследований |
5. Выполните тестовые задания:
Политика – это деятельность, направленная на достижение общего блага. Такое определение характерно для трактовки политики:
а) стратификационной
б) этической
в) правовой
г) экономической
Экономическое определение политики наиболее ярко представлено в
а) христианских трактовках политики
б) либерализе
в) марксизме
г) позитивизме
Термин «идеология» был введен в XVIII в. французским ученым
а) Ш.-Л. Монтескье
б) Ж..-Ж.. Руссо
в) Д. де Треси
г) Д. Дидро
Человек в силу ограниченности своего разума не вправе бездумно браться за переустройство мира, поскольку тем самым он рискует задеть заключенную в этом мире духовность, или жизненное начало, - полагали идеологи
а) консерватизма
б) утопического социализма
в) либерализма
г) Реформации
Идеология и политика, основу которых составляют идеи национальной исключительности и превосходства, стремление к национальной замкнутости, недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду. Данное определение относится к
а) популизму
б) фашизму
в) социализму
г) национализму
Руководители реформистского крыла социал –демократии провозгласили своей целью построение
а) бесклассового государства
б) государства диктатуры пролетариата
в) государства по типу Парижской Коммуны
г) демократического социализма
Темы докладов и рефератов:
Основные парадигмы и школы политологии.
Литература:
Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Полис.1997. N 6. С. 174-187.
Гаджиев К.С. Политическая наука М., 1994. С.18-34.
История политических и правовых учений / Под ред. И.Э.Лейста. М., 1997. С.535-546.
ТЕМА 2: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ (2 ЧАСА)
Цель обучения: Раскрыть содержание важнейших этапов развития политической мысли, охарактеризовать основные, современные концепции и направления политической науки.
План семинара:
1. Возникновение и развитие политических идей древнего мира и античности.
2. Религиозная концепция политики в период средневековья.
3. Политические концепции нового времени.
4. Российская политическая традиция: возникновение, социокультурные основания, историческая динамика.
5. Современная политическая наука.
Основные понятия: филосфско-этическая концепция политики, религиозная концепция политики, гражданская концепция политики, социальная концепция политики, теория естественного права, теория общественного договора, макиавеллизм, консерватизм, либерализм, социал-демократизм, славянофильство, западничество, «русская идея».
Методические указания:
При подготовке к первоме вопросу важно вспомнить, что попытки осмысления политики делались уже в глубокой древности. Исторически первой формой познания политики была ее религиозно – мифологическая трактовка. Во II – I тыс. до н. э. у всех древних народов господствуют представления о божественном происхождении власти и общественно-политического порядка.
С середины первого тысячелетия до н. э. усиливается рационализация политических взглядов, появляются философско-этические политические концепции, для которых характерно понимание политической науки как науки о высшем благе человека и государства, о наилучшем государственном устройстве. Необходимо проанализировать особенности античной политической мысли, уделяя особое внимание теориям Платона и Аристотеля.
Рассматривая второй вопрос нужно дать характеристику религиозной концепции политики, разработанной в патиристике и схоластике и утвердившейся в период средних веков. Следует соредоточиться на особенностях интерпретации истории и политики Августином, его концепции «двух градов», учении о государстве Фомы Аквинского.
Изучая третий вопрос, нужно изучить особенности гражданской и социальной концепций политики, сформировавшихся в период нового времени. Студент должен уяснить, что для гражданской концепции политики, представителями которой являются Н. Макиавелли, Ж. Боден, Д. Локк, Т. Гоббс, Ш-Л. Монтескье характерен индивидуализм, получивший яркое выражение в теориях естественного права и общественного договора. В центре внимания мыслителей нового времени – проблема происхождения и оснований государства, которое рассматиривается как организация, служащая для защиты и безопасности людей.
Особое внимание следует обратить на политическую теорию Н. Макиавелли, который стремился освободить политическую науку от религиозно-этической формы и подчинял ее решению реальных, практических задач. Важно проанализировать учение мыслителя о соотношении политики и морали, выявить его положительные и отрицательные стороны.
Социальная концепция политики (Ж-Ж Руссо, А. Токвиль, Д-С. Милль, К. Маркс), пришедшая на смену гражданской, характеризуется интересом к индивиду как представителю группы (класса, нации). Представители социальной концепции анализируют государство с точки зрения развития, уделяя большое внимание экономическим проблемам.
