МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
| Дисциплины (МДК, ПМ) | ОП.07. Основы экономики |
| По специальности | 13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям). |
| Форма обучения | Заочная |
2017 г.
Разработчики (составитель): М.А. Александрова преподаватель
____________________И.О. Фамилия
подпись
РАССМОТРЕНО
На заседании цикловой комиссии __________________________________
Протокол № ____ от ______________ 20___ г.
Председатель _________________ М.А.Александрова
РАССМОТРЕНО
На заседании цикловой комиссии __________________________________
Протокол № ____ от ______________ 20___ г.
Председатель _________________
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4
2. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫИ ВИДЫУЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 5
3. ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ... 6
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТы... 7
5. ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.. 8
6. РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ ПРИ НАПИСАНИИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ... 12
7. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ.. 13
8. ВОПРОСЫК дифференцированному зачету ПО ДИСЦИПЛИНЕ "Основы экономики". 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 16
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 17
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические рекомендации разработаны в соответствии с рабочей программой ОП 07. «Основы экономики» и на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее–СПО) 13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), ), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 831.
В методических указаниях помещены требования к выполнению и оформлению контрольной работы, варианты заданий и контрольные вопросы для подготовки к зачету.
В рыночной экономике серьезные требования предъявляются к экономическому образованию. Без знания экономики в современных условиях невозможно адаптироваться к постоянно изменяющейся экономической социокультурной ситуации, осмысленно и творчески воспринимать действительность, уметь решать сложные жизненные задачи.
Экономическая образованность современной молодежи дает возможность свободно владеть основными экономическими понятиями и категориями, уметь прогнозировать развитие экономических процессов, выбирать наиболее эффективные способы и методы решения производственно-финансовых проблем, правильно принимать управленческие решения.
Сегодня специалисту любого профиля жизненно необходимо прививать новое экономическое мышление через осмысление таких важнейших экономических категорий, как рыночная экономика, конкуренция, предпринимательство, менеджмент, маркетинги др. Знание экономических вопросов является обязательной составной частью квалификации каждого специалиста и важнейшими условиями научного уровня хозяйствования.
Современный уровень квалификации специалиста предполагает знание основ экономики на базе существующих и действующих экономических законов и проводимой экономической политики государств.
В условиях рынка и наличия многочисленных проблем в развитии производства специалист должен иметь понятие об экономических законах рынка и специфике их проявления в различных сферах экономики; знать особенности экономики страны; знать правовые и экономические вопросы собственности и формы хозяйствования; функции денег; роль денежного обращения и денежной политики государства; факторы влияющие на цену, связь денег со спросом и предложением, конкуренцией и монополией; сущность бизнеса и основы его организации; роль государства в регулировании экономики; уметь выполнять экономические расчеты основных микро – и макроэкономических показателей; уметь грамотно и обоснованно строить свои рассуждения и делать заключения, касающихся разбора конкретных экономических ситуаций.
Дисциплина «Основы экономики» изучается на четвертом курсе.
Учебным планом предусмотрены лекции, консультации, выполнение контрольной работы, самостоятельная работа с рекомендуемыми источниками.
Рубежным контролем курса является дифференцированный зачет.
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫИ ВИДЫУЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| практические занятия | - |
| контрольные работы | - |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| в том числе: | |
| внеаудиторная самостоятельная работа | |
| Итоговая аттестация в форме: дифференцированный зачет |
ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Работа пишется на одной стороне бумаги формата А4 и брошюруется в скоросшивателе (либо в тетради). Текст может быть отпечатан на принтере (либо четко и разборчиво написан от руки).
Объем работы не должен превышать 12-15 страниц (13-18 страниц рукописного текста) и быть достаточным для полного раскрытия темы.
Шрифт 12, интервал – 1,5 выравнивание по ширине в режиме TimesNewRomans, MicrosoftWord. Параметры страницы: поля – верхнее и нижнее по 2 см., слева – 3 см, справа – 1,5 см.
Страницы работы нумеруются. Титульный лист считается первым, но не нумеруется (Приложение 1).
После титульного листа должен следовать лист содержания работы с указанием страниц ее отдельных вопросов (Приложение 2).
В конце контрольной работы следует привести список использованной литературы (в том числе, и интернет ресурсы).
Зачтенная контрольная работа является допуском к зачету.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана на заочное отделение не позднее 2-х недель до начала сессии.
В контрольной работе студент рассматривает два теоретических вопроса и решает практическое задание.
Вариант контрольной работы выбирается студентом в зависимости от нумерации его фамилии в соответствии с учебном журналом.