Тип: этнографическая интерактивная экскурсия
Общая тема: Домашний уклад крестьянского дома
Уточненная тема озвучивается на момент начала работы над модулем. Подтема разрабатываемого фрагмента экскурсии определяется участником самостоятельно в рамках уточненной темы.
Уточненная тема – «Тайны старого дома»
подтема, - «Предметы быта жителей села Власиха середины XX века»
Целевая аудитория: участники чемпионата
Количество экскурсантов: 10 человек
Количество навигационных точек: в разработанный фрагмент экскурсии должно входить не более 3 последовательных навигационных точек в виртуальном туре. Навигационная точка не равна объекту показа: с одной точки может обозреваться несколько объектов показа.
*Отправная точка (начало) экскурсии может располагаться в любом определенном участником месте.
Навигационные точки:
Крыльцо дома (здесь начинается экскурсия.
Приветствие. Знакомство. Называешь фамилию, имя, где ты экскурсовод
Оглашается тема (Уточнённая) «Тайны старого дома», подтема. «Предметы быта жителей села Власиха середины XX века»
1.
Техника безопасности. (Т/Б во время экскурсии. Вы пойдёте по ступеням – осторожность, не стоять возле края, наклониться при входе в сени – не удариться о дверной косяк.
Звучит приглашение к экскурсии посетить дом жителя села Власиха, очень краткая характеристика музея, где размещается данная виртуальная экспозиция.
Характеристика музея: Этнографический музей-мастерская «Лад» МБОУ ДОД ДШИ «Традиция» создан в сентябре 2002 года и является результатом многолетней экспедиционно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся школы.
Уточняется, что «в ходе экскурсии вы познакомитесь с предметами хозяйской утвари, инструментами, которыми пользовались в быту жители села в середине XX века. В своём рассказе я более подробно остановлюсь на мой взгляд на наиболее интересных экспонатах)
2. Входим в сени (Прошу вас пройти в виртуальные сени нашего дома, не забываем пониже нагнуться, дабы не удариться головой об низкий косяк двери.- Здесь можно включить звук стрёкота сверчка. – Слышите, как стрекочет сверчок, наши глаза постепенно привыкают к сумеркам в сенях. Посмотрите, чего здесь только нет: Лагушки, бочёнки, корытца для рубки капусты и приготовления вкусной начинки для пирогов и многое другое. А вот здесь Рачительный хозяин аккуратно расположил инструменты для уборки сена и острогу для ловли рыбы…)
Показать. Назвать. Объяснить для чего применялось.
Показать из портфеля экскурсовода другие инструменты для сенокоса, которых в экспозиции нет. Фото конные грабли например. Фото валков сена и как собирают в валки сено граблями, фото стога сена – конечные продукт завершение работы на покосе. Обязательно краткое пояснение к фотографиям. Фото показывать как слайд, показал убрал. Не следует отдавать их в руки. Это отвлечёт от рассказа)
Рогатинами, деревянными вилами, граблями для уборки сена ловко управлялись как мужчины, так и женщины и даже дети. Труд на сенокосе тяжёлый. Жара, пот застилает глаза. Старались начать косьбу по ранней зорьке. Известна пословица: Коси коса, пока роса. Роса долой и ты домой.
Тема сенокоса была популярна среди художников прошлых лет, и в наше время художники обращаются к теме сенокоса. Портфель экскурсовода
В старину начало сенокоса считалось праздником. Жители Рязанской губернии в первый день сенокоса рядились в яркие, красные одежды.
Задать вопрос посетителям: А Как в наше время заготавливают сено? Ответ
А какими из этих предметов пользуются и в наше время? Ответ (деревянные грабли)
Молодцы, правильно отвечаете на мои вопросы, а мы продолжаем раскрывать тайны старого дома. Прошу всех пройти в избу. Не забудьте про низкий дверной косяк, соблюдаем технику безопасности.
3. Входим в дом. Изба Печка. Звук потрескивания дров в печке. Располагайтесь поближе к печке, что бы всем было удобно и хорошо видно музейные экспонаты. Вашему вниманию – утюг. Если вы были внимательными вы заметили, что утюгов в нашем музее очень много, как они удобно для зрителей расположились в экспозиции – на полочках.
(Постарайся найти в интернете фото из экспозиции музея Власихи, где утюги на полочке) Большие и маленькие, угольные и цельнолитые. У нас есть возможность поближе познакомиться с одним из экспонатов. Кто насмелится взять его в руки?
Кто то из зрителей берёт утюг в руки. Вопрос – Как вы думаете, сколько он весит? Ответ
А как пользовались подобным утюгом? Ответ. Забираете утюг в свои руки со словами: Правильно вы говорите. Внутрь утюга засыпали горящий уголь, он нагревал утюг, и потом утюжили вещи.
Обратите внимание, утюг легко открывается и на внутренней стороне крышки утюга есть клеймо: Озвучиваешь Это клеймо говорит о том, что произведён данный утюг в городе Горьком…. Название Горький город носил с 1932 по 1990 год. Затем ему вернули его родное историческое название.
Нижний Новгород - древний город (основан 1221 году), располагается в месте, где Ока сливается с Волгой.
Попытайся найти информацию о производстве подобных утюгов в Горьком. История заводов утюгов – Урал Каслин и Город Касимов. В Касимове с 18 века производились утюги. Уточни. В статьях по ссылкам которые сбросила. Как ими пользовались.
Какие были разновидности утюгов – портфель экскурсовода
Каким образом мог попасть на Алтай утюг, произведённый в Горьком? Это могут быть вопросы посетителям, про то как попал утюг из Горького на Алтай.
Заключение. Уважаемые посетители, замолк сверчок в наших виртуальных сенях, прогорели дрова в печке – Наша экскурсия подошла к завершению. Мы прогулялись по старому дому, заглянули в его уголки, рассмотрели вещи, которыми пользовались в совсем недалёком прошлом жители села. Позвольте спросить, какие тайны старого дома для вас были сегодня открыты? Что из моего рассказа стало для вас новым? Если ничего нового они не узнали и скажут об этом, значит сказать следующее:
Я рад, что тайны старого дома не явились для вас тайной, что вы очень хорошо знакомы с историей быта наших предков. Но я надеюсь, что мой рассказ позволил освежить в вашей памяти знания по этому вопросу. Я буду рад встретиться с вами вновь. Попрошу оставить свой отзыв об экскурсии в Книге отзывов нашего музея. И До новых встреч!
А сейчас я предлагаю самостоятельно познакомиться с экспозициями нашего музея и свои впечатления оставить в книге отзывов. – Как вариант