ЗАДАНИЕ И ИНСТРУКЦИЯ ПО МАТЕРИАЛУ ЛЕКЦИИ №2

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ВТОРОГО ЭТАПА ПРОЕКТА

Второй этап проекта “Информационный банк экологических проблем Самарской области под эгидой ПАО Лукойл” (март 2018) включает в себя два мероприятия:

● видео-лекция и задание №2 (выполненное задание принимается до 18.00 по самарскому времени 2 апреля 2018 года).

● подростковая медиа-акция “Вторая жизнь вещей. Отходы и современное искусство” (творческие работы принимаются до 18.00 по самарскому времени 2 апреля 2018 года);

Подробная инструкция участия в каждом из мероприятий приводится ниже.

ЗАДАНИЕ И ИНСТРУКЦИЯ ПО МАТЕРИАЛУ ЛЕКЦИИ №2

Рекомендуется приступать к выполнению следующего ниже задания только после просмотра видео-лекции №2. Видеофайл Вы сможете найти в официальном сообществе проекта (vk.com/ecobank63) и в электронной почте руководителя команды не позднее 11 марта.

Для выполнения задания необходимо перейти по следующей ссылке: Задание к лекции №2. Данная ссылка ведет в таблицу Google Sheets, которую необходимо заполнить в режиме онлайн. ВНИМАНИЕ: таблицу не нужно скачивать, все изменения должны вноситься непосредственно в самой таблице в режиме онлайн. Все изменения в документе сохраняются автоматически, достаточно ввести в ячейке требуемый условиями задания текст и проследить, чтобы после каждого действия в верхней панели появлялось сообщение: “Все изменения сохранены на Диске” (см. рис. 1). После завершения работы с таблицей необходимо закрыть вкладку браузера, никаких дополнительных действий для сохранения не требуется.

рис. 1

Для выполнения задания необходимо найти свою образовательную организацию в списке (столбец B) и название команды (столбец C) и заполнить ячейки информацией строго в строке напротив соответствующей команды. Просим быть очень внимательными и не вносить никаких изменений в строки других команд. Обращаем также внимание на то, что история всех изменений таблицы доступна организаторам проекта.

Задание предполагает работу с Интернет-источниками и литературой. В столбце D необходимо выбрать один из видов сырья из списка (см. рис. 2) и ответить на следующие вопросы:

1. в ячейке столбца E необходимо написать: Как перерабатывалось сырье в прошлом? Нужно найти и кратко сформулировать исторические данные о способах переработки сырья в России и в мире;

2. в ячейке столбца F: Как решается проблема переработки сырья в зарубежных странах в настоящее время? Необходимо кратко сформулировать основные положения реализуемого зарубежными государствами подхода;

3. в ячейке столбца G: Какой подход (подходы) к переработке данного вида сырья применяются в настоящее время в нашей стране?

4. в ячейке столбца H: Команде необходимо предложить собственные идеи по возможным способам совершенствования переработки избранного вида сырья.

рис. 2

Ответ на каждый вопрос должен быть емким, кратким (не более 3-5 предложений в ответе на каждый вопрос) и содержать основные сведения о рассматриваемом явлении.

В рамках выполнения конкурсного задания допускается использование любой справочной литературы и Интернет-источников, однако Оргкомитет проекта предостерегает участников от механического копирования информации из глобальной сети. Экспертным жюри будут оцениваться точность, емкость, грамотность (фактическая и лингвистическая) предоставленных ответов.

Максимальный балл за задание №1 Второго этапа Проекта - 30 деревьев.

По итогам оценивания присланных работ компетентным жюри (см. критерии ниже) не позднее 9 апреля 2018 года года будут определены победитель (набравший максимальное количество деревьев), а также дипломанты II, III степени. Оргкомитет оставляет за собой право награждения участников в дополнительных номинациях. Победители и призеры будут награждены дипломами победителей. Все участники мероприятия получат сертификаты участия. Награждение победителей, призеров, участников состоится по окончанию реализации первого этапа настоящего проекта.