Infinitiv Passiv (Grundform)




Das Buch muß gelesen werden Das Buch kann gelesen werden Das Buch soll gelesen werden Das Buch darf gelesen werden

 

Gebrauch des Passivs

Dreigliedrige Passivkonstruktion, nur von transitiven Ver­ben (Das Passiv mit Angabe des Agens).

 

Vergleichen Sie:

Aktiv Der Maler malt das Bild. Passiv Das Bild wirdvon dem Maler ge­malt.

 

Zweigliedrige Passivkonstruktion, nur von transitiven Ver­ben (Das Passiv ohne Angabe des Agens).

Vergleichen Sie:

Aktiv Man baut das Haus. Man verkauft in dieser Buchhandlung viele Bücher.   Passiv Das Haus wird gebaut. In dieser Buchhandlung werdenviele Bücher verkauft.

 

Eingliedrige Passivkonstruktion (Das subjektlose Passiv). «Es» – das formale Subjekt.

Vergleichen Sie die Wortfolge:

mit «es» Es wird im Nebenzimmer laut gesprochen. Es wird ihm geholfen. ohne «es» Im Nebenzimmer wird laut gesprochen. Ihm wird geholfen.

 

Merken Sie sich:

Manche intransitiven Verben erscheinen in dieser Passivkon­struktion.

Passiv

Übung 1. Сравните предложения в Aktiv и Passiv, определите в них подлежащее и сказуемое, переведите.

1. Vor dem Schlafengehen erzählt die Großmutter ihrem Enkel ein Märchen. Vor dem Schlafengehen wird dem Enkel von der Großmutter ein Märchen erzählt. 2. Ich vergesse mein Versprechen nicht. Das Versprechen wird von mir nicht ver­gessen. 3. Leider verstehen und hören nicht alle Menschen gern klassische Musik. Klassische Musik wird leider nicht von allen Menschen verstanden und gern gehört. 4. Das Konzern «Bayerische Motorenwerke» stellt die berühmten Autos «BMW» her. Die berühmten Autos «BMW» werden vom Konzern «Bayerische Motorenwerke» hergestellt. 5. In der Ver­sammlung besprechen die Studenten lebhaft aktuelle Fragen der Weltpolitik. Aktuelle Fragen der Weltpolitik werden von den Studenten lebhaft in der Versammlung besprochen.

Übung 2. Сравните предложения в Aktiv и Passiv, определите в них подлежащее и сказуемое, переведите.

l. Der große deutsche Dichter Heinrich Heine schrieb viele lyrische Gedichte. Von dem großen deutschen Dichter Heinrich Heine wurden viele lyrische Gedichte geschrieben. 2. Dieses Buch hatte großen Erfolg, man verkaufte es sehr schnell aus. Dieses Buch hatte großen Erfolg, es wurde sehr schnell ausverkauft. 3. Die Schüler brachten die Vokabelhefte und gaben sie dem Lehrer zur Kontrolle ab. Die Vokabelhefte wurden von den Schülern gebracht und dem Lehrer zur Kontrolle abgegeben. 4.Gisela nahm ihren kleinen Bruder in den Park mit. Der kleine Bruder wurde von Gisela in den Park mitgenommen. 5. Viele Menschen besuchten diese Ausstellung der bildenden Kunst. Die Ausstellung der bildenden Kunst wurde von vielen Menschen besucht.

Übung 3. Сравните предложения в Aktiv и Passiv, определите в них подлежащее и сказуемое, переведите.

1. Der Dozent hat den Studenten für seine Erfolge im Studium gelobt. Der Student ist vom Dozenten für seine Erfolge im Studium gelobt worden. 2. Gestern hat uns meine Tante Emma besucht. Gestern sind wir von meiner Tante Emma besucht worden. 3. Der Fremdenführer hat die Touristen vom Flughafen abgeholt und ins Hotel gebracht. Die Touristen sind vom Fremdenführer vom Flughafen abgeholt und ins Hotel gebracht worden. 4. Am Wochenende habe ich auf der Datscha zwei Apfelbäume und drei Kirschenbäume gepflanzt. Am Wochenende sind von mir auf der Datscha zwei Apfelbäume und drei Kirschenbäume gepflanzt worden. 5. Die Besucher der Bildergalerie haben begeistert die Meisterwerke der Weltmalerei bewundert. Die Meisterwerke der Weltmalerei sind von den Besuchern der Bildergalerie bewundert worden.

Übung 4. Сравните предложения в Aktiv и Passiv, определите в них подлежащее и сказуемое, переведите.

l. Oleg wird diese Arbeit in einer Stunde erfüllen. Diese Arbeit wird von Oleg in einer Stunde erfüllt werden. 2. Wir werden die Winterferien in den Bergen verbringen. Die Winter­ferien werden von uns in den Bergen verbracht werden. 3. Der Lektor wird nach dem Vortrag alle Fragen beantworten. Alle Fragen werden vom Lektor nach dem Vortrag beantwortet wer­den. 4. Meine Eltern und ich werden euch vom Bahnhof ab­holen. Ihr werdet von meinen Eltern und mir vom Bahnhof abgeholt werden. 5. Du wirst den zweiten Teil des Textes über­setzen. Der zweite Teil des Textes wird von dir übersetzt werden.

