Выполнила Пугина Екатерина Андреевна,
Лидер Молодежного Общественного Объединения
«Союз Самых Современных Ребят (СССР)»
МБОУ Дальнеконстантиновской СШ
| Название игры | Интеллектуальная настольная игра «Пионериум». Направленна на приобретение знаний о пионерском движении. Развлечение подходит для компании от 2 человек. |
| Правила игры | Цель: Ответить правильно на большее количество вопросов. Подготовка в игре: 1) Рассадить игроков в круг за стол. 2) Перемешать карточки с вопросами и сложить в стопку на центр стола. 3) Раздать каждому игроку карточки «Угадает/не угадает», ручку и бланк с подсчетом очков. 4) Разыграть на пионерскую считалку, кто будет первым игроком. Кто шагает дружно в ряд? Пионерский наш отряд! Сильные, смелые. Ловкие, умелые. Ты шагай, не отставай, Громко песню запевай. Начинаем мы играть! Кто же будет начинать? Игра: Первый участник берет карту, зачитывает один из вопросов на выбор (2 уровня сложности на одной карте) участнику, сидящему справа от него. Задача соперника ответить правильно, выбрав один из вариантов ответа. Если участник отвечает правильно, то получает 2 балла, если нет, то 0 баллов. В это время остальные участники могут сделать предположение (ответит или не ответит участник с вопросом), повернув карточки с надписью "Угадает/Не угадает" на столе перед собой. Кто сделает верное предположение, получает 1 балл. Все очки записывается в таблицу, которая каждому участнику в начале игры выдается индивидуально. Побеждает тот, у кого к концу игры накопилось большее количество баллов! |
| Необходимые реквизиты | Колода карт с вопросами о пионерии (Приложение 1). Каждому участнику карта «Угадает/не угадает» (Приложение 2), бланк с подсчетом баллов (Приложение 3) и ручка. |
| Механизм проведения игры | 1) Игра проводится в кабинете детских инициатив. 2) Ведущий (лидер Пугина Екатерина) вводит в курс дела команду о теме мероприятия – о пионерии. Рассказывает, кто такие пионеры, чем они занимались, как появилось пионерское движение. 3) Ведущий организовывает игровой процесс: объясняет правила игры, следит за их соблюдением, раздает карточки, бланки и ручки участникам. 4) Ведущий включает видеоролик «Пионеры», участники внимательно смотрят, а после обсуждают. Ребята узнают новое о пионерии для себя и проверяют знания других участников. Конкуренция за победу вовлекает ребят в активную игру, тем самым улучшая внимательность и интерес к пионерии. |
| Рекомендации к проведению игры | Прекрасным дополнением к полученным знаниям послужит видеоролик о пионерии и мини-воркшоп (ярмарка идей), на котором ребята делятся своими проектами мероприятий, как можно вовлечь всех учеников школы вступить в детские/молодежные объединения, которые являются современным воплощением пионерии. В конце мероприятия можно под гитару попеть пионерские лагерные песни – точно не останется никто равнодушным, это атмосферно. |
Приложение 1. Лицевая сторона и «рубашка» карточки с вопросами.
Приложение 2. Карточка «Угадает/не угадает»
Приложение 3. Бланк с подсчетом баллов
