Часть
1. Укажите неверный ответ.
В состав Негласного комитета входили:
А) П..А. Строганов
Б) Н.Н. Новосильцев
В) А.А. Аракчеев
Г) В.П. Кочубей
2. Царскосельский Лицей был основан в царствование:
1. Николая I
2. Александра I I
3. Александра I II
4. Александра I
3. Прочтите отрывок из записок современника и укажите название учебного
заведения, о воспитанниках которого идет речь.
«Говорят, что Александр хотел воспитать... братьев своих Николая и Михаила наравне
с будущими подданными, и что политические обстоятельства помешали ему исполнить
это… А мысль, если она была, заслуживает уважения… Первым выпускам обязана Россия
многими достойными и блистательными людьми: Пушкиным, бароном Корфом и… князем
А. М. Горчаковым».
1. Ришельевский лицей
2. Демидовский лицей
3. Пансион при Московском университете
4. Царскосельский лицей
4. Создание военных поселений в начале ХХI в. связано с деятельностью
а Горчакова А.М.
бБенкендорфа А.Х.
в Аракчеева А.А.
г Сперанского М.М.
5. Какие из перечисленных органов власти появились
в Российской империи в период правления Александра I?
Укажите два из предложенных.
а) Синод;
б) Сенат;
в) коллегии;
г) министерства;
д) Государственный совет.
6. Выберите из списка три события, которые связаны с понятием «аракчеевщина», и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
а) предоставление автономии университетам
б) расширение прав местного самоуправления
в) ужесточение цензуры
г) палочная дисциплина в армии
д) введение суда присяжных
е) создание военных поселений
Ответ(несколько выборов):
7. Установите соответствие между историческими событиями и датами их свершения: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
|
|
Исторические события
А)Венский конгресс
Б) начало деятельности «Негласного комитета»
В)Тарутинский маневр
Г) присоединение Финляндии
| Даты | |
| 1) | |
| 2) | |
| 3) | |
| 4) | |
| 5) |
| А | Б | В | Г |
8. Кто был главнокомандующим русской армии во время Бородинского сражения?
1) М.Б. Барклай-де-Толли 3) М.И. Кутузов
2) А.П. Тормасов 4) П.И. Багратион
9. Расположите данные события в хронологическом порядке.
а) Бородинское сражение;
б) сражение под Малоярославцем;
в) военный совет в Филях;
г) соединение 1-й и 2-й русских армий в Смоленске.
10.
11.
Прочтите отрывок из донесения М. И. Кутузова о Бородинском сражении императору
Александру I и выполните задания С1, С2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
«…По вернейшим известиям, к нам дошедшим, и по показанию пленных неприятель
потерял убитыми и ранеными 42 генерала, множество штаб– и обер-офицеров и за 40 тыс.
рядовых; с нашей стороны потеря состоит до 25 тыс. человек, в числе коих 13 генералов
убитых и раненых.
Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости российских
воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия дрались отчаянно. Желание всякого было
умереть на месте и не уступить неприятелю. Французская армия под предводительством
самого Наполеона, будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердость духа
российского солдата, жертвовавшего с бодростью жизни за свое отечество…».
|
|
11.1. Известно, что в результате Бородинского сражения русская армия была вынуждена
отступить. Что позволило М. И. Кутузову, несмотря на это, расценить ее как победу
российского солдата? Как французский император Наполеон оценил итоги Бородинского
сражения?
11.2 Назовите не менее трех причин поражения армии Наполеона. В чем вы видите
главные причины массовых потерь французской армии в России?
12. С целью сокращения расходов на армию в годы правления Александра I
1.был введён рекрутский набор
2.была введена всеобщая воинская повинность
3.сократилось число гвардейских полков
4.началась организация военных поселений
13. Ниже приведён список исторических деятелей. Все они, за исключением одного, являлись членами «Северного общества».