Übung 5. Определите, в каких предложениях глагол werden выступает в роли: а) самостоятельного глагола,б) вспомогательного глагола для образования Futurum,в) вспомогательного глагола для образования Passiv; переведите предложения.

1. Ich werde das Buch morgen bringen. 2. Ich werde zum Bahnhof vom Vater mit dem Auto gebracht. 3. Nach dem Studium an der Hochschule werde ich Manager. 4. Es wird schon dunkel und in den Häusern wird Licht angemacht. 5. Der Vater wird auf Dienstreise in Deutschland drei Wochen bleiben. 6. Die anderen Studenten werden vom Dozenten am nächsten Tag abgefragt werden. 7. In der Deutschstunde werden wir heute eine Kontrollarbeit zum Thema Passiv schreiben. 8. Seine Ge­schichte wird mit großem Interesse gelesen. 9. Ich werde am Morgen immer von der Mutter aufgeweckt. 10. Ich werde die Mutter am Morgen um 7 Uhr wecken. 11. Du wirst dieses Buch bestimmt gern lesen. 12. Du wirst mit jedem Tag nicht nur größer, sondern auch klüger. 13. Wir werden bald von unseren Verwandten aus Frankfurt besucht. 14. Wann werdet ihr mit dieser Arbeit fertig sein? 15. Vor der Kontrollarbeit werden von den Studenten alle Regeln gründlich wiederholt. 16. Im Winter werden die Tage kürzer und die Nächte länger. 17. Ich werde krank, ich werde morgen in die Universität wahrscheinlich nicht kommen. 18. Der Urlaub wird von meiner Familie in diesem Sommer am Meer verbracht werden. 19. Im Zentrum unserer Stadt wird das Puschkin-Denkmal errichtet. 20. Mit Hilfe dieses Übungsbuches werde ich die deutsche Sprache sehr gut kennen.

Übung 6. Проспрягайте сказуемые в Präsens Passiv; переве­дите эти предложения.

1. Ich werde heute in der Deutschstunde gefragt. 2. Ich werde von der Mutter angerufen. 3. Ich werde auf der Straße von einem Passanten nach der Zeit gefragt. 4. Ich werde von meinem Freund abgeholt.

Übung 7. Проспрягайте сказуемое в Imperfekt Passiv; пере­ведите эти предложения.

1. Ich wurde vom Vater um 7 Uhr geweckt. 2. Ich wurde am Abend von Helga angerufen. 3. Ich wurde von der Tante herzlich empfangen. 4. Ich wurde vom Arzt in die Apotheke geschickt.

Übung 8. Проспрягайте сказуемое в Perfekt Passiv; переведи­те эти предложения.

1. Ich bin von vielen Menschen zum Geburtstag gratuliert worden. 2. Ich bin von der Mutter streng erzogen worden. 3. Ich bin vom Doktor gründlich untersucht worden. 4. Ich bin vom Dozenten für die Kontrollarbeit gelobt worden.

Übung 9. Проспрягайте сказуемое в Plusquamperfekt Passiv; переведите эти предложения.

1. Ich war von dir schon lange nicht besucht worden. 2. Ich war in der Versammlung besprochen worden. 3. Ich war nach dem Namen meines Großvaters genannt worden. 4. Ich war im Korridor von den Freunden begrüßt worden. 5. Ich war gestern zu einer Party eingeladen worden.

Übung 10. Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Präsens Passiv; переведите предложения.

1. Die Werke von Alexander Puschkin... in viele Sprachen.... (übersetzen) 2.Das Klassenzimmer... in der Pause schnell in Ordnung.... (bringen) 3. Ihr... in der Stunde streng …. (abfragen) 4. Ich... ins Theater von meinem Freund.... (be­gleiten) 5. Die Bücher von Leo Tolstoi... in der ganzen Welt mit Interesse.... (lesen) 6. Die kleine Mascha... von den Eltern in den Park... (mitnehmen) 7. Die Gäste... von Frau Schneider herzlich.... (empfangen) 8. Das Gepäck... vom Gepäckträger zum Taxi.... (tragen) 9.... du von deinem deutschen Freund...? (besuchen) 10. Nach der Arbeit... Sie zu uns.... (einladen)

Übung 11. Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Imperfekt Passiv; предложения переведите.

