Темы для творческих работ (эссе) по дисциплине «Социология»
1. 100 причин, по которым необходимо изучать социологию.
2. 100 причин, по которым не нужно и даже вредно изучать социологию.
3. Какую роль сыграли украинские исследователи в истории мировой социологической мысли?
4. Какую роль сыграли российские исследователи в истории мировой социологической мысли?
5. Социальная стратификация современного украинского общества: социальные слои (страты) и критерии принадлежности к ним.
6. Социальная мобильность в современном украинском обществе: стимулирующие и ограничивающие факторы.
7. Социализация личности в современной Украине: этапы, факторы, последствия.
8. Чем определяется социальный статус человека в современном украинском обществе?
9. Что я должен (должна) делать, чтобы существенно повысить свой социальный статус?
10. Девиация как социальный феномен.
11. Маргинальность как социальный феномен.
12. Социальные стереотипы и предрассудки (на примере Украины и Крыма).
13. Как и почему общество ограничивает свободу человека?
14. Сравнительная характеристика советского общества и современного украинского общества.
15. Украинское общество между индивидуализмом Запада и коллективизмом Востока.
16. Социальные конфликты в независимой Украине: причины, участники, последствия.
17. Позитивные и негативные последствия социальных конфликтов (на примере Крыма).
18. Значение экономики, как подсистемы общества: украинская проекция.
19. Деньги как социальный феномен: прошлое, настоящее, будущее.
20. Социально-экономические проблемы современной Украины: причины и пути разрешения.
21. Значение политической сферы, как подсистемы общества: украинская проекция.
22. Значение семьи как социального института: украинская проекция.
23. Значение религии в обществе: украинская проекция.
24. Моральные ценности современного общества (на материале Крыма).
25. Массовая и элитарная культура в современном украинском обществе.
26. Молодежь и молодежные субкультуры.
27. Социальные функции высшего образования в современной Украине.
28. Можно ли доверять социологам и социологическим исследованиям?
29. Феномен общественного мнения: сущность, формирование, трансформация.
30. Социальные сети в Internet: польза и вред.
Методические рекомендации
Для написания творческих работ (эссе)
по дисциплине «Социология»
Значение написания творческих работ (эссе) при изучении дисциплины «Социология». Эссе является самостоятельной, творческой работой студента на тему, касающуюся социологической проблематики. Цель написания эссе – углубить полученные в ходе теоретических и практических занятий знания по дисциплине «Социология», привить навыки самостоятельного изучения материала по выбранной теме, научить студента выявлять, изучать и обобщать материалы источников и литературы. Кроме того, письменные работы призваны расширить представления студентов по тем разделам курса, которые недостаточно подробно рассматривались на лекционных и семинарских занятиях.
Выбор темы эссе. Тема эссе, как правило, выбирается из предложенного преподавателем списка, хотя в исключительных случаях, по предварительному согласованию с преподавателем, студент может взять иную тему, непосредственно связанную с содержанием дисциплины «Социология».
Качественные требования к тексту эссе. Подбор источников и литературы по теме эссе является самостоятельной работой студента, успех которой зависит от его умения пользования каталогами, библиографическими справочниками и ресурсами сети Internet. Используемый материал должен быть переработан и органически увязан с выбранной студентом темой. Изложение темы должно быть конкретным и насыщенным фактическими данными. Следует также обратить внимание на стилистику и язык работы. Все содержание эссе должно иметь единый смысловой «стержень», то есть все части должны быть связаны между собой, дополнять и углублять одна другую.
Дополнительные требования к содержанию эссе:
ü Ясность в выражении идей.
ü Четкость в определении терминов.
ü Последовательность и логичность изложения материала.
ü Глубина и полнота раскрытия темы.
ü Правильное (и правдивое!) оформление списка использованных источников и литературы (включая корректное описание использованных материалов сети Internet).
Творческий подход и оригинальность выводов приветствуются, но они не должны являться самоцелью, уводить студента и преподавателя от раскрытия темы эссе.
Главное отличие эссе от реферата. Эссе является самостоятельной, творческой работой студента на тему, касающуюся социологической проблематики. В реферате студент компилятивно фиксирует имеющиеся научные взгляды по какой-либо теме, а в эссе он, на базе известных ему научных взглядов других лиц, высказывает собственную точку зрения и аргументировано её доказывает. Эссе должно опираться на социологические знания студента, но, при этом, ярко демонстрировать его социологическое мышление.
Структура творческой работы (эссе):
| Титульный лист | На титульном листе указывается: название ВУЗа, название учебной дисциплины, тема эссе, информация о студенте (ФИО, форма обучения, специальность, курс, шифр академической группы), информация о преподавателе (ФИО, должность, научная степень), место и год написания (например: Симферополь – 2008). |
| Содержание | Включается только в том случае, когда основная часть разделена на главы или параграфы! |
| Введение | Актуальность темы, степень её изученности, цель и задачи работы, рекомендуемый объем – 1 стр. |
| Основная часть | При необходимости студент может разделить её на главы и параграфы (рекомендуемый объем – 4-6 стр.) |
| Заключение | Подводятся итоги работы, делаются выводы и обобщения, (рекомендуемый объем – 1 стр.). |
| Список использованных источников и литературы | Включает в себя пронумерованный перечень использованных книг, статей, материалов internet. |
Технические требования к оформлению эссе. Поля: верхнее и нижнее поле – 2 см., левое поле – 3 см., правое поле 1,5 см. В случае набора текста эссе на компьютере стандартным считается шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, межстрочный интервал – полуторный. Страницы эссе обязательно должны иметь сквозную нумерацию.
Собственные мысли и выводы, высказанные в тексте эссе, рекомендуется выделять курсивом, но кроме них обязательными являются ссылки на теоретические положения известных ученых-гуманитариев, социальных философов и т.д., причем их фамилии (имена) должны быть выделены в тексте жирным шрифтом. Например: «…не случайно немецкий мыслитель Карл Маркс утверждал, что движущей развития общества является классовая борьба».
!!! Написание эссе по социологии не является обязательным видом самостоятельной работы, поэтому осуществляется по желанию теми студентами, которые хотят получить дополнительно до 5 баллов за каждое эссе (не более 2-х эссе одним студентом за семестр).