1) М.С. Лунин;
2) 2) С.П. Трубецкой;
3) 3) И.И. Пущин;
4) 4) Е.П. Оболенский;
5) П. И. Пестель;
6) Н. И. Тургенев.
14.. Кто из перечисленных декабристов был казнён? Укажите два имени из пяти предложенных.
а) С. П. Трубецкой;
б) П. Г. Каховский;
в) Н. М. Муравьёв;
г) А. Н. Муравьёв;
д) П. И. Пестель.
15. Что явилось поводом к выступлению, о начале которого идёт речь в данном отрывке?
К 11 часам утра 14 декабря на Сенатскую площадь 30 офицеров-декабристов вывели около 3000 человек: солдат Московского и Гренадерского полков и матросов гвардейского Морского экипажа.
а) победа в Отечественной войне 1812 г.;
б) либеральные реформаторские проекты Александра I;
в) «переприсяга» новому царю Николаю I;
г) создание военных поселений.
16. Прочитайте отрывок из стихотворения А. С. Пушкина «Полководец», ответьте на вопросы и выполните задание.
|
|
О вождь несчастливый!.. Суров был жребий твой:
Всё в жертву ты принёс земле тебе чужой.
Непроницаемый для взгляда черни дикой,
В молчанье шёл один ты с мыслию великой,
И, в имени твоём звук чуждый невзлюбя,
Своими криками преследуя тебя,
Народ, таинственно спасаемый тобою,
Ругался над твоей священной сединою.
И тот, чей острый ум тебя и постигал,
В угоду им тебя лукаво порицал…
И долго, укреплён могущим убежденьем,
Ты был неколебим пред общим заблужденьем;
И на полпути был должен наконец
Безмолвно уступить и лавровый венец,
И власть, и замысел, обдуманный глубоко, —
И в полковых рядах сокрыться одиноко.
Там, устарелый вождь! Как ратник молодой,
Свинца весёлый свист заслышавший впервой,
Бросался ты в огонь, ища желанной смерти…
Кому посвящено стихотворение? О каких исторических фактах в нём идёт речь? Укажите не менее двух фактов.
17. Прочитайте отрывок и напишите, под каким названием вошло в историю действие русской армии, описанное в нём.Русская армия вышла из Москвы. Когда удалось оторваться отнеприятеля, Кутузов приказал оставить Рязанскую дорогу и просёлочными дорогами, через Подольск, перейти на Калужскую.
18. Декабристы называли себя «детьми 1812 года», рассматривая этот год как отправную дату формирования своей идеологии. Аргументируйте положение, что Отечественная война 1812 г., а также Заграничный поход русской армии оказали существенное влияние на формирование идеологии
декабристов.
16. Сравните «Русскую правду» П. Пестеля и Конституцию Н. Муравьёва, выделив общие черты и различия.
2 часть
1. Главной причиной отмены крепостного права явилось:
а) поражение России в Крымской войне;
б) требование дворянства освободить крестьян;
в) массовые крестьянские восстания;
г) требование ведущих европейских держав.
2. Для рассмотрения материалов, поступающих с мест,
и составления общего проекта закона об освобождении крестьян был создан специальный орган. Он назывался:
а) Секретный комитет;
б) Редакционные комиссии;
в) По крестьянским делам присутствие;
г) Негласный комитет.
3. Установите соответствие между деятелями и документами, в составлении которых они принимали участие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
Деятели
A) М.М.Сперанский
Б) Н.Н. Новосильцев
B) П.И. Пестель
Г) А.А. Аракчеев
Документы
1)проект введения военных поселений
2) университетский устав
3) Устав об управлении инородцев
4) конституционный проект «Русская правда»
5)Уставная грамота Российской империи
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
4. Национальным героем после Синопского сражения стал адмирал
1. В. А. Корнилов
2. П. С. Нахимов
3. В. И. Истомин
4. А. И. Панфилов
5. Что явилось одной из главных причин поражения России в Крымской войне?