При рассмотрении четвертого вопроса необходимо указать, что политическая мысль России формировалась параллельно с развитием государственности и охарактеризовать значение православия для развития политических учений. Студент должен уметь раскрыть особенности русской политической мысли: этическая направленность политических теорий, сравнительно небольшое внимание к проблеме права, утопических характер ряда концепций русских мыслителей, тенденции отрыва о реальной действительности, слабое влияние либерализма в России, преобладание консервативных и радикально-революционных концепций.
Готовясь к пятому вопросу, нужно помнить, что современная политология сформировалась в конце XIX - начале XX века. Следует раскрыть вклад в ее формирование выдающихся социологов: М. Вебера, Г. Моска, В. Парето, Р. Михельса, Э. Дюркгейма и др., значение Чикагской школы для ее развития. Важно уяснить особенности развития политической науки в XX в.: широкомасштабные исследования политических процесов на национальном и международном уровне, активное применение эмпирических методов, интеграция с социологией и социальной психологией.
Обязательная литература:
1. Основы политологии. Курс лекций / Под ред. В.П.Пугачева.- М., 1992.- С. 21-44.
2. Краснов Б.И. Введение в историю политической науки // Социально-политический журнал.- 1995.- N 2.- С.106-115.
3. Сидельникова Т.Т., Темников Д.А., Шарагин И.А. Политология: комментарии, схемы, афоризмы.- М., 1999.
Дополнительная литература:
1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- М., 1993.
2. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX - начала XX века//Вопросы философии.- 1990.- N 1.- С.77-144; N 2.- С.87-154.
3. Галкин А.А. Становление политической науки: от философии политики к политическому моделированию.- М.,1991.
4. Дегтярев А.А. Политика как сфера общественной жизни (концептуальный аспект) // Социально-политический журнал.- 1997.- N2-С. 94-107.
5. Исаев И. Политическо-правовые учения в России.- М., 1992.
6. История политических и правовых учений / Под ред. И.Э.Лейста.- М., 1997.
7. Макарычев А.С., Сергунин А.В. Постмодернизм и западная политическая наука // Социально-политический журнал. - 1996.- N 3.- С.151-168.
8. Фоменко С.А. Политология. - М., 2000. - Гл.4. Развитие социально-политической мысли. Отечественная традиция. - С. 78-102.
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите основные этапы формирования и эволюции политической науки.
2. Какова роль античной политической мысли в становлении и развитии политической науки?
3. Каковы особенности религиозной концепции политики периода средневековья?
4. Охарактеризуйте политические концепции нового времени.
5. Каковы особенности становления и развития политической мысли России?
5. Раскройте особенности современной западной политологии.
Задания для самостоятельной работы:
1. Заполните таблицу, посвященную классификации форм правления Аристотеля.
| Число властвующих | Правление в интересах всех, по закону. | Правление по произволу правителя. |
| Один | ||
| Некоторые | ||
| Большинство |
2. Д. Локк и Ш-Л. Монтескье разработали теорию разделения властей. В чем состоит политический смысл этой теории? Приведите примеры действия системы сдержек и противовесов в современных государствах.
3. Выполните тестовые задания:
Важнейшие для политического знания понятия: «политика», «власть», «государство», «республика», «демократия», «монархия», «аристократия», «тирания» были введены в научный оборот в эпоху
а) античности
б) нового времени
в) Возрождения
г) средневековья
Слова «Человек – существо политическое» принадлежат
а) В. Парето
б) Аристотелю
в) И. Канту
г) М. Веберу
Противопоставлял «град божий» - церковь, где царит мир, единство, справедливость и «град земной» - государство, которое рассматривалось как царство дьявола, мир греховности
а) Аврелий Августин
б) Платон
в) Цицерон
г) Ф. Прокопович
Догосударственное, естественное состояние людей было «войной всех против всех», - считал
а) Д. Локк
б) А. Сен-Симон
в) Т. Гоббс
г) Ж..-Ж.. Руссо
Основоположником русского анархизма был
а) М.А. Бакунин
б) Б.Н. Чичерин
в) М.М. Ковалевский
г) А.С. Хомяков
Считали, что Россия шла тем же историческим путем, что и Запад, но отстала от Европы и потому должна прибегать к заимствованиям достижений цивилизации
а) анархисты
б) социал-демократы
в) революционные народники
г) западники
Крупнейшим представителем либеральной философской мысли второй половины XIX в. в России был
а) А.И. Герцен
б) Б.Н. Чичерин
в) П.А. Кропоткин
г) А.С. Хомяков
Темы докладов и рефератов:
Становление политической науки в античности.
