МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПОДГОТОВКЕ
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»
Семинарское занятие № 1.
Тема 1.2. Законодательные основы деятельности детского оздоровительного лагеря (ДОЛ). Правовые и организационные основы деятельности вожатого в ДОЛ. Тема 1.3. Основы безопасности жизнедеятельности и медико-санитарное обеспечение отдыха детей в ДОЛ.
Вопросы для обсуждения
1. Типология учреждений летнего отдыха детей и подростков в ХМАО-Югре.
2. Нормативно-правовые акты федерального и регионального уровней в сфере организации летнего отдыха детей и подростков.
3. Квалификационные требования к вожатым. Функциональные обязанности. Система должностного подчинения.
4. Правовые гарантии социальной защиты вожатого.
5. Санитарно-гигиенические требования к организации спортивных, туристических, культурно-массовых мероприятий и игр.
Методическое обеспечение самостоятельной работы студента:
1. Теория и методика организации летнего отдыха детей и подростков: учеб. пособие/ Г. Г. Кругликова, Г. Р. Линкер. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. гуманитар. ун-та, 2011. - 234, [2] с.: табл.. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 158-161. - ISBN 978-5-89988-850-2 (в обл.) 500 экз.
2. Тематический портал "Перспективное детство Югры" Депсоцразвития Югры https://pdugra.ru/
Семинарское занятие № 2.
Тема 3.1. Характеристика комплексной организации смены ДОЛ. Тема 3.2. Принципы и методические основы планирования работы с детьми.
Вопросы для обсуждения
1. Организация подготовительного периода смены
2. Особенности периодов смены (продолжительность, задачи вожатого, характеристика периода, рекомендуемые общелагерные и отрядные дела): организационный, основной, заключительный.
3. Организация постлагерного периода смены
4. Виды планов:
- План-сетка деятельности детско-подросткового коллектива на смену. Основные ограничения в его составлении, формы и приемы составления плана-сетки в лагере, клубе.
- Личный план работы вожатого. Схема личного плана работы вожатого на день, период.
5. Алгоритм анализа прожитого дня и проблемный ситуаций.
6. Составление плана-сетки в отрядах младшего, среднего и старшего возраста в детском лагере, клубе.
Методическое обеспечение самостоятельной работы студента:
1) Теория и методика организации летнего отдыха детей и подростков: учеб. пособие/ Г. Г. Кругликова, Г. Р. Линкер. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. гуманитар. ун-та, 2011. - 234, [2] с.: табл.. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 158-161. - ISBN 978-5-89988-850-2 (в обл.) 500 экз.
2) Коллективные творческие дела от "А" до "Я": метод. рекомендации: [для студентов, обучающихся по специальностям "Соц. педагогика"]/ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО Нижневарт. гос. гуманитар. ун-т, Фак. педагогики и психологии, Каф. общ. и соц. педагогики; сост. Г. Г. Кругликова. - Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2007. - 53 с. - Библиогр.: с. 52. - (в обл.) 50 экз.Исаева, И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие / И.Ю. Исаева. - М.: Флинта, 2010. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-0195-9
3) Педагогика лета: метод. пособие/ А. М. Демерчан, И. Б. Охрименко, Ю. В. Ситникова; [под ред. В. Д. Повзун]; Департамент Образования и науки Ханты-Манс. авт. окр.-Югры, Сургут. гос. ун-т ХМАО. - Сургут: Изд-во СурГУ, 2007. - 190 с.: ил.. - Библиогр.: с. 60, 61. - ISBN 5-89545-257-4 (в обл.) 150 экз.
Семинарское занятие № 3.
Тема 3.3. Методика подготовки массовых мероприятий. Тема 3.4. Методика организации и проведения коллективных творческих дел.
Вопросы для обсуждения
1. Режиссура праздника и разработка сценария.
2. Организационная основа праздника.
3. Разработка плана организационного обеспечения праздника.
4. Разработка сценария творческого мероприятия.
5. Понятие, цели, виды КТД по И.П. Иванову и особенности его организации.
6. Основные этапы подготовки КТД: планирование, пропаганда идеи, повышение интереса, подведение итогов, обратная связь.
7. Роль вожатого на различных этапах подготовки и проведения КТД
Методическое обеспечение самостоятельной работы студента:
1) Теория и методика организации летнего отдыха детей и подростков: учеб. пособие/ Г. Г. Кругликова, Г. Р. Линкер. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. гуманитар. ун-та, 2011. - 234, [2] с.: табл.. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 158-161. - ISBN 978-5-89988-850-2 (в обл.) 500 экз.
2) Коллективные творческие дела от "А" до "Я": метод. рекомендации: [для студентов, обучающихся по специальностям "Соц. педагогика"]/ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО Нижневарт. гос. гуманитар. ун-т, Фак. педагогики и психологии, Каф. общ. и соц. педагогики; сост. Г. Г. Кругликова. - Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2007. - 53 с. - Библиогр.: с. 52. - (в обл.) 50 экз.Исаева, И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие / И.Ю. Исаева. - М.: Флинта, 2010. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-0195-9
3) Педагогика лета: метод. пособие/ А. М. Демерчан, И. Б. Охрименко, Ю. В. Ситникова; [под ред. В. Д. Повзун]; Департамент Образования и науки Ханты-Манс. авт. окр.-Югры, Сургут. гос. ун-т ХМАО. - Сургут: Изд-во СурГУ, 2007. - 190 с.: ил.. - Библиогр.: с. 60, 61. - ISBN 5-89545-257-4 (в обл.) 150 экз.
4) Справочник вожатого/ С. И. Лобачева, О. Е. Жиренко. - М.: Вако, 2007. - 192 с. - (Мозаика детского отдыха). - Библиогр.: с. 188. - Авт. на обл. не указаны. - ISBN 978-5-94665-575-0 (в обл.) 15000 экз.
5) Портфель вожатого: сценарии мероприятий, программы орг. отдыха детей, практ. материалы по овладению опытом вожат. мастерства/ авт.-сост. А. А. Маслов. - Волгоград: Учитель, 2007. - 237 с. - (В помощь воспитателям и вожатым). - ISBN 978-5-7057-1278-6 (в обл.) 7100 экз.
6) Савельев, Д.А. Мастер-класс для вожатых: пособие для педагогов дополнительного образования / Д.А. Савельев. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015. - 128 с.: ил. - ISBN 978-5-691-02154-1