Задачи для самостоятельного решения:
Задача 1. С острова А на остров Б добраться можно двумя способами – самолетом и паромом. Стоимость билета на самолет – 90 у.е.; стоимость билета на паром – 30 у.е. Время нахождения в пути: на самолете – 2 часа, на пароме – 12 часов. Какой вид транспорта более предпочтителен для человека со средним доходом в час: а) 1 у.е.; б) 8 у.е.?
Задача 2. Банковский служащий, имеющий зарплату 15 у.е. в час, решает сделать небольшой косметический ремонт в квартире. Он может пригласить бригаду рабочих или взять неоплаченный отгул и поработать сам. Бригада обещает справиться за 30 часов (оплата – 450 у.е.). Сам служащий надеется все закончить за 40 часов. Стоит ли нанимать бригаду? Надо ли учитывать расходы на стройматериалы при оценке альтернативной стоимости? Обоснуйте ответ. При каких обстоятельствах ваш ответ был бы другим?
Задача 3. Вы зарабатываете в день 80 у.е. В определенный день Вы решаете уйти со второй половины рабочего дня на концерт, заплатив за билет 80 у.е. Чему равны альтернативные издержки похода на концерт?
Задача 4. Имеющиеся в вашем распоряжении 24 часа суток вы используете на сон (8 часов), работу и отдых. Нарисуйте кривую производственных возможностей для двух благ – труда и отдыха. Как изменится вид кривой, если продолжительность сна сократится до 4 часов? Отражает ли полученная зависимость закон возрастания альтернативных издержек? Ответ обоснуйте.
Задача 5. Производственные возможности выпуска военной продукции и гражданских товаров представлены в таблице:
| Продукт | Производственные альтернативы | ||||
| A | B | C | D | E | |
| Автомобили, млн. шт. | |||||
| Ракеты, тыс. шт. |
А) Изобразите эти данные о производственных возможностях графически. Что показывают точки на кривой? Как отражается на кривой закон возрастания вмененных издержек? Определите, каковы будут издержки производства дополнительного миллиона автомобилей (дополнительной тысячи ракет) если экономика в данный момент находится в точке С?
Б) Обозначьте на графике производственных возможностей точку К внутри зоны, ограниченной кривой. Что она показывает? Обозначьте точку Н вне этой зоны. Что показывает точка Н? Что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка Н?
Задача 6. Страна производит автомобили и пушки.
| Автомобили | ||||||
| Пушки |
Постройте кривую производственных возможностей.
Определите альтернативные издержки:
А) одного дополнительного автомобиля;
Б) одной дополнительной пушки.
Задача 7. В экономике выпускаются два товара: телефоны и телевизоры.
| Варианты | Телефон, млн. шт. | Телевизор, тыс. шт. |
| I | ||
| II | ||
| III | ||
| IV | ||
| V |
Построить КПВ. На графике найдите точки для следующих комбинаций производства товаров и определите, какие являются эффективными, неэффективными, невозможными?
а) 20 млн. телефонов и 500 тыс. телевизоров;
б) 80 млн. телефонов и 300 тыс. телевизоров;
в) 30 млн. телефонов и 800 тыс. телевизоров;
г) 50 млн. телефонов и 150 тыс. телевизоров.
Задача 8. На хлебозаводе в кондитерском цехе работают 100 работников. За смену каждый из них может изготовить 2 коробки пирожных или 1 торт. Постройте кривую производственных возможностей. Определите альтернативные издержки, если выбран набор 150 коробок пирожных и 25 тортов.
Задача 9. После окончания школы Марина К. решила жить отдельно от родителей и должна сделать выбор: поступать ли на учебу на платный экономический факультет или работать продавцом в магазине. Подсчитайте альтернативную стоимость ее решения учиться, если расходы на год составляют:
- плата за учебу – 30 тыс. руб.;
- транспортные расходы – 4,5 тыс. руб.;
- расходы на одежду – 7 тыс. руб.;
- расходы на учебники – 1,3 тыс. руб.;
- расходы на питание – 20 тыс. руб.;
- оплата стоимости комнаты – 12 тыс. руб.;
- заработная плата продавца – 48 тыс. руб.