Литература:
История политических и правовых учений / Под ред. И.Э.Лейста.- М., 1997. С.39-79.
Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.4-33.
Сафонов В.Н. Политические взгляды Аристотеля // Социально-политический-журнал.- 1998. N 4.- С.181-192.
Сафонов В.Н. Политические взгляды Платона // Социально-политический-журнал.- 1998.- N 3.- С.194-206.
Мораль и политика в учении Н. Макиавелли.
Литература:
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. - М., 1980.- С. 141-159.
История политических и правовых учений / Под ред. И.Э.Лейста.- М., 1997. - С.129-138.
Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.40-48.
Никитин Е.П., Никитина А.Г. Загадка "Государя" (политизм как идеология политики)// Вопросы философии. - 1997.- N 1.- С.43-55.
Концепция "общественного договора" и "естественного права" в истории политической мысли.
Литература:
История политических и правовых учений / Под ред. И.Э.Лейста.- М., 1997.- С.162-193; 195-200; 555-560.
Лебедева Т.П. Роль школы естественного права в формировании западной политико-правовой традиции // Полис. - 1998.- N 6.- С.55-65.
Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.49-72. Политология /Под ред. В.Н.Лавриненко. - М., 1999. - С.46-69.
ТЕМА 3: ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ (2 ЧАСА).
Цель обучения: Изучить и закрепить основные понятия данной темы. Сформировать понятие о политической власти и механизмах ее осуществления. Изучить основные концепции власти, существующие в современной науке. Научиться анализировать властные отношения в современном российском обществе.
План семинара:
1. Власть как социальное явление. Концепции политической власти в современной политической науке.
2. Основные компоненты и способы осуществления политической власти.
3. Легитимность власти.
Основные понятия: политическая власть, ее субъекты, объекты, ресурсы, процесс, легитимность власти, эффективность власти, политическое господство.
Методические указания:
При подготовке первого вопроса нужно уяснить, что власть – это социальное отношение, при котором субъект с помощью определенных средств контролирует объект, реализуя свои цели и интересы. Важно помнить, что власть – одно из фундаментальных начал общества, без которого невозможно его существование, охарактеризовать существующие в современной науке концепции власти: телеологическую, бихевиористскую, реляционнистскую, психологическую и системную.
Рассматривая второй вопрос, следует проанализировать основные компоненты власти: субъекты, объекты, ресурсы, процесс. Необходимо раскрыть роль непосредственных носителей власти во властных отношениях, уяснить, что важной причиной подчинения является неравномерное распределение ресурсов власти в обществе, охарактеризовать виды ресурсов, привести примеры их использования государственной властью, выделить способы и механизмы властвования.
Изучая третий вопрос, студент должен понять, что легитимность власти предполагает принятие населением власти, признание ее права управлять и согласие подчиняться. Легитимность тесно связана с политической культурой общества, соответствием властных отношений ценностным представлениям большинства граждан. Требуется охарактеризовать типы легитимности, выделенные М. Вебером: традиционную, харизматическую, рационально-правовую, привести примеры их осуществления в политической истории.
Следует понимать, что отношение граждан к власти может быть не только ценностным. Власть может рассматриваться с позиций ее результативности, выполнения своих функций в обществе, осуществления ожиданий тех или иных групп (эффективность власти). Необходимо уяснить сложную взаимозависимость эффективности и легитимности, привести примеры влияния эффективности и легитимности на стабильность властных отношений.
Обязательная литература:
1. Основы политологии. Курс лекций / Под ред. В.П.Пугачева.- М.,1992.- С.57-80.
2. Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.279-290; 378-383.
3. Сидельникова Т.Т., Темников Д.А., Шарагин И.А. Политология: комментарии, схемы, афоризмы.- М., 1999.
