Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

Памятка

для студентов направления 081100 «Государственное и муниципальное управление»

по изучению дисциплины «Экономическая теория» в 1 семестре

Лекции- 17 час

Практические занятия -17 час

Экзамен

СРС- 20 час

Составил

Кожекин Ю.П.,

к.э.н., доцент

 

Утверждаю

Зав. кафедрой ЭТиП

________________

1 сентября 2012 года

 

Цели курса и требования к результатам его усвоения

Цель дисциплины «Экономическая теория» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.

Тре­бо­ва­ния к результатам освоения курса:

В результате изучения курса «Экономическая теория» студент должен:

знать:

· основные понятия и модели экономической теории, направления развития экономической науки;

· основные закономерности хозяйственной жизни общества, способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов;

· основные показатели деятельности хозяйствующих субъектов, принципы их расчета, особенности их применения в России на современном этапе;

· основные проблемы экономики, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе;

уметь:

· применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы экономической науки в профессиональной деятельности;

· ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать экономические процессы и явления, происходящие в обществе;

· выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

· проводить анализ деятельности домашнего хозяйства, фирмы, используя экономические модели;

владеть:

· навыками сбора, обобщения и анализа экономической информации;

· навыками целостного подхода к анализу экономических проблем общества;

· экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства.

Содержание дисциплины

В первом семестре при изучении дисциплины «Экономическая теория» будут рассмотрены следующие темы.

МОДУЛЬ 1:

Лекции – 4 час.; семинары - 4 час.; СРС – 5 час; тест

Те­ма 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА:

Ос­нов­ные эта­пы раз­ви­тия эко­но­ми­че­ской нау­ки. Осо­бен­но­сти эко­но­ми­че­ских воз­зре­ний в тра­ди­ци­он­ных об­ще­ст­вах. Сис­те­ма­ти­за­ция эко­но­ми­че­ских зна­ний, пер­вые тео­ре­ти­че­ские сис­те­мы. Фор­ми­ро­ва­ние и эво­лю­ция со­вре­мен­ной эко­но­ми­че­ской мыс­ли. Вклад рос­сий­ских уче­ных в раз­ви­тие ми­ро­вой эко­но­ми­че­ской мыс­ли. Предмет и методология экономической теории.

Тема 2. БАЗОВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ:

Потребности, ресурсы, выбор. Экономический кругооборот. Основные экономические институты. Основные экономические проблемы. Экономические системы общества.

МОДУЛЬ 2:

Лекции – 4 час.; семинары - 4 час.; СРС – 5 час; тест

Тема 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОК:

Спрос и предложение. Равновесие на рынке товара. Эластичность спроса и предложения.

Тема 4. ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ:

Кардиналистский подход к анализу потребительского поведения. Ординалистский подход к анализу потребительского поведения. Потребительские предпочтения. Бюджетные ограничения. Потребительский выбор. Эффект изменения цены.

МОДУЛЬ 3:

Лекции – 4 час.; семинары - 4 час.; СРС – 5 час; тест

Те­ма 5. ФИРМА И ПРОИЗВОДСТВО:

Экономическая природа фирмы. Гражданский кодекс РФ об основных организационных формах предпринимательства. Производство в экономической теории. Производственная функция в долгосрочном периоде

Тема 6. ПРОИЗВОДСТВО И ИЗДЕРЖКИ:

Экономические издержки производства, их структура и виды. Анализ динамики издержек производства. Выбор факторов производства, минимизирующих издержки

МОДУЛЬ 4:

Лекции – 4 час.; семинары - 4 час.; СРС – 5 час; тест

Тема 7. КОНКУРЕНЦИЯ И МОНОПОЛИЯ:

Конкуренция: ее сущность, виды и роль в механизме функционирования классического рынка. Рыночные структуры. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Поведение фирмы в условиях чистой монополии.

Те­ма 8. Ценообразование НА ФАКТОРЫПРОИЗВОДСТВА:

Особенности спроса и предложения факторов производства. Рынок труда и заработная плата. Рынок капитала. Дисконтирование. Рынок и рентные отношения

Литература и учебно-методические материалы

(более полный список – у преподавателя)

1. Экономическая теория: учебник: по направлению «Экономика» и экон. специальностям/ [Камаев В. Д. и др.]; под ред. В. Д. Камаева, Е. Н. Лобачевой; Моск. гос. техн. ун-т им. Н. Э. Баумана. - М.: Юрайт, 2006. – 558 с.