1. отсутствие талантливых военачальников
2. поражение русского флота в Синопском сражении
3. отсталость России в технике и вооружении
4. внезапная смерть Николая I
6. Назовите матроса Черноморского флота, одного из самых известных героев
обороны Севастополя, образ которого выведен практически во всех художественныпроизведениях, повествующих о Крымской войне.
1. А. Перекомский
2. П. Кошка
3. А. Бухмейер
4. С. Хрулёв
7. В каком году произошло знаменитое Синопское сражение?
1. в 1853 г.
2. в 1854 г.
3. в 1855 г.
4. в 1856 г.
8. Кто из перечисленных ниже был участником обороны Севастополя? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам,и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.
1. М. С. Воронцов
2. И. Ф. Паскевич
3. Н. И. Пирогов
4. А. С. Меншиков
5. Э. И. Тотлебен
Ответ:_______________________
9.
Прочтите отрывок из воспоминаний В. И. Колчака, генерал-майора корпуса
морской артиллерии, и назовите событие, о котором идет речь.
«Нахимов был везде и всюду, воодушевлял всех своим примером. Он каждый день
объезжал линию огня и посещал Малахов курган… Он останавливался в совершенно
открытых местах и внимательно осматривал повреждения на батареях. Около него летал целый рой снарядов, он мог сделаться жертвой каждой пули, а между тем он стоял и рассматривал с удивительным спокойствием или подбитое орудие, или разрушенный бруствер…».
Ответ:_______________________
10. Временнообязанными считались крестьяне:
а) не заключившие выкупные сделки со своими помещиками после объявления реформы;
б) заплатившие помещику 20% выкупной ссуды;
в) не погасившие долг государству;
г) выкупившие свою землю у помещиков.
11.
12.
13.Генерал М. Д. Скобелев прославился в годы
1. Крымской войны
2. Кавказской войны
3. Русско-турецкой войны 1877–1878 гг.
4. Отечественной войны 1812 г.
14. Земства были созданы в:
а) 1861 г.; б) 1864 г.; в) 1870 г.; г) 1874 г.
15. Земства занимались:
а) осуществлением политической власти на местах;
б) выполнением полицейских функций;
в) решением хозяйственно-административных и культурных вопросов местного значения;
г) контролем за ходом Крестьянской реформы.
16.Промышленный переворот в России начался
1. в 1820-1830-е гг.
2. в 1830-1840-е гг.
3. в 1840-1850-е гг.
4. в 1850-1860-е гг.
17. 12 февраля 1880 г. после очередного покушения на Александра II была создана Верховная распорядительная комиссия по охране государственного порядка и общественного спокойствия. Её возглавил:
а) М. Т. Лорис-Меликов;
б) К. П. Победоносцев;
в) Д. А. Толстой;
г) П. А. Шувалов.
18. М. Т. Лорис-Меликов в своём докладе царю 28 февраля 1881 г. предложил:
а) реорганизацию и усиление репрессивных органов;
б) создание двухпалатного парламента;
в) ввести в Государственный совет определённое количество выборных представителей;
г) возрождение Земского собора.
19. Какие меры по крестьянскому вопросу были приняты в царствование Александра III?
а) прекращено временнообязанное состояние крестьян;
б) снижены выкупные платежи;
в) отменена подушная подать;
г) разрешён свободный выход крестьян из общины;
д) облегчена аренда казённых земель;
е) облегчена аренда помещичьих земель.
20. Кто во второй четверти XIX века выдвигал принцип «Сила власти – царю, сила
мнения – народу»?
1. западники-либералы
2. славянофилы
3. консерваторы
4. революционеры
21. Ядром народнической теории являлась идея:
а) крестьянского социализма;
б) мировой революции;
в) правового государства и гражданского общества;
г) мировой пролетарской революции.
22. Кому принадлежит следующее высказывание: «Первым условием подготовления социальной революции в России должна быть организация революционного меньшинства, понимающая задачи рабочего социализма, в среде общинных и артельных центров русского народа»?