Дополнительная литература:
1. Вебер М. Харизматическое господство // Социс.- 1998.- N 12.
2. Власть. Очерки современной философии власти Запада.- М., 1990.
3. Дегтярев А.А. Политическая власть как регулятивный механизм социального общения // Полис. - 1996.- N 3.- С.108-120.
4. Легитимность // Полис.- 1993.- N 5.- С. 135-143.
5. Пушкарева Г.В. Власть как социальный институт // Социально-политический журнал.- 1995.- N 2.- С.84-96.
6. Свенцицкий А.Л. Сила власти в зеркале социальной психологии.
// Общество и политика. Сб. статей. - СПб., 2000 - С.20-57.
7. Фетисов А.С. Политическая власть: проблемы легитимности // Социально-политический журнал.- 1995.- N 3.- С.101-112.
8. Шестопал Е.Б. Образ власти в России: желания и реальность//Полис.-1995.-N 4.- С.86-97.
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение политической власти.
2. Какие концепции власти существуют в современной политологии?
3. Что такое ресурсы власти? Назовите их типы.
4. Что такое легитимность власти? Охарактеризуйте основные типы легитимности по М.Веберу.
5. Как соотносятся легитимность и эффективность власти?
Задания для самостоятельной работы:
- Заполните таблицу «Концепции власти»:
| Концепции власти | Характеристика |
| Телеологическая | |
| Бихевиористская | |
| Реляционистская | |
| Психологическая | |
| Системная |
- Известно, что власть основывается на: а) авторитете, б) принуждении, в) насилии. Продолжите этот список.
- Дайте определение легитимности и эффективности власти. Приведите примеры их несовпадения.
- Охарактеризуйте типы легитимности власти по М. Веберу. Приведите примеры их осуществления в политической истории.
- Выполните тестовые задания:
Системная трактовка власти утверждает, что власть есть
а) особый тип поведения, при котором одни люди командуют, а другие подчиняются
б) реализация намеченных целей
в) свойство человеческой психики, так как стремление к власти и обладание ею выполняет функцию компенсацию физической или духовной неполноценности
г) способность субъекта действовать, производная от его статуса и функций в общественной системе
На традиционной легитимности основывается власть
а) военных диктаторов, пришедших к власти в результате военных переворотов
б) наследственных монархов и племенных вождей
в) вождей в странах командно-административного социализма
г) демократически избираемых президентов
Из перечисленного субъектами власти могут быть: 1) индивид, 2) организация (партия, комитет, совет), 3) общность людей, 4) религиозная конфессия
а) 1,2,3
б) 1,3
в) 2,4
г) 1
Телеологическая трактовка власти утверждает, что власть есть
а) Особый тип поведения при котором одни люди командуют, а другие подчиняются
б) реализация намеченных целей
в) свойство человеческой психики, так как стремление к власти и обладание ею выполняет функцию компенсации физической или духовной неполноценности
г) способность субъекта действовать, производная от его статуса и функций в общественной системе
Опирается на представление о разумности и законности порядка избрания лидера, передачи ему определенных властных полномочий политическое господство
а) традиционное
б) рационально-правовое
в) харизматическое
г) политическое
На рационально понятом интересе, который побуждает людей подчиняться решениям власти, сформированной по общепринятым правилам (на основе демократических процедур) основана легитимность
а) традиционная
б) харизматическая
в) идеологическая
г) рационально-правовая
Темы докладов и рефератов:
Политическое насилие как способ осуществления власти.
Литература:
Гусейнов А.А. Понятия насилия и ненасилия // Вопросы философии.- 1994.- N 6.- С.35-41.
Ильин М.В., Мельвиль А.Ю. Власть // Полис.- 1997.- N 6.-С.151-153.
Козырев Г.И. Введение в конфликтологию.- М., 1999. С. 130-139.
Залысин И.Ю. Политическое насилие в системе власти //Социально-политический журнал.- 1995.- N 3.- С.90-100.
Залысин И.Ю. Структурные и политические источники насилия //Социально-политический журнал.- 1998.- N 1.- С.96-112.
Место и роль СМИ в политике.
Литература:
Гаджиев К.С. Политическая наука.- М., 1994.- С.369-393.