2. Микроэкономика. Теория и российская практика: учебник для студентов вузов / под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. 2-е изд. – М.: ИТД «КноРус», 2008. – 544 с.

3. Курс экономической теории / под ред. А.В. Сидоровича. - М.: ДИС, 2008. – 736 с.

4. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов. – 2-е изд, изм. – М.: Норма, 2007. – 576 с.

Учебные пособия

1. Кожекин, Ю.П. Экономическая теория для бакалавров: учебное пособие: в 2 ч. / Ю.П. Кожекин; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: изд-во АлтГТУ, 2011.– Ч.1. (Электронная версия учебного пособия имеется в электронной библиотеке АлтГТУ)

2. Кожекин, Ю.П. Экономическая теория: практикум / Ю.П. Кожекин; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова; Центр интенсивного обучения. – Барнаул: изд-во АлтГТУ, 2009. – Ч. 1. – 120 с. (Продается в ИИО)

График контроля

Тема	Контрольное испытание	Время проведения	Вес в итоговом рейтинге
	Тест*	3 неделя	0,06
	Тест	5 неделя	0,06
	Тест	7 неделя	0,07
	Тест	9 неделя	0,06
	Тест	11 неделя	0,06
	Тест	13 неделя	0,06
	Тест	15 неделя	0,06
	Тест	17 неделя	0,07
Экзамен**	сессия	0,5

Примечания:

* Все тесты проводятся в течение 45 мин., они включают 10 заданий: установление соответствия, выбор единственно верного ответа, определение правильности утверждения, вставку пропущенных слов, решение задачи. Для подготовки к тесту студенты могут выполнить задания по соответствующей теме в рабочей тетради. Рабочая тетрадь приобретается в киоске ИИО. Рекомендации по заполнению рабочей тетради содержатся в практикуме (Кожекин, Ю.П. Экономическая теория: практикум / Ю.П. Кожекин; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова; Центр интенсивного обучения. – Барнаул: изд-во АлтГТУ, 2003. – Ч. 1.).

** На экзамене в течение 60 мин. каждый студент выполняет по 8 заданий (по одному из каждой темы), аналогичных заданиям, включенным в тесты текущего контроля, а также решает две задачи.

К экзамену допускаются студенты, не имеющие задолженностей по всем контрольным точкам.

«Автоматы» по экономической теории выставляются студентам, успешно выполнившим все контрольные точки учебного плана и набравшим не менее 80 баллов.

Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчёте рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала используется только в зачётных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично», 50 – 74 балла – «хорошо», 25 – 49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».

Результат тестов текущего и итогового оценивается по 100-балльной системе следующим образом:

все ответы правильные – 100 баллов

1 ответ неправильный – 90 баллов

2 ответа неправильные – 80 баллов

3 ответа неправильные – 70 баллов

4 ответа неправильные – 60 баллов

5 ответов неправильные – 40 баллов

6 ответов неправильные – 30 баллов

7 ответов неправильные – 20 баллов

8 ответов неправильные – 15 баллов

9 ответов неправильные – 10 баллов

10 ответов и более неправильные – 0 баллов

Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

где R_i – оценка за i -ю контрольную точку, p_i – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

Посещаемость занятий (П – процент посещений студентом обязательных занятий по дисциплине от общего числа обязательных занятий с начала семестра, на которых проводилась проверка посещаемости) оценивается дополнительными баллами - Б_п, определяемыми по схеме:

Порядок вычисления суммарного рейтинга R:

Приведём пример. Пусть студент Сидоров Иван Петрович получил следующие оценки:

тест по теме 1 – 40 баллов,

тест по теме 2 – 50 баллов,

тест по теме 3 – 60 баллов,

тест по теме 4 – 70 баллов,

тест по теме 5 – 50 баллов,

тест по теме 6 – 60 баллов,

тест по теме 7 – 50 балла,

тест по теме 8 – 70 балла,

оценка за тест на экзамене – 70 баллов.

На 1-й аттестации (9 неделя) его рейтинг равен:

На 2-й аттестации (13 неделя):

Перед началом сессии вычисляется семестровый рейтинг:

За семестр пропущено 20% занятий, поэтому Б_П=6

Суммарный рейтинг

Итоговый рейтинг, учитывающий работу в семестре и экзамен:

В зачётку выставляется оценка «хорошо (64)».