1. Diese Frage... in der Versammlung sehr lange.... (be­sprechen) 2.Nach der lebhaften Diskussion... eine gute Lösung.... (finden) 3. Der Brief... von mir erst gestern.... (bekommen) 4.Der Aufsatz... von den Studenten gut.... (schreiben) 5. Herr Fox... von den Kollegen herzlich.... (gratulieren) 6. Heute... die Suppe von mir.... (kochen) Schmeckt sie? 7.Es... ihm von der Verkäuferin ein anderes Hemd.... (empfehlen) 8. Dieser Satz... von den Kindern mehrmals laut.... (wieder­holen) 9. Die Blumen... von Helga schon.... (begießen) 10. Dieses Denkmal... vor vielen Jahren.... (errichten)

Übung 12. Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Perfekt Passiv; предложения переведите.

1. Im Radio... gestern mein Lieblingslied … …. (singen) 2. Ich... in der Mathematik sehr streng... …. (prüfen) 3. Im Theater... am Samstag die Oper „Faust”... …. (geben) 4. Die Stadt Berlin... im Jahre 1237....... (gründen) 5. Unsere Hefte... vom Diensthabenden in der Pause....... (sammeln) 6.Diese Videocassette... sehr schnell....... (ausverkaufen) 7.Diese Waschmaschine... in Deutschland....... (herstellen) 8. Das Sprechen während der Kontrollarbeit... vom Dozenten....... (verbieten) 9. Der Kranke... erfolgreich....... (operieren) 10. Das Fußballspiel... von russischen Sportlern....... (ge­winnen)

Übung 13. Поставьте в Passiv следующие предложения.

1. Monika hat zu ihrem Geburtstag viele Gäste eingeladen. 2. Die Studenten werden heute nach dem Unterricht den Hof in Ordnung bringen. 3. Diese Arbeit kann ich ohne Hilfe des Dozenten nicht erfüllen, sie ist zu schwer. 4. Meine Mutter hatte zum Fest einen Apfelkuchen gebacken, der schmeckte allen Gästen sehr gut. 5. Komm bitte am Sonntag zu mir, ich warte auf dich. 6. Der Chirurg hatte den Kranken gestern operiert. 7. Der Dozent prüft oft unsere Kenntnisse in der Grammatik. 8. Ich hatte alle Hausaufgaben gemacht. 9. Der große Heine hat sein berühmtes „Buch der Lieder” 1827 geschaffen. 10. Ich habe mich sehr gut vorbereitet, aber man fragte mich nicht. 11. Das Radio in seinem Zimmer sendete leichte Musik. 12. In der Versammlung diskutierten Dozenten und Studenten zusammen über diese wichtige Frage. 13. Die Touristen hatten viel Interes­santes während der Reise erlebt, sie beschrieben später oft ihre Eindrücke. 14. Diese Übung werdet ihr zum nächsten Dienstag machen sollen. 15. Frau Maus hat uns sehr freundlich emp­fangen. 16. Man baute den Kölner Dom sechs Jahrhun­derte, von 1248 bis 1880. 17. Ihre Bitte werde ich keinesfalls vergessen.

Übung 14. Поставьте предложения с безличным местоимением man в Passiv.

1. Vor der Kontrollarbeit muß man alle Regeln und Aus­nahmen gründlich wiederholen. 2. In diesem Restaurant kocht mаn gut. 3. Jeden Tag bespricht man im Radio und Fernsehen die letzten Nachrichten. 4. Im Bolschoi hat man am Freitag den „Schwannensee” aufgeführt. 5. Man hatte im Zimmer alles gewechselt, ich erkannte es nicht. 6. Mir verschrieb man Aspirin und Tropfen gegen Schnupfen. 7. Du sollst ins Lehrerzimmer kommen, man erwartet dich dort schon. 8. Man lud zur Konferenz viele Gäste ein.

Übung 15. Переведите.

1. Im Schulgarten wird immer fleißig gearbeitet. 2. Über dieses Problem ist seinerzeit viel diskutiert worden. 3. In der Physikstunde wird es oft experimentiert. 4. Es ist noch nicht alles getan worden. 5. In diesem Zimmer wird nicht geraucht. 6. In der Party war es sehr lustig, es wurde viel getanzt. 7. Mit der Delegation wurde nur deutsch gesprochen. 8. Vor der Reise nach Deutschland wurde es von diesem Land viel gelesen. 9. Von diesem Ereignis ist in der Stadt damals oft gesprochen worden. 10. Das Wasser im Fluss ist sehr schmutzig, es wird leider nicht gebadet.

 

Übung 16. Переведите.

1. После доклада была открыта дискуссия. 2. Эта ра­бота должна быть сделана вами к среде. 3. Москва была основана Юрием Долгоруким в 1147 году. 4. Больного вчера оперировал известный хирург. 5. Эта прекрасная церковь была возведена еще в 18 веке, позже ее несколько раз реставрировали. 6. У нас не курят. 7. Задание будет выполнено только через два дня. 8. В Веймаре была прожита почти вся жизнь.

 

 

 



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