Грачев Г.В. Информационные технологии политической борьбы в российских условиях // Полис.- 2000 - N 3.- С.151-156.
Грачев Г.В. Психология манипуляции в условиях политического кризиса // Общественные науки и современность.- 1997.- N 4.- С.106-114.
Костюк В.Н. Информация как социальный и политический ресурс.- М., 1997.
Назаров М.М. Средства массовой коммуникации и российское общество на пороге ХХI века // Социально-гуманитарные знания.-1999.- N 5.- С. 11-21.
Пугачев В.П. Информационная власть и демократия//Общественные науки и современность.- 1999.- N 4.- С.65-77.
Скрипюк И.И. Политическая реклама и политический PR в России. // Общество и политика. Сб. статей. - СПб., 2000. - С. 192-247.
ТЕМА 4: ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА (2 ЧАСА)
Цель занятия: Усвоить и закрепить основные понятия данной темы. Сформировать представление о политической системе, ее структуре и функциях. Научиться выделять типы политических систем, давать их сравнительную характеристику.
План семинара:
1. Политическая система: определение, структура, функции.
2. Современные политические режимы:
а) тоталитаризм;
б) авторитаризм;
в) демократия.
3. Политический режим современной России.
Основные понятия: политическая система, политическая организация, политические отношения, политические принципы и нормы, политический режим, тоталитаризм, авторитаризм, демократия, политическая модернизация.
Методические указания:
Изучая первый вопрос, следует понять, что политическая система – это совокупность политических отношений и институтов, действующая на основе единых норм и ценностей. Она обеспечивает целостность общества и его деятельность по достиженю общих целей. Системный подход к политике возник в 50-х годах XX в. Большой вклад в его формирование внесли выдающиеся американские политологи Д. Истон и Г. Алмонд. Необходимо охарактеризовать основные подсистемы политической системы: институциональную, информационно-коммуникативную и нормативно-регулятивную, раскрыть содержание функций политической системы.
Готовясь ко второму вопросу важно показать, что в зависимости от политического режима – характера отношений между властью (государством), обществом (народом) и личностью (гражданами) выделяют тоталитарные, авторитарные и демократические политические системы.
Следует уяснить, что тоталитаризм – политический способ организации всей общественной жизни, характеризующийся всеобъемлющим контролем со стороны государственной власти над обществом и личностью, подчинением всей общественной системы коллективным целям и официальной идеологии. Студент должен уметь раскрыть социальные политические, мировоззренческие, психологические предпосылки возникновения тоталитаризма, выделить его характерные особенности.
Важно понимать, что авторитаризм предполагает неограниченную власть одного человека или группы лиц, не допускающую политической оппозиции, но соохраняющую автономию личности и общества во внеполитических сферах и уметь показать переходный характер авторитарного режима как промежуточной формы между тоталитаризмом и демократией.
Необходимо раскрыть сложность и многозначность термина демократия, указать характерные черты деократического режима как политического порядка, основанного на признании принципов народовластия, свободы и равенства граждан, выявить положительные и отрицательные стороны демократии.
При подготовке к третьему вопросу студент должен проявить умение анализировать политическую ситуацию в современной России, выделить основные трудности и противоречия перехода к демократии.
Обязательная литература:
1. Основы политологии. Курс лекций. / Под ред. В.П.Пугачева.- М., 1992.- С.178-214.
2. Мухаев Р.Т. Политология. Хрестоматия. - М., 2000. - С.364-377; 388-408; 420-438.
2. Сидельникова Т.Т., Темников Д.А., Шарагин И.А. Политология: комментарии, схемы, афоризмы.- М., 1999.
Дополнительная литература:
1. Андерсон Р.Д. Тоталитаризм: концепт или идеология // Полис.- 1993.- N 3.- С.98-107.
2. Арендт Х. Истоки тоталитаризма.- М., 1996. - Ч.3.
3. Гаджиев К.С. Политическая наука.- М., 1994.
4. Гаджиев К.Г. Тоталитаризм как феномен ХХ века//Вопросы философии.- 1992.- N 2.- С.3-25.
5. Краснов Б.П. Политическая система // Социально-политический журнал.- 1995.- N 5.- С.67-86.