а) М. А. Бакунину;
б) П. Л. Лаврову;
в) П. Н. Ткачёву.
23. Кому принадлежит следующее высказывание: «Чтобы совершить радикальную революцию, нужно... разрушить собственность и государство...»?
а) М. А. Бакунину;
б) П. Л. Лаврову;
в) П. Н. Ткачёву.
24. С именем какого общественного деятеля связано издание газеты «Колокол»?
1. М. Каткова
2. П. Ткачева
3. А. Герцена
4. Г. Плеханова
25. Кому принадлежит следующее высказывание: «...истинно революционная партия ставит своей главной, своей первостепенной задачей не подготовление революции вообще, в отдалённом будущем, а осуществление её в возможно ближайшем настоящем»?
а) М. А. Бакунину;
б) П. Л. Лаврову;
в) П. Н. Ткачёву.
26. Группа «Освобождение труда» была создана:
а) Н. Г. Чернышевским;
б) Г. В. Плехановым;
в) П. А. Моисеенко;
г) В. И. Засулич.
27. Главные направления внешней политики Александра II:
а) выход из международной изоляции и восстановление роли России как великой державы;
б) закрепление границ с соседними государствами на Дальнем Востоке и Средней Азии;
в) отмена некоторых статей Парижского мирного договора;
г) укрепление военного союза с Францией против возможной агрессии Германии;
д) война со Швецией за влияние на Балтике и выход
в Северное море;
е) завершение Кавказской войны.
28. Главные направления внешней политики Александра III:
а) укрепление своих позиций на Кавказе и в Закавказье
в ходе борьбы с Турцией;
б) расширение владений в Средней Азии и установление
там разграничений с Англией;
в) укрепление военного союза с Францией против возможной агрессии Германии;
г) война со Швецией за влияние на Балтике и выход
в Северное море;
д) укрепление влияния на Балканах;
е) поддержание мирных отношений со всеми странами.
29. Что такое выкупные платежи?
1. ежемесячный налог на недвижимость, который крестьяне должны были платить
государству
2. особые платежи, которые крестьяне должны были выплачивать в течение 49 лет
государству по выкупной сделке за землю
3. особые банковские платежи в пользу крестьян
4. особые банковские платежи в пользу дворян
30. В каком году произошел раскол организации «Земля и воля»?
1. в 1877 г.
2. в 1878 г.
3. в 1879 г.
4. в 1881 г.
31. Характерной чертой «хождения в народ» было(и)
1. революционно-социалистическая агитация среди крестьян
2. организация обществ помощи безземельным крестьянам
3. создание революционных групп среди крестьян
4. террористические акты против самодержавной власти
32. Прочитайте отрывок и определите, о ком идет речь.
«Он считал, что революционер имеет право для своих целей наплевать на все
нравственные принципы, имеет право всех обманывать, убивать и обворовывать, что ему не заказаны никакие пути, лишь бы они вели к его цели; при этом он считал выгодным и
желательным в интересах прочности своей организации обеспечить себе возможность во всякое время компрометировать близких, окружающих его лиц».
1. Н. Г. Чернышевский
2. А. И. Желябов
3. С. Г. Нечаев
4. А. И. Герцен
33. Как называлась первая русская марксистская организация?
1. Российская социал-демократическая рабочая партия
2. «Освобождение труда»
3. «Священная дружина»
4. «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»
34. Расположите следующие внутриполитические события второй половины XIX века
в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных
элементов.
1. предоставление диктаторских полномочий министру М. Т. Лорис-Меликову
2. «дело С. Нечаева»
3. убийство народовольцами императора Александра II
4. проект М. Т. Лорис-Меликова по продолжению «освободительных» реформ
35. Установите соответствие между представителями и основными течениями внутри
народничества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.
Представители течений
A) М. Бакунин
Б) П. Ткачев
B) П. Лавров