6. Согрин В.В. Революция и термидор. К исторической типологии общественно-политического процесса в России 90-х годов // Вопросы философии.- 1998.- N 1.- С.3-16.
7. Хайек Ф. Дорога к рабству. - Новый мир.- 1991.- N 7.- С. 177-230; N 8.- C.181-233.
8. Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика.- М., 1995.
.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое политическая система? Каковы ее структура и функции?
2. Охарактеризуйте известные вам модели политической системы.
3. Перечислите функции политической системы.
4. Назовите типы политических систем.
5. Выделите условия возникновения тоталитаризма.
6. В чем состоят основные отличия тоталитарного политического режима от авторитарного?
7. Охарактеризуйте современную представительную демократию. Каковы ее достоинства и недостатки?
Задания для самостоятельной работы:
- Составьте схему функционирования политической системы в соответствии с моделью Д. Истона.
- Приведите примеры тоталитарных, авторитарных и демократических режимов в политической истории XX в.
- Сравните политические режимы:
| Критерии | Тоталитаризм | Авторитаризм | Демократия |
| Степень политической свободы (налчие прав и свобод личности) | |||
| Степень принуждения и насилия | |||
| Принципы организации власти (наличие разделения властей, выборность) | |||
| Место и роль государства в политической системе | |||
| Зрелость гражданского общества | |||
| Положение партий в политической системе |
4. Выполните тестовые задания:
Предполагает рассмотрение политики как целостной системы, обладающей сложной структурой, каждый элемент которой имеет определенное назначение и выполняет специфические функции подход
а) психологический
б) системный
в) нормативно-ценностный
г) институциональный
Основателем системного подхода к политике является
а) Т. Парсонс
б) Д. Истон
в) Д. Белл
г) А. Бентли
Политический интерес наиболее четко выражается через политические
а) консультации
б) требования
в) консенсус
г) поведение
Форма народовластия, когда граждане сами непосредственно участвуют в подготовке, обсуждении и принятии решений, называется
а) представительной демократией
б) плебисцитарной демократией
в) коллективистской демократией
г) непосредственной демократией
Функционировавшие в 1930-1940-е годы в Германии и СССР режимы относятся к режимам
а) тоталитарным
б) авторитарным
в) диктаторским
г) демократическим
Темы докладов и рефератов:
Идеология и террор в тоталитарном государстве.
Литература:
Арендт Х. Истоки тоталитаризма- М., 1996.- С. 597-622.
Ахиезер А.С. Мифология насилия в советский период (возможность рецидива)//Общественные науки и современность. - 1999. - N 2.- С.85-93.
Гаджиев К.С. Политическая наука.- М., 1994.- С.206-223.
Демократия: теории и реальность.
Литература:
Гаджиев К.С. Политическая наука.- М., 1994.- С.176-194.
Основы политической науки / Под ред. В.П.Пугачева.- М., 1993.- Ч 2.- С.115-138.
Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. - М., 1995.- С.153-166.
Шестопал Е.Б. Перспективы демократии в сознании россиян//Общественные науки и современность.- 1996.- N 2.- С.45-60.
ТЕМА 5: ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО (2 ЧАСА)
Цель занятия: Сформировать представление государстве как главном институте политической системы, о формах государственного правления и государственного устройства. Изучить современные представления о гражданском обществе и проблемах его отношений с государством. Научиться анализировать условия функционирования и перспективы развития гражданского общества и правового государства в современной России.
План семинара:
1. Государство: определение, происхождение, функции.
2. Формы государственного правления и государственного устройства.
3. Гражданское общество: определение, условия функционирования.
4. Сущность и основные принципы правового государства.
5. Социальное государство.
Основные понятия: государство, правовое государство, социальное государство, республика, монархия, унитарное государство, федерация, конфедерация, гражданское общество, права и свободы личности, парламентаризм.
Методические указания:
При подготовке к ответу на первый вопрос необходимо знать, что государство представляет собой организацию, обладающую верховной властью на определенной территории, в его деятельности концентрируется основное содержание политики. Студент должен уметь выделить признаки государства: отделение публичной власти от общества, суверенитет, территория, монополия на легальное применение физического принуждения, исключительное право на издание законов, право на взимание нал<